Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Открытый урок по биологии на тему "Опорно-двигательная система" в 8 классе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Открытый урок по биологии на тему "Опорно-двигательная система" в 8 классе.

библиотека
материалов

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. Значение опроно-двигательной системы. Скелет человека.

Цель урока: изучить значение и функции ОДС.

Задачи

Обуч. Ознакомить учащихся с функциями опорно-двигательной системы, скелетом человека, а так же строением, ростом и составом костей.

Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.

Воспит. Воспитывать бережное отношение к организму, как единому целому.

Методы активизации мыслительной деятельности.

Орг. момент. Приветствие, психологический настрой, сообщение цели урока.

План урока

Методы контроля знаний, опрос.

Что такое ткань и какие группы тканей вы знаете?

1 Где расположена каждая ткань и каково их значение?

2 Что такое гуморальная регуляция?

3 Расскажите о двух типах желез и чем они отличаются друг от друга?

4 Как осуществляется нервная регуляция организма?

Основная часть (новый материал)

ФУНКЦИИ ОДС

Скелет и мышцы-органы движения человека

Защитная функция.

Сердце и легкие ---грудной клеткой, мышцами груди и спины.

Органы брюшной полости (желудок, печень, почки)---нижним отделом позвоночника, костями таза, мышцы спины и живота.

Головной мозг---черепом

Спинной мозг---позвоночником.

Костная ткань

Нервы кровеносные сосуды

Костная ткань состоит из межклеточного вещества (твердое и плотное) рис 26

Мельчайшие канальца, которые имеются у костных клеток заполнены межклеточной жидкостью (питание, дыхание).

Строение костей.

Длинные

Трубчатые. Они полые, поэтому прочные, легкие в их полости находится соединительная ткань богатая жиром-желтый костный мозг. Головка трубчатых костей образованы губчатым веществом. Промежутки между костными пластинками заполнены красным костным мозгом

Короткие

Образованы губчатым веществом, такое строение имеют кости лопаток, ребер. Поверхность костей покрыта надкостницей в ней проходят кровеносные сосуды и нервы.

Края костей покрыты хорящом и не имеют надкостницы.

Рост костей

Кости растут в длину и толщину и формируются к 22-25 годам, регулирует гормон роста.

В толщину

Клетки внутренней поверхности надкостницы делятся, образуются новые слои клеток и межклеточное вещество.

В длину.

За счет деления клеток хрящевой ткани и находящихся на краю костей.

Состав костей

Органические-придают гибкость и упругость

Неорганические-придают твердость.

Прочность костей (самые прочные кости взрослого человека)

Соединение костей

Неподвижно –костьи черепа

Подвижно-суставы конечностей

Полуподвижные-позвоночник

Суставы-подвижное соединение костей (бедренный, колленный, локтевой)

Хрящи

Связки соединительная ткань

Суставная жидкость

Полусуставы- полуподвижное соединение костей с хрящевыми прокладками

Фмизминутка

Текущий контроль, закрепление материала

Работа по группам

Функции опорно-двигательной системы.

Строение костной ткани.

Строение костей.

Рост костей и их состав.

Соединение костей.

Составить схему скелета верхних и нижних конечностей, а так же особенности предупрежденитя осанки и плоскострпия

Итоговый контроль

Д\З п21-22


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Открытый урок по биологии в восьмом классе на тему "опорно-двигательная система. Значение опорно-двигательной системы. Скелет человека.". 

Цель урока: изучить значение и функции опорно-двигательной системы.

Задачи урока:

Обучающие: ознакомить учащихся с функциями опорно-двигательной системы, скелетом человека , а так же строением, ростом и составом костей.

Развивающие:

Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.

Воспитательная:

Воспитать бережное отношение к организму, как единому целому.

Методы активизации мыслительной деятельности

Организационный момент

Автор
Дата добавления 18.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров398
Номер материала 395572
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх