Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Перерва Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником
Учебный предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы»
Тема учебного занятия
Решение нестандартных задач.
Цель: первичное обобщение и систематизация знаний и умений учащихся на промежуточном этапе учебно-исследовательской деятельности в ходе решения нестандартных задач.
Задачи:
· формировать целостное восприятие учащимися рассматриваемого процесса решения задач;
· способствовать развитию математического мышления, логики, памяти, умения искать несколько вариантов ответов на поставленные вопросы;
· развивать способности к нахождению аналогии в решении задач;
· развивать познавательный интерес к математике;
· развивать умение оформлять свою мысль в устной речи, вступать в беседу.
Тип учебного занятия
повторение и закрепление ранее полученных знаний
Форма учебного занятия
деловая игра “Сколько? Как? и Почему?”
(На основе интеллектуальной игры “Что? Где? Когда?”)
Методы обучения
- частично – поисковый,
- наглядный,
- практический,
- проблемный.
Формы работы:
фронтальная, групповая.
Использованные технологии
- педагогика сотрудничества (учебный диалог, учебная дискуссия)
- проблемного обучения, ИКТ – технология,
-технология системно-деятельностного подхода
- здоровьесберегающая технология
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
Комментарии
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.