Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Суворов Константин Андреевич. Инфоурок является информационным посредником
Карточки-пятиминутки по предмету «Вероятность и статистика» разработаны как одна из форм проверки знаний по теме «Множества»
Тема и содержание заданий соответствует соответствуют ФООП и ФРП.
Категория учащихся 7–9 класс основного общего образования.
Задания карточек-пятиминуток:
Карточка 1. Записать ответ (примеры использования множеств).
Карточка 2. Вычеркнуть лишние слова (способы задания множеств).
Карточка 3. Расшифровать значок одного из типов множества.
Карточка 4. Вставить пропущенные слова (подмножество).
Карточка 5. Вычеркнуть лишние слова (определение пересечения множеств).
Карточка 6. Описать один из вариантов диаграммы Эйлера.
Карточка 7. Заполнить таблицу (буквенные обозначения множеств).
Карточка 8. Вставить пропущенные слова (объединение множеств).
Карточка 9. Решить задачу перевести арифметическую запись в запись теории множеств.
Карточка 10. Дописать предложение (определение диаграммы Эйлера).
Карточка 11. Записать ответ о значении понимания нахождений пересечений и объединения множеств.
Карточка 12. Решить задачу, описав приведенную диаграмму Эйлера.
Предметные результаты:
Знать, что такое множеств, подмножество, пустое множество.
Понимать, что значит объединённые множества, пересеченные множества, как такие случаи обозначаются.
Знать, что такое диаграммы Эйлера.
Уметь решать задачи по теме.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
Комментарии
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.