Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект урока по познанию мира на тему "Весна" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План-конспект урока по познанию мира на тему "Весна" (1 класс)

библиотека
материалов
Стало холоднее. Стало теплее Образовались проталины. Земля покрылась снегом....
Стало теплее Образовались проталины. День увеличивается. Лёд на реке тает. Ли...
1. Больше солнечного света 2. Тает снег 3. Зацветают растения 4.Появляются на...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Стало холоднее. Стало теплее Образовались проталины. Земля покрылась снегом.
Описание слайда:

Стало холоднее. Стало теплее Образовались проталины. Земля покрылась снегом. День уменьшается. День увеличивается. Река замерзает. Лёд на реке тает. Листья распускаются. Листья желтеют. Птицы улетают на юг. Птицы прилетают с юга. Тает снег и лёд.

№ слайда 9 Стало теплее Образовались проталины. День увеличивается. Лёд на реке тает. Ли
Описание слайда:

Стало теплее Образовались проталины. День увеличивается. Лёд на реке тает. Листья распускаются. Птицы прилетают с юга. Тает снег и лёд.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 1. Больше солнечного света 2. Тает снег 3. Зацветают растения 4.Появляются на
Описание слайда:

1. Больше солнечного света 2. Тает снег 3. Зацветают растения 4.Появляются насекомые 5. Возвращаются из тёплых краев птицы

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

Краткое описание документа:

План-конспект урока

познания мира в 1 классе

Тема: Весна.

Цель урока: Формирования знаний о характерных признаках весны в живой, об изменениях в жизни растений и животных с приходом весны.

Задачи:

1.     Дать представление об изменениях в жизни растений и птиц весной, учить обобщать собственный жизненный опыт и, привлекая полученные знания, строить логические выводы и обобщения.

2.     Развивать аналитико-синтетическое мышление, умение осуществлять группировку, умение обобщать, делать выводы.

3.     Воспитания интереса  и любви к природе.

Оборудование: презентация Powerpoint, видео-материал, иллюстрации.

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы: рассказ, беседа, демонстрация, игры.

 

Ход урока

      I.            Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке мы с вами  отправимся в гости к природе, будем стараться подружиться с ней, откроем некоторые её тайны, узнаем о некоторых взаимосвязях. Чтобы подобрать ключ к этим тайнам, мы   будем наблюдать, сравнивать и анализировать, выполнять упражнения в парах и группах. Я рада, что у вас прекрасное настроение, и вы готовы подняться вверх ещё на одну ступеньку знаний.

 

Что мы будем делать с вами,

Чтоб природе стать друзьями?

Чтоб природе другом стать,

Тайны все её узнать,

Все загадки разгадать,

Научиться наблюдать,

Будем вместе развивать качество-

внимательность,

А поможет всё узнать

Наша любознательность.

    II.            Актуализация знаний

- Давайте повторим некоторые понятия, которые понадобятся сегодня на уроке.

- Что такое природа? (Всё, что нас окружает и существует независимо от человека)

- Какая бывает природа?

- Что относится к живой природе? (Растения, животные, человек)

- А что относится к неживой природе? (Вода, воздух, полезные ископаемые, почва)

- По каким признакам мы относим те или иные объекты к живой природе? (Растут, питаются, размножаются, умирают)

- Послушайте стихотворение и попробуйте сформулировать тему сегодняшнего урока.

 

Снег теперь уже не тот,-

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей.

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Всё чернее с каждым днём

Стёжки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся серёжки.

(С.Маршак)

-Весна – природа пробуждается.

- Давайте вспомним весенние месяцы  (МАРТ, АПРЕЛЬ, МАЙ)

 

 III.            Изучение нового материала

 

- По каким признакам мы узнаём, что наступила весна? (варианты детей)

- Посмотрите на доску, давайте найдем те явления, которые относятся к весне.

 

Стало холоднее.                                     Стало теплее

Образовались проталины.                     Земля покрылась снегом.

День уменьшается.                                День увеличивается.

Река замерзает.                                       Лёд на реке тает.

Листья распускаются.                           Листья желтеют.

Птицы улетают на юг.                           Птицы прилетают с юга.

Тает снег и лёд.

 

- Давайте попробуем выделить самый главный признак. (День увеличивается и становится теплее)

- А как потепление связано с осадками? (вместо снега идёт дождь)

 

Физминутка

 

Работа по учебнику.

- Что происходит весной с растениями?

-Еще снег не растаял, а на деревьях уже видны почки. Они постепенно набухают. Из них появляются зелёные листочки. Позднее распускаются цветы. На некоторых деревьях сначала распускаются почки с цветами, а потом-почки с листьями. Весной природа оживает.

- Откройте учебник на стр.96. Давайте рассмотрим рисунок. Что на нём изображено? (пробуждение деревьев)

- Какие изменения произошла с яблоней весной? (работа с иллюстрацией)

 

- Из-под снега появляются первые цветы-подснежники. Они греют свои нежные лепестки под ласковыми лучами солнца. Расцветают золотисто-желтые цветы мать-и-мачехи. Листья растению сверху гладкие, прохладные, а снизу покрыты белым пушком. Одуванчики напоминают маленькие солнышки. Всходит солнце – и одуванчики расправляют свои лепестки.

 

 

- А сейчас давайте посмотрим видеоролик «Пробуждение природы»

- Не только растения реагируют на появление тепла. Весной животные выходят из спячки. Давайте посмотрим какие животные просыпаются раньше всех.

 

Работа в парах

- Все события весной наступают в определённом порядке. Возьмите карточки и восстановите истинную последовательность событий в весеннем периоде (расставить цифры возле каждого предложения).

 

Карточка № 2.

Возвращаются из тёплых краёв птицы.

Зацветают растения.

Тает снег.

Появляются насекомые.

Больше солнечного света.

 

- Проверка по слайду.

 

Игра «Доскажи словечко».

- Проверка.

  -Наступила весна. Вернулись домой перелётные птицы.

 

 IV.            Итог урока.

- Что нового узнали на уроке?

- Что было для вас самым интересным на уроке?

- Что было сложным? Вызвало затруднения?

 

- А теперь оцените свою работу на уроке.

(человечек с улыбкой усвоил новое знание и научился его применять на практике.

человечек с прямым ротиком усвоил новое знание, но ему еще нужна помощь.

 человечек с грустной улыбкой расстроился, тема сегодняшнего урока осталась для него непонятной.)

 

- Закончить сегодняшний урок мне хочется словами великого писателя, знатока и любителя природы М.Пришвина:

«Всё прекрасное на земле -  от солнца, и всё хорошее от человека».

- Как вы понимаете их?

- Запомните. Они помогут вам быть истинными друзьями и защитниками природы.

 

    V.            Домашнее задание.

- Пересказ первому ряду «Растения весной». Второму ряду «Животные весной», третьему ряду «Птицы весной»

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1660
Номер материала 380674
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх