Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Набокова Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист Непроизносимые согласные может быть ориентировочно использован для обучения учащихся 2 - 4 классов.
На рабочем листе размещено объяснение правописания слов с непроизносимыми согласными.
Лист включает в себя 7 заданий:
1.Соедините линией проверочное слово с проверяемым. Зачеркните проверяемую согласную, если её нет в проверочном слове.
2. Вставьте, если нужно, пропущенные буквы. Найдите лишнее слово в каждой строке.
3. Подберите однокоренное слово, содержащее непроизносимую согласную. Запишите его. Выделите корень. Подчеркните непроизносимую согласную.
4. Составьте из слов предложения. Запишите их. Если нужно, вставьте пропущенные буквы.
5. Отметьте галочкой группу слов, в которой допущена ошибка. Исправьте ошибку.
6. Образуйте противоположные по значению прилагательные с непроизносимой согласной. Запишите получившиеся словосочетания.
7. Что изображено? Подберите имена существительными с непроизносимой согласной. Подпишите картинки. Подчеркните непроизносимую согласную в каждом слове.
На последней странице есть ответы ко всем заданиям.
Данный рабочий лист можно использовать как во время урока, так и во внеурочной деятельности или для домашней подготовки.
Всё красочно оформлено.
Желаю удачи!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
Комментарии
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.