План работы методиста МКУДО "Касторенский Дом детского творчества"

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИСТА МКУДО

«Касторенский Дом детского творчества»

НА 2016 -2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

Методическая деятельность на 2016– 2017  учебный год.

Методическая работа – одно из приоритетных направлений работы учреждения образования. Именно эта сфера выходит сегодня на первые позиции. Как и всему образованию, ей приходится адаптироваться в быстроменяющемся контексте внешней среды: политико – правовом, социокультурном, экономическом, технологическом. Темп этих изменений постоянно возрастает; расширяется и состав субъектов образовательного процесса, усложняются их функции. В связи с этим актуализируется проблема: создание и оптимизация развивающей среды для педагога и воспитанника, — решение которой позволило бы достичь более высоких результатов образования, способствовало бы развитию детских и педагогических коллективов образовательного учреждения, их креативности и более полной самореализации

Методическая тема:

«Формы и методы развития творческих способностей детей»

Цель: совершенствование форм и методов развития творческих способностей детей.

Задачи:

Создание благоприятных условий для развития интеллекта, исследовательских навыков, творческих способностей и личностного роста детей.

Внедрение образовательных технологий, необходимых для развития творческих способностей и личностного роста детей.

Расширение возможности для участия детей в творческих конкурсах, выставках.

Работа над единой методической темой направлена на создание условий для максимального проявления и развития индивидуальных способностей детей, реализацию цели и задач, поставленных педагогическим коллективом.

Тематический план работы.

1. Планирование работы на год. Составление расписания занятий, проверка планов, оказание методической помощи. Проведение педагогического совета.

Сентябрь

2. Проведение осеннего праздника.

Организация мастер-класса для педагогов района.

Посещение занятий.

Октябрь, ноябрь.

3. Взаимодействие педагога и родителей в контексте работы с детьми (проведение родительских собраний, методический совет)

Посещение занятий. Организация мастер-класса для педагогов дополнительного образования района.

Проведение Дня матери.

Ноябрь

4. Организация и проведение новогоднего праздника.

Посещение занятий. Организация мастер-класса для педагогов дополнительного образования района.

Проведение педагогического совета.

Декабрь

5. Практические рекомендации по организации работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей (методический совет)

Посещение занятий.

Январь

6. Проведение открытых занятий.

Февраль

7. Организация и проведение выставок в Доме детского творчества

Март

8. Анализ программ работы с детьми в Доме детского творчества.

Апрель

9. Итоги работы по программе развития учреждения. Планирование работы на следующий год. Итоговый педагогический совет. Аттестация обучающихся.

Май

10. Работа по отдельному плану.

Блок информационно – методического обеспечения деятельности

1. Сбор и обработка информации для создания картотеки «Из опыта работы учреждений дополнительного образования.

2. Сбор информации для создания информационно – методического банка

(методических рекомендаций и научных работ) по вопросам дополнительного образования:

Научные статьи, доклады, лекции;

Методические разработки и методические рекомендации;

Государственные и авторские программы дополнительного образования.

3. Выпуск методических рекомендаци

4.. Сотрудничество со средствами массовой информации.

5. Изучение инновационного опыта работы в дополнительном образовании.

6. Конкурс дополнительных образовательных программ деятельности детских объединений.

7. Информационно – консультативная помощь педагогам учреждения при написании программ и выборе средств и методов обучения.

8. Родительские собрания и родительские конференции.

10. Помощь в организации творческих отчетов, выставок.

Основные направления и формы работы методической деятельности на 2016 – 2017 учебный год.

1.Методическое обеспечение. Оказание методической помощи педагогам по вопросам дополнительного образования.

В течение года

2.Изучение, выявление наиболее результативного опыта работы педагогов учреждения, обобщение и распространение передового педагогического опыта.

В течение года Педагоги, методист

3.Поиск нетрадиционных дел.игр, игровых программ, способствующих развитию личности, формированию сплочения детского коллектива, воспитанности обучающихся В течение года Педагоги, методист

4.Внедрение в практику работы педагогов дополнительного образования инновационных и исследовательских технологий.

В течение года Методист, педагоги

5.Функционирование методического совета

В течение года по отдельному плану Педагоги, методист

6.Проведение семинаров, мастер-классов, открытых занятий

В течение года по плану метод.совета Методист, педагоги

7.Оказание методической помощи аттестующимся в установленном порядке педагогам в течение года Методист

8. Проведение педагогических советов

По отдельному графику. Директор, методист

9.Методический мониторинг образовательного процесса

По полугодиям Методист

10.Введение технологий поисково – исследовательской деятельности в деятельность творческих объединений.

В течение года. Педагоги, методист

11.Диагностика личности воспитанников как главного показателя эффективности процесса воспитания.

Ноябрь Методист, педагоги

График посещения занятий (по отдельному плану)

Цель: Контроль за качеством преподавания.

Задачи:

Контроль за состояние образовательного процесса, инструктирование педагогов.

Контроль посещаемости занятий воспитанниками проводится в течение всего года.