Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / План воспитательной работы в 8 классе

План воспитательной работы в 8 классе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Перспективный план

воспитательной работы в 8 классе

Цели: 1.  Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе;

2. воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.

Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку!

Задачи воспитательной работы в классе следующие:

  1. воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, посещение театров, концертов, кинотеатров, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, посёлке;

  2. формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, посещение заболевших детей, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;

  3. развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

  4. формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

  5. формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.

Функции классного руководителя: 

  1. Организационно-координирующие:

    • Обеспечение связи школы с семьей;

    • Установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании детей (лично, через психолога, социального работника);

    • Проведение консультаций, бесед с родителями (иными законными представителями) обучающихся;

    • Взаимодействие с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом школы;

    • Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала каждого ученика в рамках деятельности общешкольного коллектива;

    • Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение «малых педсоветов», педагогических консилиумов, тематических и других мероприятий;

    • Стимулирование и учет разнообразной деятельности учащихся, в том числе- в системе дополнительного и внешкольного образования детей;

    • Взаимодействие с каждым учеником и всем коллективом класса в целом;

    • Ведение документации (классный журнал, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).

  2. Коммуникативные:

    • Регулирование межличностных отношений между обучающимися;

    • Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;

    • Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;

    • Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

  1.  Аналитико-прогностические:

    • Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

    • Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.

  1. Проектно-организаторская:

    • Определение направлений и содержания воспитательной работы (на основе диагностики) учащихся, в соответствии с воспитательной программой школы;

    • Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей);

-     разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класса;

-     определение системы управления и самоуправления в классе;

-     создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.);

-      разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся);

-      обучение анализу и самоанализу результатов спроектированной и организованной воспитательной работы совместно с детьми.

  1. Контрольные:

  • Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;

  • Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимся.

Цель работы с родителями: организовать педагогическое просвещение и консультативную помощь родителям в воспитании детей с целью раскрытия их потенциальных возможностей.

  • Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива.

В классе обучается 25 человек: 11 девочек и 14 мальчиков. Ткачевы К. и Л., Итегелова В., Смелова Л, Лебединцев В. требуют особого внимания. Эти учащиеся проявляют интерес к учению, активны на уроках. Необходимо стимулировать их стремление и желание учиться, поощрять их, давать больше творческих, проблемных и самостоятельных заданий. Также в проявлении внимания учителей-предметников нуждаются Смородникова Д., Сизых С. Это способные дети, но по склону характера очень трудно проявляют свою активность в жизни класса. В целом класс дисциплинированный. Хотя учащиеся Янушкевич Д., Гаврилов Д., Альянов М. часто получают замечания на уроках за плохое поведение. Вызывает опасения Мамонтов Павел, у него низкая мотивация к учебной деятельности, в четвертях возможны двойки по разным предметам. Отношение воспитанников к классному руководителю и классного руководителя к воспитанникам доброжелательное, основано на поддержке и взаимопонимании.

  • Укрепились лидеры (Оленников Н. и Альянов М.). Моя главная задача как классного руководителя направить лидерство в положительное, плодотворное и благоприятное русло. В течение учебного года с детьми проводились индивидуальные, коллективные мероприятия, затрагивающие важные вопросы (толерантности, взаимного уважения и взаимопомощи). Я думаю, это дало свои положительные результаты. У нас укрепились традиции в классе: мы поздравляем друг друга с праздниками, с днями рождения, ходим в походы всем классом. Общественные нормы, ценности классом соблюдаются. Критика и самокритика развивается.

  • Класс часто участвует в общешкольных мероприятиях, принимает активное участие в классных делах, класс достаточно сплочен, хотя отношения между мальчиками и девочками слегка натянутые. Собственная инициатива в проведении какого-либо мероприятия или дела проявляется (вносят предложения по организации мероприятия, ведется поиск материала к мероприятию, возникает желание провести мероприятие самостоятельно). Ребята в классе неплохие исполнители, творческое начало еще недостаточно развито, но наблюдается динамика в этом направлении.

  • Учащиеся 8 класса приучены к труду, хорошо работают на школьных субботниках, стараются чисто убирать в классе, относятся ответственно к дежурству, стараются быть аккуратными и в поведении, и во внешнем виде.

  • Родители учащихся оказывают только положительное влияние на них. Ребята уважительно относятся к взрослым, сверстникам и младшим учащимся.

Ожидаемый результат на конец учебного года:

УЧЕНИК 8 класса

  • мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов ;

  • способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;

  • проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;

  • стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.



Формы работы с обучающимися:


Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование…

Групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги…

Коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции…



















СЕНТЯБРЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА


формы


направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Обще-

классные дела

«Здоровье»

«Наркоман и здоровый человек».

«ГТО. История возникновения, настоящее и будущее».

