Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к собранию Как воспитать толерантного человека

Презентация к собранию Как воспитать толерантного человека



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю
Родительское собрание «Как воспитать толерантного человека»
Ксенофобия – это «основная психологическая движущая сила самых кровавых и бес...
Интолерантность - нетерпимость основывается на убеждении, что твои взгляды, т...
Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без...
Основными составляющими системы толерантности являются: • презумпция личности...
Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности...
СТЕРЕОТИПЫ - это неправомочные обобщения, которые мы делаем по поводу тех, о...
Предрассудок - негативное отношение к человеку ли какой-нибудь группе людей,...
КАК ВОСПИТАТЬ ТОЛЕРАНТНОГО ЧЕЛОВЕКА?
Родители должны: Во-первых, не обижать ребёнка. Во-вторых, выслушивать его мн...
Правила воспитания. Если ребенка постоянно критиковать, он учится ненавидеть....
БЫВАЮТ ДНИ, ГОДЫ, ДЕСЯТИЛЕТИЯ… когда сложно
Бывают секунды. Минуты… от которых зависит очень многое
И в эти секунды нельзя допустить ошибку… иначе после этого не останется ничег...
И в эти минуты так важно сказать главные слова вспомнить, что есть нечто боль...
Любовь к человеку просто за то… что он человек
Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты
Казахстан – наша общая Родина! Наши дети - наша жизнь! Их жизнь в наших руках...
Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и...
Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас со...
Ресурсы: http://pedsovet.su/load/12-1-0-3714 rutube.ru/tracks/1963820.html ht...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание «Как воспитать толерантного человека»
Описание слайда:

Родительское собрание «Как воспитать толерантного человека»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Ксенофобия – это «основная психологическая движущая сила самых кровавых и бес
Описание слайда:

Ксенофобия – это «основная психологическая движущая сила самых кровавых и бессмысленных конфликтов в истории человечества. Она — психологический механизм всех религиозных и межнациональных войн, геноцида, погромов и этнических чисток…Ксенофобия — цепная реакция, быстро становящаяся неуправляемой, кислота, разъедающая общество. Ее легко разжечь, остановить же практически невозможно» А.С.Штемберг

№ слайда 4 Интолерантность - нетерпимость основывается на убеждении, что твои взгляды, т
Описание слайда:

Интолерантность - нетерпимость основывается на убеждении, что твои взгляды, твой образ жизни правильнее других. Нетерпимость – не просто отсутствие чувства солидарности, это неприятие другого за то, что он чувствует. Интолерантные личности делят мир на черный и белый. Для них есть только два вида людей – хорошие и плохие и только один правильный путь в жизни. Они не могут относиться к чему – то нейтрально и все происходящее либо одобряют, либо нет.

№ слайда 5 Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без
Описание слайда:

Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей.

№ слайда 6 Основными составляющими системы толерантности являются: • презумпция личности
Описание слайда:

Основными составляющими системы толерантности являются: • презумпция личности - оценка каждого человека по его конкретным чертам и поступкам, а не на основе его национальной, религиозной и других характеристик; • презумпция прав человека - каждый человек имеет право на любые проявления национальных, религиозных и других характеристик в своем поведении и высказываниях, если они не противоречат нормам права и морали общества и общности; • ориентация на терпимость к недостаткам, слабостям и ошибкам других людей, если они не противоречат нормам морали и права говоря другим языком, готовность прощать людям все их грехи за исключением особенно тяжких; • ценность согласия и ненасильственного разрешения конфликтов; • ценность человеческой жизни и отсутствия физических страданий; • ценность следования нормам права; • ценность сострадания, сопереживания, сочувствия.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности
Описание слайда:

Какими же чертами должен обладать толерантный человек, а какие черты личности мешают быть таковым?

№ слайда 9 СТЕРЕОТИПЫ - это неправомочные обобщения, которые мы делаем по поводу тех, о
Описание слайда:

СТЕРЕОТИПЫ - это неправомочные обобщения, которые мы делаем по поводу тех, о ком мы мало знаем. Человеческий мозг устроен таким образом, что он постоянно классифицирует все, что встречает в реальности. Когда у нас не хватает информации о каком-то предмете, мы относим его к определенной категории и приписываем ему определенные качества. Так мы решаем, что «все русские много пьют», а «все подростки употребляют наркотики». Толерантности мешают стереотипы и предрассудки

№ слайда 10 Предрассудок - негативное отношение к человеку ли какой-нибудь группе людей,
Описание слайда:

Предрассудок - негативное отношение к человеку ли какой-нибудь группе людей, о которых вы на самом деле ничего не знаете. Это также негативное отношение на основании не личного знакомства с человеком, а мнения (стереотипа) по поводу группы, к которой он принадлежит. Он обычно появляется у нас благодаря тому, что уже принят в том обществе или группе, где мы находимся. Существуют разные виды предрассудков. Они могут быть связаны с полом, возрастом, национальной принадлежностью, приверженностью к определенной религии, происхождением, уровнем дохода, сексуальной ориентацией или инвалидностью человека.

№ слайда 11 КАК ВОСПИТАТЬ ТОЛЕРАНТНОГО ЧЕЛОВЕКА?
Описание слайда:

КАК ВОСПИТАТЬ ТОЛЕРАНТНОГО ЧЕЛОВЕКА?

№ слайда 12 Родители должны: Во-первых, не обижать ребёнка. Во-вторых, выслушивать его мн
Описание слайда:

Родители должны: Во-первых, не обижать ребёнка. Во-вторых, выслушивать его мнение и считаться с ним. В-третьих, уметь прощать обиды и просить прощения у ребенка. Это самый сложный момент, но, в то же время, и самый важный, поскольку у детей обостренное чувство справедливости. В-четвертых, уметь договариваться без ссор и разрушительных конфликтов. Под словосочетанием «разрушительный конфликт» подразумевается противостояние, которое наносит «противнику» ущерб, моральный или физический. Разумеется, что в повседневной жизни невозможно избежать противоречий интересов, желаний и мнений. Задача – обратить конфликт в конструктивный, вызвав ребенка к разговору о возникших противоречиях и к совместному принятию компромиссных решений. В-пятых, нельзя унижать достоинство ребенка – игнорировать его, проявлять неуважение к его увлечениям и т.п. В-шестых, не стоит заставлять ребенка с помощью силы делать то, что хочется вам.

№ слайда 13 Правила воспитания. Если ребенка постоянно критиковать, он учится ненавидеть.
Описание слайда:

Правила воспитания. Если ребенка постоянно критиковать, он учится ненавидеть. Если ребенок живет во вражде, он учится агрессивности. Если ребенка высмеивают, он становится замкнутым. Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины. Если ребенок растет в терпимости, он учится принимать других. Если ребенка подбадривают, он учится верить в себя. Если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым. Если ребенок растет в безопасности, он учится верить в себя. Если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

№ слайда 14 БЫВАЮТ ДНИ, ГОДЫ, ДЕСЯТИЛЕТИЯ… когда сложно
Описание слайда:

БЫВАЮТ ДНИ, ГОДЫ, ДЕСЯТИЛЕТИЯ… когда сложно

№ слайда 15 Бывают секунды. Минуты… от которых зависит очень многое
Описание слайда:

Бывают секунды. Минуты… от которых зависит очень многое

№ слайда 16 И в эти секунды нельзя допустить ошибку… иначе после этого не останется ничег
Описание слайда:

И в эти секунды нельзя допустить ошибку… иначе после этого не останется ничего, кроме боли

№ слайда 17 И в эти минуты так важно сказать главные слова вспомнить, что есть нечто боль
Описание слайда:

И в эти минуты так важно сказать главные слова вспомнить, что есть нечто большее

№ слайда 18 Любовь к человеку просто за то… что он человек
Описание слайда:

Любовь к человеку просто за то… что он человек

№ слайда 19 Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты
Описание слайда:

Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты

№ слайда 20 Казахстан – наша общая Родина! Наши дети - наша жизнь! Их жизнь в наших руках
Описание слайда:

Казахстан – наша общая Родина! Наши дети - наша жизнь! Их жизнь в наших руках. Поможем им не быть вовлеченными в бессмысленные агрессивные действия провокаторов и сохранить свои хрупкие жизни.

№ слайда 21 Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и
Описание слайда:

Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать начатую нами историю, основанную на принципах толерантности

№ слайда 22 Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас со
Описание слайда:

Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку. Мы живем, потому что мы разные.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Ресурсы: http://pedsovet.su/load/12-1-0-3714 rutube.ru/tracks/1963820.html ht
Описание слайда:

Ресурсы: http://pedsovet.su/load/12-1-0-3714 rutube.ru/tracks/1963820.html http://www.lovestuff.ru/relationship/livingtogether



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 Цель: показать важность и необходимость применения принципа толерантности в семейном воспитании, во взаимоотношениях детей.
Задачи:
• Сформировать у родителей представление о толерантности.
• Воспитывать культуру и уважение к взаимоотношениям между одноклассниками.
• Показать, к чему могут привести ошибки воспитания.
• Наметить пути возможного выхода из конфликтных ситуаций.

 

Проблемой обсуждения с родителями является вопрос «Как воспитать толерантного человека?». Толерантность человека, выходящего в большую жизнь, является фактором социализации и в значительной мере определяет успешность жизненного пути человека.

Именно поэтому важнейшей задачей является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей и их взгляды, привычки такими, какие они есть.

 

 

Автор
Дата добавления 29.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров241
Номер материала 549320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх