Выбранный для просмотра документ sarmanova-lazzat-aralas-sandardysarmanova-lazzat-aralas-sandardysarmanova-lazzat-aralas-sandardy(sjat).pptx
Скачать материал "Открытый урок по математике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Біз алдымызға анық та айқын мақсат қойдық-біз жақсы өмір сүргіміз келді, біз еркіндікке ұмтылдық, біз бәрінен бұрын балаларымыз бен немерелеріміздің лайықты өмір сүруін қолдадық. Бұған сіздер мен біздер өз ғұмырымыздың біраз жылдарын арнадық. Еңбегіміз еш кеткен жоқ, біз бүгінгідей биікке көтерілдік, егеменді ел болдық!»
Қазақстан Республикасының Президент жолдауынан
2 слайд
14.12.11 ж
Аралас сандарды
қосу тақырыбын бекіту
3 слайд
1.Кім жылдам?
2.Тез есептей білеміз бе?
3.Жасырылған
санды тап
4. Тест жұмысы
5. Эрудит
3 топ
ҚАТЫСУШЫЛАР
Математикалық ойын
4 слайд
1
2
3
1
2
3
1
2
3
І-бөлім.
Кім жылдам?
Бұл бөлімде әр топқа 5 сұрақтан беріледі. Әрбір дұрыс жауапқа 5 ұпайдан қосылады. Сұрақ барлық өткен тақырыптарды қамтиды.
Дұрыс бөлшек
Бұрыс бөлшек
Аралас сан
5 слайд
1. Дұрыс бөлшек дегеніміз не?
Жауабы: Алымы бөлімінен кіші жай бөлшек
6 слайд
2. Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қалай салыстырамыз?
Жауабы: бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қайсысының алымы кіші болса,сол жай бөлшек кіші, ал алымы үлкен болса, сол жай бөлшек үлкен болады
7 слайд
3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз?
Жауабы: Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қосындысы алымы бөлшектердің алымдарының қосындысына, ал бөлімі өзгеріссіз қалдырылған бөлшекке тең болады
8 слайд
Жауабы: Алымы бөлімінен үлкен немесе оған тең жай бөлшек
1. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?
9 слайд
Жауабы: бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу (азайту) үшін оларды ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) ережесін қолдану керек
3. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді
қалай қосамыз?
10 слайд
Жауабы: а b a+b
─ + ─ = ──
c c c
5. Әріптердің көмегімен бөлімдері бірдей
жай бөлшектерді қосу ережесін жазып көрсет
11 слайд
Жауабы: жазылуында бүтін және бөлшек бөлігі бар сандар
1. Аралас сан дегеніміз не?
12 слайд
Жауабы: а b a-b
─ - ─ = ──
c c c
2. Әріптердің көмегімен бөлімдері бірдей
жай бөлшектердің азайту ережесін жазып көрсет.
13 слайд
Жауабы: 1) аралас сандарды бүтін және бөлшек бөліктерінің қосындысы ретінде жазу керек;
2) Бүтін бөліктерін және бөлшек бөліктерін бөлек қосу керек; (егер қосындының мәніндегі бөлшек бөлік бұрыс жай бөлшек болса, оның бүтін бөлігін айырып, бүтін бөлікке қосу керек) ;
3) шыққан қосындыны аралас сан түрінде жазу керек.
4 .Аралас сандарды қалай қосамыз?
14 слайд
1
2
3
2 бөлім. «Тез есептей білеміз бе?»
Бұл бөлімде әр топқа карточка бойынша есептер беріледі. Есептің жауаптарынан нақыл сөздер шығуы керек.
15 слайд
Жауабы:Тәуелсіз ел тірегі-білімді ұрпақ
16 слайд
Жауабы: Мен казақпын мың өліп, мың тірілген
17 слайд
Жауабы: Тәуелсіздік аңсаған арман, қол жеткен мұрат
18 слайд
3 бөлім. Жасырылған санды тап
1
2
3
4
5
6
7
8
9
19 слайд
Жауабы: 1
20 слайд
Жауабы: 1
21 слайд
Жауабы:2 6/5
22 слайд
Жауабы: 3
23 слайд
Жауабы: 5
24 слайд
Жауабы: 11 8/1
25 слайд
Жауабы: 2
26 слайд
Жауабы: 3
27 слайд
Жауабы: 4 6/1
28 слайд
ІV-бөлім
Тест жұмысы
29 слайд
V-бөлім
Эрудит
Бұл бөлімде әр топ плакатқа оз жобаларын қорғайды. Ең үздік жобаға 10 ұпай беріледі.
