- 21.02.2015
- 2208
- 1
21.11.13
Бекітемін: Оқу ісі меңгерушісі.
Физика 11 сынып.
Тақырыбы: Оптика тарауы бойынша есептер шығару
Мақсаты: Білімділік: Оқушылардың теориялық білімдерін практикада қолдана білулерін үйрету
Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін дамыту, есеп шарттарын дұрысталдай білуге, заңдылықтарды, формулаларды дұрыс қолдана білуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа әдептілікке баулу.
Сабақ түрі:Жаттықтыру сабағы.
Әдісі: Топтық, жеке, сұрақ жауап, деңгейлік есептер.
Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, кеспе қағаздар, стакан тиын т.б.
Сабақтың барысы: I ұйымдастыру сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу. Топқа бөлу.
I I Ұй тапсырмасы: Оптикалық аспаптар. Сұрақ-жауап өткізу.
III Жаңа сабақ.
Топтық жұмыс. I шарт. «Тез жауап» (Әр дұрыс сұрақ 1 ұпай) Әр топқа 10 сұрақтан беріледі.
I - топқа
1. Линза деген не?
2. Линзалар қай жерде қолданылады?
3. Спектр деген не?
4. Жарықтың сыну заңын түсіндір;
5. Күн қашан тұтылады:
6. Жарық қандай сызықпен таралады?
7. Спектріне қарап заттардың несі анықталады?
8. Кемпірқосақ қандай құбылыс?
9. Жарықтық вакуумда таралу жылдамдығы қандай?
10. Дифракция дегеніміз не?
II – топқа
1. Линза түрлерін ата;
2. Ең алғашқы телескопты кім ойлап тапты?
3. Жеті түсті рет-ретімен ата;
4. Жарықтың шығару заңын түсіндір;
5. Көлеңкенің пайда болу себебі;
6. Спектрді қай ғалым анықтаған?
7. Спектрді анықтайтын құрал?
8. Жеті түсті бірдей етіп орналастырса қандай түс пайда болады?
9. Не себеп найзағайдың дыбысы жарқылынан соң естіледі?
10. Интерференция дегеніміз не?
II- шарт
«Формулалар әлемі» Мұнда оқушылар оптика тарауына тиісті формулаларды әріптерден дұрыс құрастыру керек.
III- шарт
Әр топқа есептер беріледі. (кеспе қағаздарда)
IV-шарт
Эксперименттік тапсырмалар.
1.Тиынның судағы көріну биіктігін анықтаңдар.
2.Екі бірдей матаның түсін салыстырыңдар.
Енді бірін суға батырып ылғалдап алайық. Нені байқадың, себебін түсіндір.жарық көзіне екі түрлі матамен қарап көр, қорытынды жаса.
Сергіту сәті.
V- шарт
Мақал мәтелдер және жұмбақтар.
1.«Қисықтың көлеңкесіде қисық»
2. «Ақпас суда өзіңді көр»
3. «Аспанға қараған жұлдыз санаған»
4. «Екі көрші бірін – бірі көрмейді»
5. «Үлкен алтын табақтан,
Әлемге нұр таратқан.»
6. Қараңғы жерге бармайды,
Жарық жерден қалмайды.»
VI- шарт
Деңгейлік тапсырмалар (жеке) (кеспе қағаздарда)
Қорытынды: Сөзжұмбақ.
Үйге тапсырма: Есептер шешу, № 19 жаттығу 151 бет
Бағалау:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Оқушылардың теориялық білімдерін практикада қолдана білулерін үйрету . Ойлау қабілеттерін дамыту, есеп шарттарын дұрысталдай білуге, заңдылықтарды, формулаларды дұрыс қолдана білуге дағдыландыру, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа әдептілікке баулу.
Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру мақсатында кеспе қағаздарда деңгейлік есептер берілген.
шығармашылыққа баулу мақсатында әріптерден формулалар құрастыру және оларға сипаттама беру сияқты тапсырмалар кіргізілген.
сабақ барысында оқушылар топтық тапсырмаларды орындап ұжыммен жұмыс істеуге, бірінің - пікірін бірі құрметтеуге дағдыланады
6 665 104 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жарылкапова Камила Имашевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.