РАССМОТРЕНО
на заседании ЦК «Мастеров производственного
обучения»
Протокол № 4 «10» ноября 2017г.
Председатель ЦК
___________/А.А.Федорцов/
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по УВР и СВ
__________ Е.А. Быструшкина
«____»
__________20__г.
|
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ЗАЧЕТУ
по ПМ.02 МДК.02.01.
Технологии сборки и ремонт агрегатов и
сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования
35.01.14 Мастер по техническому
обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка
За 1 курс 1 семестр 2017 – 2018 г
Тюмень
2017
ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ
МАТЕРИАЛОВ
Название ПМ: ПМ.02
Выполнение работ по сборке и ремонту агрегатов и сборочных единиц
сельскохозяйственных машин и оборудования
Название МДК: МДК.02.01.Технологии
сборки и ремонт агрегатов и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и
оборудования
Виды контроля: промежуточный
Уровень
требований:
уметь:
- осуществлять
разборку и сборку агрегатов и сборочных единиц автомобилей, тракторов,
самоходных и других сельскохозяйственных машин, оборудования животноводческих
ферм и комплексов;
знать:
- порядок и
правила использования средств технического обслуживания и
ремонта;
- условия
регулировки агрегатов, узлов и механизмов сельскохозяйственной техники в
стационарных и полевых условиях;
знать:
- назначение и
оснащение стационарных и передвижных средств технического обслуживания и
ремонта;
- порядок и
правила проведения операций по техническому обслуживанию и ремонту
сельскохозяйственных машин и их сборочных единиц;
- порядок и
правила использования средств технического обслуживания и ремонта;
Характеристика заданий:
практическая работа;
Форма организации:
контрольная
работа
Критерии оценки:
«отлично» - «5» - выставляется обучающемуся,
если он владеет понятийным аппаратом, демонстрирует глубину и полное овладение
содержанием учебного материала, в котором легко ориентируется;
«хорошо» - «4» - выставляется обучающемуся,
за умение грамотно излагать материал, но при этом содержание и форма ответа
могут иметь отдельные неточности;
«удовлетворительно» - «3» - выставляется,
если обучающийся, обнаруживает знания и
понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно,
непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, не умеет
доказательно обосновывать свои суждения;
«неудовлетворительно» - «2» -
выставляется, если обучающийся, имеет разрозненные, бессистемные знания, не
умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении
понятий, искажает их смысл.
Время на выполнения задания – 15 минут
Разработчик: преподаватель «ТТСИ и ГХ»
__________ / Федорцов А.А./
Заключение эксперта:
Общий вывод: задание
соответствует требованиям ФГОС по МДК 02.01Технологии сборки и ремонт агрегатов
и сборочных единиц сельскохозяйственных машин и оборудования
Степень сложности задания: средний
Ф. И. О., должность эксперта Зюркалова
А.Н., преподаватель высшей квалификационной категории
Подпись эксперта:
____________________________________________________________ Приложение:
(варианты заданий)
Приложение
Практическая работа 1.
В двигателеД-240 при любой
частоте вращения коленчатого вала в зоне расположения клапанов прослушивается
металлический стук повышенного тона и
частоты. Назовите причины его
возникновения и способы устранения данной неисправности?
Практическая работа 2.
Обнаружен дымный выпуск
отработавших газов (белый дым) двигателя А-41. Определите возможные причины
возникновения дымного выпуска и назовите способы их устранения.
Практическая работа 3.
При проведении ТО-1 трактора
МТЗ-80 выявлено, что люфт руля превышает установленные нормы. Перечислите
названия узлов, от которых зависит люфт руля. Укажите последовательность
операций устранения люфта руля и восстановления основных деталей рулевого
управления.
Практическая работа 4.
Среди трактористов
распространен термин «муфта ведет». Объясните причину такой неисправности.
Назовите способы устранения этой неисправности.
Практическая работа 5.