30 слайд
!
Т
Е
М
Х
А
Р
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ sarmanova-lazzat-aralas-sandardysarmanova-lazzat-aralas-sandardysarmanova-lazzat-aralas-sandardy.doc
Сарманова Лаззат Сануарқызы
№39 «Қызылөзек» орта мектебінің
математика пәнінің мұғалімі
Сыныбы:5 Б Күні: Бекітемін:
Ашық сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу. Математикалық ойын сабағы
Сабақтың мақсаты:
1) Аралас сандарды қосу кезіндегі оқушылардың білмдерін жүйелеу
2) Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыта отырып, интеллектуалдығын қалыптастыру
3) Өзін-өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: бекіту сабағы
Көрнекілігі: таблицалар, дидактикалық материалдар, тест, бағалау парағы,флипчарт, Activevote тестілеу құрылғысы, презентация
Сабақтың барысы:
І кезең. Оқушылардың сабаққа қатысуын, даярлығын тексеру.
ІІ кезең. Ойынды өткізудегі мақсаты (ойынның түрі, ережесі, т.б. шартымен таныстыру)
Балалар біз өткен сабақта «Аралас сандарды қосу» тақырыбын өтіп, есептер шығардық. Үйге тапсырма берілді. Мен сіздерге екі параққа шыгарып жазып келіңдер дедім.Қазір соны жинап бере қойыңдар. Мен сабақ барысында тексеріп, қайта таратып беремін.
Сабағымызды бастамас бұрын бізде алда қандай мейрам келе жатыр? Дұрыс айтасыңдар ҚР тәуелсіздігіне 20 жыл . Осы мерекеге байланысты осы елдің патриоттары ретінде әнұранның бір куплетін орнымыздан тік тұрып орындап жіберейік. (Әнұран орындалады.) Жарайсыңдар балалар!
Енді бүгінгі сабағымыз математикалық ойын түрінде өтеді, яғни жай бөлшектер, дұрыс және бұрыс бөлшектер, аралас сандар ұғымдарын, ережелерін қайталап, бекіту сабағын өтеміз.
Сабағымыз ойын түрінде өтетін болғандықтан, 3 топқа бөліндік. Әр топтың өз эмблемасы, ұраны, таныстыруы бар, соларды айтып шығамыз.
1-топ- Дұрыс бөлшек тобы
2-топ Бұрыс бөлшек
3-топ Аралас сан
Енді ойынның шарттарымен таныстырамын, мұқият тыңдаймыз.
Дұрыс жауап – 5 ұпай бес бұрыш
Толық емес жауап – 3 ұпай үшбұрыш
Қате жауап – 0 ұпай
Ойын соңында осы ұпайларды есептеп, жеңімпазды анықтап, сіздерді бағалаймын.
Ойын 5 бөлімнен тұрады.
І бөлім. «Кім жылдам?» сұрақтарға жауап беру.
Әр топқа 5 сұрақтан беріледі.
Дұрыс бөлшек тобының сұрақтары
1. Дұрыс бөлшек дегеніміз не?
2.Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қалай салыстырамыз?
3. Бөлімдерді бірдей бөлшектерді қалай қосамыз?
Бұрыс бөлшек тобының сұрақтары
1. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?
2. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қалай қосамыз?
3. Әріптердің көмегімен бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу ережесін жазып көрсет.
а b a+b
─ + ─ = ──
c c c
Аралас сан тобының сұрақтары
1. Аралас сан дегеніміз не?
2. Әріптердің көмегімен бөлімдері бірдей жай бөлшектерді азайту ережесін жазып көрсет.
3 .Аралас сандарды қалай қосамыз?
ІІ бөлім. «Тез есептей білеміз бе?» Флипчартте көрсету.
