Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сарбаева Жайлигуль Жаниевна. Инфоурок является информационным посредником
Конспект урока представлен как второй урок по изучению данной темы.На 1 первом уроке в 5 классе по теме «Синонимы» ребята вспомнили, что такое синонимы, что они являются словами одной и той же части речи, что они отличаются оттенком значений /положительные и отрицательные/, передают отношение автора к предмету речи, отличаются стилями употребления в речи /книжный и разговорный/, работали со словарем синонимов. Познакомились с контекстуальными синонимами/опережающее обучение/.
В начале года ребята знакомились с текстом и его основными признаками, среди которых средства связи предложений и частей текста: формы слова, однокоренные слова, синонимы, антонимы, личные местоимения, повтор слова.
Цель 2 урока – это урок открытия и систематизации знаний по теме «Роль синонимов в речи». Ребята должны понять, какую роль в речи выполняют синонимы:
- синонимы делают речь ярче, богаче, образнее, точнее, красивее,
- синонимы помогают избежать повтора слов в тексте,
-синонимы помогают разъяснить значение новых слов, /опережающее обучение/,
- синонимы служат средством связи предложений в тексте.
Заканчивается урок составлением фишбоуна.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
Комментарии
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.