Манометр регистрирует нулевое
значение давления масла. Назовите причины неисправности в смазочной системе.
Практическая работа 6.
Из сливного (дренажного)
отверстия в водяном насосе течет охлаждающая жидкость. Какие причины могут
вызывать течь охлаждающей жидкости? Предложите способ устранения неисправности.
Практическая работа 7.
Во время ТО - 2 произведена
регулировка клапанов двигателя Д-243. Составьте перечень инструментов, который
использовался при регулировке. Укажите последовательность технологических
операций.
Практическая работа 8.
При диагностировании
трактора установлено повышенный провис гусеницы. Укажите возможные причины и
способ их устранения.
Практическая работа 9.
При движении трактора
ощущается повышенная вибрация карданного вала. Укажите возможные причины
возникновения вибрации и способы ее устранения.
Практическая работа 10.
Через некоторое время после
заправки топливного бака дизельный двигатель остановился. Укажите возможные
причины остановки двигателя в данном случае.
Практическая работа 11.
При движении на тракторе
слышен сильный шум в картере ведущего моста. Укажите возможные причины
возникновения шума и способы их устранения.
Практическая работа 12.
Во время проведения
ежесменного технического обслуживания обнаружено, что в картере двигателя
недостаточный уровень масла. Укажите возможные причины, способы устранения
неисправности, составьте последовательность технологических операций, сделайте
подбор инструментов.
Практическая
работа 13.
Двигатель расходует масло выше
нормы. Укажите возможные причины и способы устранения неисправности в
цилиндро-поршневой группе.
Практическая работа 14.
Во время ТО - 2 произведена
регулировка подшипников передних колес трактора МТЗ-80. Составьте перечень
инструментов, который использовался при регулировке. Укажите последовательность
технологических операций.
Практическая работа 15.
При переключении скоростей
рычаг коробки передач двигается с трудом,
слышен характерный скрежет.
Укажите возможные причины и способы устранения неисправности.
Практическая работа 16.
При работе двигателя не гаснет
контрольная лампа зарядки генератора. Укажите возможные причины и способы
устранения неисправностей.
Практическая работа 17.
Обнаружен дымный выпуск
отработавших газов (синий дым) двигателя А-41. Определить возможные причины
возникновения дымного выпуска и назвать способы их устранения.
Практическая работа 18.
При эксплуатации трактора
выявлено быстрое закипание охлаждающей жидкости. Укажите возможные причины и
способы их устранения.
Практическая работа 19.
Во время ТО (техническое
обслуживание)- 2 произведена регулировка схождения колес трактора МТЗ-80.
Составьте перечень инструментов, который использовался при регулировке. Укажите
последовательность технологических операций.
Практическая работа 20.
Среди механизаторов
распространен термин «плохая компрессия» , «хорошая компрессия». Где в
двигателе возникает эта компрессия? От износа каких деталей компрессия
становится меньшей и как ее можно увеличить?
Практическая работа 21.
При движении гусеничного
трактора его уводит вправо. Укажите причину и последовательность технологических
операций при устранении неисправности.
Практическая работа 22.
При попадании воздуха в
систему питания дизеля Д-243 произошла его внезапная остановка. Укажите
последовательность технологических операций при удалении воздуха из системы
питания.
Практическая работа 23.
Воздухоочиститель двигателя
Д-243 в верхней части имеет клапан. Каково его назначение и как он работает?
При каких обстоятельствах тракторист пользуется этим клапаном? Что значит
посторонний подсос воздуха? Как он влияет на работу двигателя? Каким образом
можно обнаружить и устранить посторонний подсос воздуха в двигателе Д-243?
Практическая работа 24.
Манометр регистрирует нулевое
значение давления масла. Назовите причины неисправности в смазочной системе.
Практическая работа 25.
Между клапаном и коромыслом
газораспределительного механизма слишком малый зазор. Как отразится малый
размер зазора на работе деталей газораспределительного механизма и двигателя.
К каким последствиям может привести данная ситуация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.