«Тәуелсіз ел тірегі – білімді ұрпақ», «Мен қазақпын мың өліп, мың тірілген», «Тәуелсіздік аңсаған арман, қол жеткен мұрат» нақыл сөздері шығу керек.
Әр топқа карточка бойынша есептер беріледі.
Дұрыс бөлшек тобының есептері
тірегі
ұрпақ
- 
ел
тәуелсіз 
білімді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бұрыс бөлшек тобының есептері
қазақпын 
өліп
мың 
мен
тірілген 
мың
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аралас сан тобының есептері
9
аңсаған 3
тәуелсіздік
жеткен 4
арман
21
мұрат
8
қол
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ бөлім. Жасырылған санды тап.
Әр топ кезекпен ұяшықтарды таңдайды. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай алады.
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
«1» 
«2» 
«3» 
«4» 
«5» 
«6» 
«7» 
«8» 
«9» 
ІҮ бөлім. Тест жұмысы
1. 
А. 
В. 
С. 
2. 
А. 
В. 
С.
3. 
А. 
В. 
С.
4. 
А. 
В. 
С.
5. 
А. 
В. 
С.
6. 
А. 
В. 
С.
Ү бөлім. «Эрудит» бөлімі. Әр топ плакатқа өз жобаларын қорғайды, яғни мейрамға және математикаға байланысты етіп сурет, өлең шығарады. Ең үздік жоба 10 ұпаймен бағаланады.
І топ сұрағы
Оқушы сан ойлады. Ойлаған саннан 
-ні азайтқанда, 240 санынан 60 есе кіші
сан шығады. Оқушы қандай сан ойлады?
ІІ топ сұрағы
Оқушы сан ойлады. Ойлаған саннан 
-ті азайтқанда, 450 санынан 90 есе кіші
сан шығады. Оқушы қандай сан ойлады?
ІІІ кезең. Қорытындылау.
Бекіту сұрақтары:
1. Жай бөлшектерді қалай қосамыз?
2. Аралас сандарды қалай қосамыз?
ІҮ кезең. Бағалау
Ү кезең. Үйге тапсырма. № 538,539 есептер шығару
№39 «Қызылөзек» орта мектебі
Математикалық ойын
Пән мұғалімі: Сарманова Л
Қызылорда қаласы, 2011 ж
Тест сұрақтары
1. А.
В. 
С. 
2. 
А.
В. 
С.
3. 
А.
В. 
С.
4. А.
В. С.
5. А.
В. 
С.
6. 
А. 
В. 
С.
Тест сұрақтары
1. А.
В. С.
2. А.
В. С.
3. А.
В. С.
4. 
А.
В. С.
5. 
А.
В. С.
6. 
А. В. 
С.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
А |
В |
С |
С |
В |
А |
Тест құрылғысы
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
А |
В |
С |
В |
С |
А |
Дұрыс бөлшек тобының есептері
тірегі
ұрпақ
-
ел
тәуелсіз 
білімді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бұрыс бөлшек тобының есептері
қазақпын 
өліп
мың 
мен
тірілген 
мың
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аралас сан тобының есептері
9
аңсаған 3
тәуелсіздік
жеткен 4
арман
21
мұрат
8
қол
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Ашық сабақ. 5 сыныпқа арналған. Тақырыбы: Аралас сандарды қосу. Математикалық ойын сабағы. Сабақ презентация түрңнде де берілген. Сабақта топтық және жеке жұмыстар жүргізілген. Негізгі мақсат-өтілген тақырыптарды қорытындылай отырып, әртүрлі есептерді шығару. Сабақта әртүрлі есептер берілген. Оқушылар берілген тапсырмаларды қызыға және жарыса орындайды. Сабақ соңында өзін-өзі бағалау жүргізіледі.5 сыныптар арасында жарыс түрінде де өткізілуге болатын сабақтың бір түрі болып саналады. Оқушыларыммен өткізген кезде тағы да осындай сабақтар өткізіп тұруымды сұрады. Сабақ өте тартымды және қызықты. Көп ұстаздарға пайдасы болады деген үміттемін.
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сарманова Лаззат Сануаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.