Беседа по профилактике простудных заболеваний.

-Правила противопожарной безопасности

-Правила дорожного движения

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

Месячник безопасности учащихся


Туристский слёт

Заполнение листа здоровья

- Дежурство по классу

-Проведение санитарных пятниц, уборка закрепленных территорий

«Взаимо-действие»

«На пороге экологической катастрофы» интерактивная беседа

Правила поведения в школе (кодекс прав и обязанностей, устав школы)

Родительское собрание «О трудностях учения. Планирование работы класса и родительского комитета на 2016-2017 учебный год».


Изучение «Дневника безопасности школьника».



Анкета «Профориентация» (беседа с психологом)

«Нравствен-ность»

«Нравственные качества,

определяющие отношение человека к

другим людям. Сострадание» уроки нравственности





«Я утверждаю себя» - положительные формы самоутверждения


«Интеллект»


«Никогда не поздно поумнеть» познавательная беседа


«День знаний» -торжественная линейка




«Досуг»






Составление карты занятости учащихся во внеурочное время


«Семья»



Беседа с родителями «Безопасная дорога в школу».



-Составление социального паспорта класса

-Составление картотеки семьи

-Анкетирование.


ОКТЯБРЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА


формы направления

Классные часы

Конкурсы

Инструктаж

Общешкольные мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

«Детки в пивной клетке» - интеллектуальная игра


-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

- Правила поведения на улице и дома в каникулярное время

Месячник по профилактике наркомании и употребления ПАВ.



- Выявление учащихся, имеющих вредные привычки, склонных к правонарушению


- Дежурство по классу

-Проведение санитарных пятниц, уборка закрепленных территорий

- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий

- Подготовка кабинета к зиме

«Взаимо-действие»

«Умеем ли мы общаться?»

деловая игра



Смотр классных уголков




«Нравствен-ность»

« Посмотри на себя со стороны»

«В защиту братьев наших меньших» игра с элементами викторины в честь дня защиты животных

Правила поведения в школе .



Определение уровня воспитанности


«Интеллект»

«Игры разума» логические задачи – интеллектуальная игра



Участие в школьном туре ВОШ по всем предметам.




«Досуг»




Месячник чистоты

Фестиваль детского творчества «Мой город»


Определение эстетической наклонности у учащихся.


«Семья»






Тест – вопросник родительского отношения к детям


НОЯБРЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА

формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные

общегородские мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

«Секреты женщины»

«Взросление мальчиков».

Час общения «Боевые искусства – русский стиль»

-Правила дорожного движения

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

Чемпионат школ по волейболу



- Дежурство по классу


«Взаимо-действие»

«Задачи на 2 четверть»

«Мальчик с девочкой дружил».


Школьный этап городского конкурса «Лидер –Кремль.Ru»



«Ты и твой класс» (методика Е.Н.Степанова)

«Нравствен-ность»

«Победи неуверенность в себе» - нравственная беседа

«В ответе за прошлое, настоящее и будущее» -  патриотический час (ко Дню народного единства)






«Интеллект»

«Разделение труда. Классификация профессий» профориентацион

ная работа



Участие в международной игре по русскому языку «Русский медвежонок»





«Досуг»


«Как правильно распределять свое время?»


Городской эколого-туристский краеведческий фестиваль «Путешествие по Бурятии», посвящённый 350-летию г.Улан-Удэ





«Семья»

«День матери»



Профилактическая операция «Семья»




ДЕКАБРЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА


формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

конкурсы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

Беседа «Чувство взрослости».

- Беседа по безопасности дома, в школе, на улице, в общественных местах

«Губительная сигарета»

- -Техника безопасности во время экскурсий, - Правила пользования пиротехникой во время новогодних праздников

- Правила поведения на улице и дома в каникулярное время




- Дежурство по классу

- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий


«Взаимо-действие»

«Итоги 2 четверти»

Корзина грецких орехов (игровая ситуация, разговор о том, что заботит школьников)

Родительское собрание: «Как помочь подростку обрести уверенность в себе».


Конкурс новогодних плакатов

Выезд на зимнюю турбазу с учащимися параллельных классов

Метод незаконченных предложений «Мое место в школе»


«Нравствен-ность»

«Права человека»

«Конституция России»


Акция «Сохраним леса планеты»




«Интеллект»








«Досуг»




Новогодняя программа

Экскурсия по ночному городу



«Семья»




Профилактическая операция «Правонарушитель»



ЯНВАРЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА


формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные мероприятия

Экскурсии, поездки, походы, конкурсы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

«Мутагены. Их влияние на природу и

человека».

Предупреждение травматизма на улице, на катке

-Правила дорожного движения

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов




- Дежурство по классу


«Взаимо-действие»

«В мире профессий» профориентационная работа

«Я имею право на...» этическая беседа


Декада воспитательной работы


«Наши отношения» (методика Л.Фридман)


«Нравствен-ность»

Дискуссия «Человек и закон"







«Интеллект»

«Учись учиться»

«Песня в солдатской шинели» Просмотр и обсуждение видеоматериалов о героических страницах истории России, о подвигах.






«Досуг»

«Рождественские посиделки»



Рождественский бал, посвящённый 350-летию г.Улан-Удэ

Выезд в театр Оперы и Балета

Составление карты занятости учащихся во внеурочное время

Запись в кружки и секции на 2 полугодие

«Семья»


Индивидуальная работа с родителями отдельных учеников






ФЕВРАЛЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА

формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные, общегородские мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»



-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

- Правила поведения на улице и дома в каникулярное время

«Школа выживания»

Месячник по профилактике наркомании и употребления ПАВ


-


- Дежурство по классу

-- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий


«Взаимо-действие»

«Внешний облик – внутренний мир»

диспут

«Как жить в мире с родителями - час общения


Школьный конкурс «Ученик года»

Конкурс – смотр строя и песни

Районные смотры – конкурс юноармейцев (1этап «Зарницы»)и спартакиады допризывной молодёжи.



Определение общественной активности учащихся (по Степанову Е.Н.)


«Нравствен-ность»

«Виват, Ушаков!» День воинской славы России

Нравственная беседа «Чти отца своего»



Экскурсия в музей природы




«Интеллект»


«Как изучить самого себя»


Районный конкурс лидеров «Байкальские ростки»




«Досуг»

«Русские традиции. Рождество».








«Семья»


Родительское собрание «Как уберечь подростка от насилия»




«Ребенок глазами родителей»


МАРТ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА

формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные, общегородские мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

«Энергетики»: вчера, сегодня, завтра...»

«Правила личной гигиены»

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

- Правила поведения на улице и дома в каникулярное время

Месячник по безопасности дорожного движения



- Дежурство по классу

-- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий


«Взаимо-действие»


«Недостатки человека и их влияние на его судьбу» час общения






«Нравствен-ность»

«Прививка от нацизма».







«Интеллект»

«Последний поход» (в память о

погибшем экипаже АПРК «Курск»)



Участие в учебно-познавательной игре по математике «Кенгуру»


Изучение мотивов учения учащихся


«Досуг»


Человек и творчество. Великие творения

человечества.



Хоровой фестиваль «Мой край родной»

Экскурсия на Меркитскую крепость




«Семья»


Родительское собрание «Дети и деньги»






АПРЕЛЬ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА

формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные, общегородские мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»

Профилактическая беседа «Наркотик – орудие самоубийства»

«Влияние кофе, чая, шоколада,

газированной воды на организм

человека».


-Правила дорожного движения

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

- Правила противопожарной безопасности

Месячник по противопожарной безопасности

Месячник по профилактике наркомании и употребления ПАВ

День здоровья: Спартакиада ГТО



- Дежурство по классу

-- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий


«Взаимо-действие»

«Задачи на 4 четверть»

Беседа «Как возникают конфликты»


Месячник чистоты

«День открытых дверей»


«Выявление мотивов участия учащихся в делах класса и школы» (по методике О.В.Лишина)


«Нравствен-ность»

«Чернобыльская катастрофа» урок памяти



«День птиц»




«Интеллект»

«Золотой век русской науки»



Участие в конкурсе «Альбус»




«Досуг»

«Сколько стоит пожар? Пиротехника – красиво и опасно».



Профилактическая операция «Досуг»

Выезд в театр Русской драмы



«Семья»


Индивидуальная работа с родителями






МАЙ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА


формы направления

Классные часы

Беседы

Инструктаж

Общешкольные, общегородские мероприятия

Экскурсии, поездки, походы

Диагностика

Общеклассные дела

«Здоровье»


«Мое здоровье в моих руках»

-Техника безопасности во время экскурсий, походов, трудовых десантов

- Правила поведения на улице и дома в каникулярное время

Организация летнего отдыха учащихся



- Дежурство по классу

-- Генеральная уборка кабинета и закрепленных территорий

- Проведение санитарных пятниц, уборка закрепленных территорий

«Взаимо-действие»

«Итоги учебного года»



  1. День Победы – неделя боевой славы

  2. Праздник «За честь школы»



Социально-психологическая самоаттестация коллектива


«Нравствен-ность»


Патриотическая беседа «Детство, опаленное войной»


Участие в общероссийской акции «Бессмертный полк».




«Интеллект»






«Изучение учебной мотивации и отношение и учебным предметам»


«Досуг»

«Жертвы моды»



Организация летнего отдыха детей




«Семья»


Родительское собрание «Правонарушения школьников в период летних каникул»




«Планы на лето»




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров30
Номер материала ДБ-301046
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх