Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к классному часу: "Мир вокруг нас"

Презентация к классному часу: "Мир вокруг нас"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Открытый классный час: «Мир вокруг нас» Подготовила: учитель биологии классны...
Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды… Все меньше – окру...
В 1992 году в Рио-де-Жанейро (Бразилия) по инициативе ООН была принята «Декла...
1. Геологическое изучение, рациональное использование и охрана недр; 2. Испол...
И только ахает Природа… Весна! Ручьи не умолкают: Потоки в буйстве – там и ту...
1 группа: – Есть ли смысл России изменять свой путь развития? Ведь наша стра...
«Устами младенца»
Мы ищем практические пути решения и решаем проблемы!
Тренинг «Шар»
Хартия – это публичный документ, декларация, заявление, результат общей догов...
Разделы хартии: 1. С уважением и заботой относится ко всему живому. 2. Эколог...
Используй ресурсы природы разумно, экономично, без излишеств.
Какой вклад по охране окружающей среды внесли ваши родители, будучи детьми?
Коль суждено дышать нам воздухом одним, Давайте же мы все навек объединимся....
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Открытый классный час: «Мир вокруг нас» Подготовила: учитель биологии классны
Описание слайда:

Открытый классный час: «Мир вокруг нас» Подготовила: учитель биологии классный руководитель 8 класса Животкевич Н.Н

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды… Все меньше – окру
Описание слайда:

Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды… Все меньше – окружающей природы. Все больше – окружающей среды! Р.Рождественский

№ слайда 4 В 1992 году в Рио-де-Жанейро (Бразилия) по инициативе ООН была принята «Декла
Описание слайда:

В 1992 году в Рио-де-Жанейро (Бразилия) по инициативе ООН была принята «Декларация Рио-де-Жанейро по окружающей среде и развитию»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1. Геологическое изучение, рациональное использование и охрана недр; 2. Испол
Описание слайда:

1. Геологическое изучение, рациональное использование и охрана недр; 2. Использование, охрана, защита лесного фонда и воспроизводство лесов; 3. Использование и охрана водных объектов; эксплуатация водохранилищ и водохозяйственных систем комплексного назначения, защитных и других гидротехнических сооружений (за исключением судоходных гидротехнических сооружений) и обеспечение их безопасности; 4. Охрана, использование и воспроизводство объектов животного мира и среды их обитания; 5. Особо охраняемые природные территории; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; охрана атмосферного воздуха; 6. Обращение с отходами производства и потребления (за исключением радиоактивных); 7. Совершенствование экономического механизма регулирования природопользования и охраны окружающей среды.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 И только ахает Природа… Весна! Ручьи не умолкают: Потоки в буйстве – там и ту
Описание слайда:

И только ахает Природа… Весна! Ручьи не умолкают: Потоки в буйстве – там и тут. И в наше озеро стекают И удобренья, и мазут. Весь берег стал похож на свалку – Чего, чего тут только нет: Объедки, старые мочалки, Обрывки книжек и газет… Растут те свалки год от года По берегам озер и рек, И сокрушается Природа: – Зачем все это, Человек?!

№ слайда 9 1 группа: – Есть ли смысл России изменять свой путь развития? Ведь наша стра
Описание слайда:

1 группа: – Есть ли смысл России изменять свой путь развития? Ведь наша страна первая по площади, мы лидеры по запасам многих природных ресурсов. Их может хватить еще на многие десятилетия. 2 группа: – Почему наша страна должна отвечать за все страны мира и тратить средства на решение экологических проблем?

№ слайда 10 «Устами младенца»
Описание слайда:

«Устами младенца»

№ слайда 11 Мы ищем практические пути решения и решаем проблемы!
Описание слайда:

Мы ищем практические пути решения и решаем проблемы!

№ слайда 12 Тренинг «Шар»
Описание слайда:

Тренинг «Шар»

№ слайда 13 Хартия – это публичный документ, декларация, заявление, результат общей догов
Описание слайда:

Хартия – это публичный документ, декларация, заявление, результат общей договоренности о целях и принципах совместных действий.

№ слайда 14 Разделы хартии: 1. С уважением и заботой относится ко всему живому. 2. Эколог
Описание слайда:

Разделы хартии: 1. С уважением и заботой относится ко всему живому. 2. Экологическая целостность. 3. Социальная и экономическая справедливость. 4. Демократия, ненасилие и мир.

№ слайда 15 Используй ресурсы природы разумно, экономично, без излишеств.
Описание слайда:

Используй ресурсы природы разумно, экономично, без излишеств.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Какой вклад по охране окружающей среды внесли ваши родители, будучи детьми?
Описание слайда:

Какой вклад по охране окружающей среды внесли ваши родители, будучи детьми?

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Коль суждено дышать нам воздухом одним, Давайте же мы все навек объединимся.
Описание слайда:

Коль суждено дышать нам воздухом одним, Давайте же мы все навек объединимся. Давайте наши души сохраним. Тогда мы на Земле и сами сохранимся!

№ слайда 20
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация к классному часу: "Мир вокруг нас"

Общая информация

Номер материала: 470189


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»