Методическая разработка на тему: «Влияние
адаптивного спорта на социальную адаптацию инвалидов»
Адаптивная физическая культура - это область физической
культуры для людей с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалидов.
Адаптивная физическая культура - это комплекс мер
спортивно-оздоровительного характера, направленных на реабилитацию и адаптацию
к нормальной социальной среде людей с ограниченными возможностями, преодоление
психологических барьеров, препятствующих ощущению полноценной жизни, а также
сознанию необходимости своего личного вклада в социальное развитие общества.
Одним из ведущих направлений адаптивной физической культуры
является адаптивный спорт, магистральным направлением которого является
формирование двигательной активности, как биологического, психического и
социального факторов воздействия на организм и личность человека. Научные
разработки по адаптивной физической культуре и, в частности, по адаптивному
спорту привлекают в настоящее время специалистов не только в области физической
культуры и спорта, но и адаптологов, валеологов, психологов, физиологов,
деффектологов, биомеханников, медиков и других специалистов.
Адаптивный спорт - это вид адаптивной физической культуры,
удовлетворяющий потребности личности в самоактуализации, реализации и
сопоставлении своих способностей со способностями других людей; потребности в
коммуникативной деятельности и в социализации. Основная задача адаптивного
спорта заключается в формировании спортивной культуры инвалида, приобщении его
к общественно-историческому опыту в данной сфере, освоении мобилизационных,
технологических, интеллектуальных и др. ценностей физической культуры.
Содержание адаптивного спорта направлено, прежде всего, на формирование у
инвалидов высокого спортивного мастерства и достижения ими наивысших
результатов в его различных видах на состязаниях с людьми, имеющих аналогичные
проблемы со здоровьем
. Адаптивный спорт имеет два направления:
рекреационно-оздоровительный спорт и спорт высших достижений. Первое
реализуется в школе как внеклассные занятия в секциях по избранному виду спорта
в двух формах: тренировочные занятия, соревнования. Второе направление
реализуется в спортивных и физкультурно-оздоровительных клубах, общественных
объединениях инвалидов, спортивных и физкультурно-оздоровительных школах.
Практика подтверждает, что, если для здоровых людей двигательная активность –
обычная потребность, реализуемая повседневно, то для инвалида физические
упражнения жизненно необходимы, так как они являются эффективнейшим средством и
методом одновременно физической, психической, социальной адаптации. Физические
упражнения, являясь мощным средством воздействия на организм, расширяют
диапазон возможностей в первую очередь двигательной сферы, нарушенной стойким
дефектом. Можно привести множество примеров из практики, когда с помощью
физических упражнений и специальной тренировки исправляются нарушения речи,
дети с проблемами интеллекта осваивают сложные гимнастические программы,
незрячие начинают уверенно ориентироваться в пространстве, дети с тяжелыми
последствиями детского церебрального паралича после занятий плаванием впервые
начинают ходить и говорить, прикованные к инвалидной коляске овладевают высоким
спортивным мастерством в разных видах спорта.
Адаптивный спорт оказывает глубокое многостороннее
воздействие на сущностные стороны человека, развивая его духовно и физически.
Это длительный процесс формирования личности, аккумулирующий в себе ценности,
нормы, традиции, идеалы и правила спортивного поведения. Это накопление
индивидуального опыта социальной жизни в спорте. Само понятие «вовлечение» в
спорт уже тесно связано с социализацией, так как в процессе общения происходит
освоение и присвоение опыта данной общности людей, сохранение и передача его
своим детям. Похожая статья: Влияние спортивных игр на формирование личностных
особенностей студентов, занимающихся различными видами спорта Особенно ярко
социализация проявляется в системе спортивных соревнований инвалидов, которые
можно рассматривать как форму их социальной активности, в процессе которой
создаются такие социальные ценности, как победа, престиж, зрелище,
сопереживание, эмпатия и др. Спорт для инвалидов - это особый мир отношений и
переживаний, который увлекает, сосредотачивает внимание на новых объектах,
переключает психическую деятельность, создает разрядку, смену эмоций и
настроения. С другой стороны, это активная творческая деятельность, где
инвалиды, имея в движениях эстетические погрешности, все равно стремятся к
совершенству, изменяя свои физические качества, систему движений, создавая свой
индивидуальный стиль, неповторимый облик, вкладывая в него гармонию бодрости и
силу духа. Это придает поведению, характеру, образу жизни новый колорит,
который позволяет инвалиду повысить самооценку собственного «Я», чувствовать
себя полезным гражданином своего общества, т.е. социализироваться в нем.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.