Презентация "Использование цифровых технологий при подготовке к школе"

• 1 слайд

  Современное
  начальное общее образование:
  II Всероссийская научно-практическая конференция
  29–30 МАРТА 2023 ГОДА
  

• 2 слайд

  Использование цифровых технологий при подготовке к школе
  Войнаровская Елена Ивановна,
  учитель начальных классов МОБУ СОШ № 38.
  г. Воронежа, Воронежской области
  
  
  

• 3 слайд

  Цифровые образовательные ресурсы (электронные учебники, репетиторы, тренажеры, интерактивные коллекции, словари, справочники) помогают учителю провести интересное занятие, а дошкольникам успешно усвоить материал.
  ЦОР может использоваться на всех этапах обучения:
  - при объяснении нового материала;
  - при закреплении;
  - при повторении;
  - при контроле знаний, навыков и умений.
  
  

• 4 слайд

  Наряду с использованием пособий «По дороге к Азбуке» (авторы Т. Р. Кислова, А. А. Иванова (5 часть), «Моя математика» (авторы М. В. Корепанова, С. А. Козлова, О. В. Пронина (1—3 части), которые направлены на развитие речевых способностей и математических представлений детей, мы используем электронные образовательные ресурсы, которые позволяют формировать словесно-логическое, алгоритмическое и комбинаторное мышление, развивать мелкую моторику рук, дают представление как о букве, так и о звуке, натуральном числе, величине, плоских геометрических фигурах.
  

• 5 слайд

            На первом занятии мы знакомим детей с платформой, учим, как подключить микрофон, камеру, отвечать на вопрос учителя, не включая микрофон, а, используя клавишу «пробел», что заметно сокращает время ответа. Так же знакомим дошкольников с возможностью рисовать и выделять цветом.
  
  

• 6 слайд

  Интерактивная игра «Буквария», которую мы используем на занятиях по обучению грамоте, - это комплексное обучающе-развивающее пособие для работы с детьми 4–8 лет, ориентированное на решение задач по обучению детей чтению, основам грамоты, а также развитию речи. Рекомендуем родителям для занятий дома самостоятельно.
  

• 7 слайд

  Сайт «Играемся» (www.igraemsa.ru). На этом сайте представлены различные развивающие игры, специальные упражнения, выполняя которые, можно добиться синхронной работы обоих полушарий головного мозга, а также обучающие компьютерные игры, которые мы используем для развития интереса и удержания внимания ребенка.
  

• 8 слайд

  Обратимся к сайту «Развитие ребенка» (razvitierebenka.com). Здесь, в разделе «Азбука-грамматика», можно найти учебные материалы, карточки, плакаты, игрушки, пазлы, книжки-раскраски, логические головоломки и многое другое. Следующий сайт, который мы используем — это сайт Айкьюша (IQsha.ru). Где с помощью игры ребенок получает знания и ответы на свои вопросы.
  

• 9 слайд

  Сайт «Детский мир». Детские песни, сказки, мультфильмы, загадки и др. -http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html
  Детская игровая комната — http://playroom.com.ru.
  Здесь множество развивающих игр, песен, сказок, конкурсов детских рисунков, информации для родителей и множество других полезных материалов. Сайт, на котором можно найти множество ответов на разные детские вопросы.
  
  

• 10 слайд

  Компьютерные технологии можно считать тем новым способом передачи знаний, который соответствует качественно новому содержанию обучения и развития ребенка. Этот способ позволяет ребенку с интересом учиться, находить источники информации, воспитывает самостоятельность и ответственность при получении новых знаний, развивает дисциплину интеллектуальной деятельности.
  

• 11 слайд

  Выводы…
  Сегодня компьютерные технологии можно считать приемлемым способом передачи знаний, соответствующим качественно новому содержанию обучения и развития ребенка. Этот метод позволяет ребенку учиться с интересом, находить источники информации, воспитывает самостоятельность и ответственность в получении новых знаний, развивает дисциплину интеллектуальной деятельности.
  

• 12 слайд