Инфоурок Другое Другие методич. материалыМакет урока производственного обучения

макет урока производственного обучения

Скачать материал

ПЛАН

урока производственного обучения на ______________________ 20_г.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПЛАНА
Время
в мин.

1Доклад дежурного.

2.Омотр внешнего вида.

3.Проверка

 

5

Тема :Кабельные линии.

Тема урока: Повторение и закрепление пройденного материала.

Цель урока: 1.Проверить знание основных терминов по теме.

                      2.Закрепить знания, полученные при изучении  данной темы ответами на контрольные вопросы.

                      3.Научить учащихся работать с  электронным изданием.

                      4.Закрепить полученные знания практической работой по сборке электрической схемы на стенде.

 

 

5

Метод обучения: Комплексный с применением устного опроса, использованием электронного издания, практической работе на стенде.

Материально-техническая подготовка: Набор электромонтажного инструмента,стен длля практической работы по сборке схемы,компьютер,СД РОМ «Электронное издание».

 

 

 

 

Вводный инструктаж

  1. Ознакомление с работой, изложение последовательности выполнения операции, ознакомление с нормами времени и приемами работ
  2. Доклады.

3.      Дать определения по изученной теме:                                                                                                                                                                       1)Кабельная линия.    

Кабельной линией называется линия для передачи электроэнергии или отдельных импульсов, состоящая из одного или нескольких кабелей с соединительными, стопорными и концевыми муфтами (заделками) и крепежными деталями.

            2)Кабельное сооружение.

            Кабельным сооружением называется помещение, специально

            Предназначенное для размещения кабелей и кабельных муфт.

             К ним относятся: кабельные коллекторы, туннели, каналы,

            шахты, кабельные этажи и помещения, а также кабельные

            колодцы.

          3)Кабельный блок.

            Кабельным блоком называется кабельное сооружение с каналами

            для кабелей и относящимися к нему колодцами.

            4)Кабельная камера.

            Кабельной камерой называется подземное сооружение,закрыва—

            емое глухой съёмной бетонной плитой, предназначенное для

            укладки кабельных муфт и кабелей в блоки с числом каналов до 8

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

       4.Контрольные вопросы:

          1.Как классифицируют кабели и кабельные сети по конструктив-

            ным признакам?

            Силовые кабели различают по следующим признакам:роду ме-

            талла токоопроводящих жил-кабели с алюминиевыми и медными

            жилами;роду материалов,которыми изолируют токопроводящие

            жилы-кабели с бумажной ,пластмассовой и резиновой изоляцией;

            роду защиты изоляции жил кабелей от влияния внешней среды-

            кабели в металлической,пластмассовой и резиновой оболочке;

            способу защиты от механических повреждений-бронированные

            и небронированные;количеству жил-одно-,двух-,трех-,четырех-,

            и пятижильные.Каждая конструкция кабелей имеет свои обозна-

            чения и марку.Марка кабеля составляется из начальных букв

            слов,описывающих конструкцию кабеля.

        2.Каковы преимущества прокладки кабелей в траншее?

           Наиболее дешевый способ канализации электроэнергии-размеще-

            ние кабелей в траншее.Такой способ не требует большого объёма

          строительных работ и создаёт хорошие условия для охлаждения

           кабелей.

        3.Когда прокладывают кабели в блоках и каналах?

            При пересечении с железнодорожными путями и проездами в

           стесненных местах,на участках вероятного разлива расплавленно-

           го металла и в районах с интенсивными блуждающими токами

           или грунтами с особой степенью агрессивности применяют прок-

           ладку кабелей в блоках и каналах.

         4.В каких случаях прокладывают кабели в галереях и эстакадах?

            На предприятиях,насыщенных различными подземными комму-

            никациями,территориях с грунтовыми условиями,неблагоприят-

            но действующими на кабели,в районах вечной мерзлоты проклад-

            ку кабелей производят на эстакадах или в галереях.

         5.С какой целью кабели укладывают с запасом 1-2% их длины?

            Кабели укладывают с запасом по длине 1-2% для компенсации

            Возможных смещений почвы и температурных деформаций как

            самих кабелей,так и конструкций,по которым они проложены.

         6.Какие механизмы применяют для прокладки кабелей в траншее?

            При прокладке кабелей в траншеях с движущихся транспортных

            средств:кабельный транспортер,кран-трубоукладчик,специаль-

            ная тележка.

         7.Каковы допускаемые усилия тяжения кабелей в блоках?

            Предельно допустимое усилие тяжения за жилы кабеля в каналы

             блока определяют как Р, равное 1/6(предел прочности суммы

             жил кабеля, которая для медных жил берется из расчета 26,

             а для алюминиевых-16 кг/мм.кв.).

    Расчетное усилие тяжения 1 м кабеля массой Q(кг) при коэффициенте трения а=0,6 рассчитывают по формуле:

                 Р=0,6Q.

 

             

 

            

 

 

 

 

 

 

 

               

           8.Как заземляют кабельные конструкции?

              Заземляют конструктивные элементы кабельной линии:

              Металлические кабельные конструкции,корпуса кабельных

               муфт и оболочки,броню силовых и контрольных кабелей,при-

              соединяют стальные трубы к контуру заземления полосовой

              сталью сечением нне менее 100мм.кв. или медными проводни-

              ками сечением 6мм.кв. для кабелей сечением токопроводящих

              жил до 10мм.кв. и 25мм.кв.-для кабелей с жилами 150-240мм.кв.

          9.Как разделывают концы кабелей?

             Разделку концов кабелей производят до монтажа муфт и заделок.

             Она заключается в последовательном ступенчатом удалении на

              определенной длине защитных покровов,брони,оболочки,экрана

              и изоляции кабеля.Размеры разделки определяют по техничес-

              кой документации в зависимости от конструкции кабеля и сече-

             ния его жил.

         10.Как соединяют кабели напряжением до 10 кВ?

              Кабели напряжением до 10кВ соединяют чугунными(до 1кВ),

              эпоксидными (до 1 и 6-10кВ) и свинцовыми(6-10кВ)муфтами.

         11.Какие муфты применяют при наружней прокладке кабелей

               напряжением до 10кВ с бумажной изоляцией?

               При наружней прокладке кабелей напряжением до 10кВ с

               бумажной изоляцией применяют муфты:металлические кон-

               цевые КНА (с алюминиевым корпусом),КНЧ (с чугуннымкорпу-

               сом) и КНСт (со стальным корпусом);мачтовые типов КМА и

               КМЧ;концевые эпоксидного типа КНЭ.

         12.Какие заделки применяют в сухих помещениях при разности

              уровней до 10 м? 

              В сухих помещениях при разности уровней между высшей и

              низшей точками расположения кабеля на трассе до 10м

              включительно применяют концевые заделки типа КВВ внутрен-

             ней установкии из самосклеивающихся лент.Концевая заделка

             внутренней установки в резиновой перчатке. Стальные воронки

             КВБо овальной и КВБк круглой формы применяют в качестве

             Концевых заделок внутренней установки на кабелях напряже-

             Нием 6 и 10кВ.

         13.В чём заключается обслуживание кабельных линий?

              Осмотры кабельных линий напряжением до 10кВ производят

               в следующие сроки:

                трассы кабелей,проложенных в земле,-по местным инструкци-

                ям,но не реже одного раза в 3 месяца;

              концевые муфты на линиях напряжением выше 1000 В-один

              раз в 6 месяцев,на линиях1000 В и ниже-один раз в год;

              кабельные муфты,расположенные в трансформаторных поме-

              щениях,распределительных пунктах и на подстанциях,осматри-

              вают одновременно с другим оборудованием;

              кабельные колодцы-два раза в год.

              Осмотр туннелей,шахт и каналов на подстанциях производят

              По местным инструкциям.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      С целью определения места повреждения кабеля выявляют прежде

      всего вид повреждения и в зависимости от этого выбирают соответ-

      ствующий метод измерения.В кабельных линиях низкого напряжения

      выявление вида повреждения осуществляют с помощью мегаомметра,

      в кабельных линиях высокого напряжения вид повреждения определя-

      ют путем поочередного испытания каждой жилы постоянным током от

      установки типа ААИ-70 медленным подъёмом напряжения до испыт

      тельного.При двойном разрыве кабеля или  повреждении изоляции

      жил в разных местах для выявления характера повреждения приме-

      няют измерители кабельных линий типов ИКЛ-4 и ИКЛ-5.

 

 

          

           

             

 

 

 

      14.Как обнаружить и определить место повреждения кабельной       линии?

      С целью определения места повреждения кабеля выявляют прежде всего вид повреждения и в зависимости от этого выбирают соответствующий метод измерения. В кабельных линиях низкого напряжения выявление вида повреждения осуществляют с помощью мегаомметра, в кабельных линиях высокого напряжения вид повреждения определяют путем поочередного испытания каждой жилы постоянным током от установки типа ААИ-70 медленным подъемом напряжения до испытательного. При двойном разрыве кабеля или повреждении изоляции жил в разных местах для выявления характера повреждения применяют измерители кабельных линий типов ИКЛ-4 и ИКЛ-5.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Макет урока производственного обучения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Электромонтер выполняет следующие функции:

1.Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт;

2.Изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению;   

3. Инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм;

4. Принимает участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях и испытаниях; осваивает и внедряет прогрессивные методы технического обслуживания, ремонта, монтажа и других работ по закрепленному типу устройств;

5. Принимает участие в разработке мероприятий по повышению надежности, качества работы закрепленных технических средств, в освоении и модернизации действующих устройств;

6. Участвует в составлении заявок на материалы, запасные части, инструмент и обеспечивает их экономное и рациональное расходование;

7. Выполняет работы по ремонту, сборке и регулированию электрических машин, электроаппаратов и электроприборов;

8. Осуществляет комплексные испытания электродвигателей, электроаппаратов и трансформаторов различных мощностей после капитального ремонта;

 

9. Подготавливает отремонтированное электрооборудование к сдаче в эксплуатацию.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2015 1044
    • DOCX 74 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сёлин Фёдор Георгиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сёлин Фёдор Георгиевич
    Сёлин Фёдор Георгиевич
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7096
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека