Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к мастер-классу по теме: "Организация проектной деятельности в начальной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к мастер-классу по теме: "Организация проектной деятельности в начальной школе"

библиотека
материалов
Организация проектной и исследовательской деятельности младших школьников Пе...
Проектное и исследовательское обучение Исследование - процесс выработки новых...
Проектное и исследовательское обучение Общие умения и навыки : умение видеть...
Темы детских проектов ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ - темы, ориентированные на работу по изуч...
План работы над проектом
Подготовка защиты проекта
 Приглашаю на защиту проектов!
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация проектной и исследовательской деятельности младших школьников Пе
Описание слайда:

Организация проектной и исследовательской деятельности младших школьников Петрухно Г.Н. учитель начальных классов МБОУ лицей № 5 20.05.2014

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Проектное и исследовательское обучение Исследование - процесс выработки новых
Описание слайда:

Проектное и исследовательское обучение Исследование - процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности человека. Исследование - бескорыстный поиск истины. Проектирование - решение определенной, ясно осознаваемой задачи.

№ слайда 5 Проектное и исследовательское обучение Общие умения и навыки : умение видеть
Описание слайда:

Проектное и исследовательское обучение Общие умения и навыки : умение видеть проблемы; умение задавать вопросы; умение выдвигать гипотезы; умение давать определение понятиям; умение классифицировать; умения и навыки наблюдения; умения и навыки проведения экспериментов; умение делать выводы и умозаключения; умения и навыки структурирования материала; умения и навыки работы с текстом; умение доказывать и защищать свои идеи.

№ слайда 6 Темы детских проектов ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ - темы, ориентированные на работу по изуч
Описание слайда:

Темы детских проектов ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ - темы, ориентированные на работу по изучению и обобщению фактов, материалов, содержащихся в разных теоретических источниках. ЭМПИРИЧЕСКИЕ - темы, тесно связанные с практикой и предполагающие проведение собственных наблюдений и экспериментов. ФАНТАСТИЧЕСКИЕ - темы, ориентированные на разработку несуществующих, фантастических объектов и явлений.

№ слайда 7 План работы над проектом
Описание слайда:

План работы над проектом

№ слайда 8 Подготовка защиты проекта
Описание слайда:

Подготовка защиты проекта

№ слайда 9  Приглашаю на защиту проектов!
Описание слайда:

Приглашаю на защиту проектов!

Краткое описание документа:

        Чтобы ребенок мог в конце 4-го класса продемонстрировать результаты своей проектной работы, необходимо с 1-го класса  формировать навыки проектной и исследовательской поисковой работы.  Формированию универсальных умений способствует проектная и ислледовательская деятельность, которой я занимаюсь уже 8 лет. Сейчас, согласно программе  внеурочной деятельности «Я- исследователь», проектной деятельностью занимаются все учителя начальных классов нашего лицея.

         Главная цель исследовательско­го обучения - формирование у учащегося способности самостоятель­но, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельнос­ти в любой сфере человеческой культуры

         При работе над темой была использована литература:

      1  Гин А.А. Приёмы педагогической техники. – 5-е изд.- М.: Вита-Пресс, 2003.

      2. Поддъяков А.Н. Исследовательское поведение. Стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт.- М., 2000.

      3.  Пичугин С.С. Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики // Начальная школа.- 2008.- № 6

4.  Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках.- М., 1994.

5.  Кривобок Е.В., Саранюк О.Ю. Исследовательская деятельность младших школьников.- Волгоград: Учитель, 2009.

6. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников.- 2-е изд., исправл. и дополн.- Самара: Издательство «Учебная литература», 2006.

7. Савенков А.И. Содержание и организация исследовательского обучения школьников.- М., 2004.

 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров755
Номер материала 290721
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх