Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Снегирь
2 слайд
Чудо - юдо на суку. Длинный клюв и два крыла… Прилетит - плохи дела. Угадали? Это … Что за стол среди берез Под открытым небом? Угощает он в мороз Птиц зерном и хлебом.
3 слайд
Ворона
4 слайд
Сорока
5 слайд
Дятел
6 слайд
Синица
7 слайд
Чернокрылый, красногрудый, И зимой найдет приют: Не боится он простуды, С первым снегом Тут как тут! Вертушке на месте Никак не сидится- Всё хвастает синим своим сюртуком И шапочкой синей гордится. Серых перьев комок На морозе продрог, Скачет по дорожке. Собирает крошки. Непоседа пёстрая , длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. На голом суку сидит, На весь двор кричит: «Кар-кар-кар!» Чёрный жилет, Красный берет. Нос как топор, Хвост как мотор.
8 слайд
Скачет шустрая синица Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.) Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.) Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.) Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.) Вот присела на минутку, (Присели.) Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.) И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.) Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.) Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.) (А. Барто) Скачет шустрая синица
9 слайд
10 слайд
Снегирь под окном чирикает - к оттепели. Если вороны раскаркались всей стаей - к морозу, сидят на земле - к оттепели, устроились на нижних ветвях деревьев - ожидай ветра. Сорока летает близко от жилья и в стреху лезет - будет вьюга. Синица пищит - зиму вещует. Пищит утром - ночью будет мороз. Вороны и галки кружатся в воздухе - будет снег.
11 слайд
8. images.yandex.ru›картинка снегирь 5.images.yandex.ru›картинка воробей зимой 9.images.yandex.ru›картинка синица зимой 10.сезоны-года.рф›сорока.html 6.images.yandex.ru›картинка дятел зимой 11.sladkov.lit-info.ru›sladkov/lesnye-tajnichki 4. zjablic.ru – белая куропатка 7.images.yandex.ru›картинки сорока 3. mirgif.com›pticy.htm анимированная картинка 2. papinsait.ru›index.php/zagadki…zagadki-pro-ptits 12.happy-school.ru›publ/ajashin_pokormite_ptic_zimoj… 13.http://ptiza27.ru/ptitsi-lastochki.html 1. prozagadki.ru›305-luchshie…pro-kormushku.html- загадка про кормушку Ресурсы сети Интернет 14. images.yandex.ru›картинки корм для зимующих птиц сало 15. znayka.net›poslovicy/o-ptitsah/
12 слайд
На чужой сторонушке… рад своей воронушке. Лучше синица в руках… чем журавль в небе Слово не воробей… вылетит не поймаешь Синичка -… Не велика птичка-синичка,… Пуганая ворона … - воробью сестричка. и та свой праздник помнит. куста боится. Найди другую половинку
13 слайд
Покормите птиц
14 слайд
Т Р Е Т И Й Л И Ш Н И Й ?
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
АНОТАЦИЯ.
Тема: «У птичьей кормушки»
Ф.И.О. учителя: Алексашина Л.И.
Цели:
Предметные: обобщить знания учащихся о птицах; учиться называть представителей зимующих птиц; получить возможность научиться оказывать помощь зимующим птицам; обобщить жизненные наблюдения детей.
Метапредметные:
Регулятивные: под руководством учителя определять цель выполнения заданий на уроке, самостоятельно оценивать правильность выполнения своих действий.
Познавательные: обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, использовать эти знания для бережного отношения к природе, формулировать проблему и самостоятельно создавать способы её решения.
Коммуникативные: участвовать в диалоге, работе в группе, развивать в детях организованность, дисциплинированность, умение договориться между собой
Цель мероприятия вытекает из желания воспитания в детях любви к природе, добру, взаимопомощи, сочувствию, состраданию, экологически грамотного поведения в окружающем мире.
Подготовка началась задолго до проведения мероприятия. Дети наблюдали за птицами, читали художественную литературу, детский журнал «Свирелька». Организовали акцию в школе «Поможем зимующим птицам». Изготовили вместе с родителями кормушки.
Дидактическая направленность: материал разработанного занятия позволяет расширить представления детей о птицах, их жизни, привычках.
Развивает умение наблюдать за ними.
Используемые технологии: для данного занятия была подготовлена мультимедийная презентация. Были использованы загадки, народные приметы, игры, задания, позволяющие успешно развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся, ресурсы сети интернет.
Методические рекомендации: презентация позволяет провести занятие интересно, нестандартно. Данный материал может быть использован во внеклассной работе, на уроках окружающего мира в начальных классах. Речь на занятии шла не обо всех зимующих птицах, а только о тех, которые чаще всего встречаются в населённых пунктах.
Считаю, что цели, которые были поставлены перед занятием, были достигнуты.
Работа по данной теме будет продолжена и дальше.
Пояснительная записка
Автор материала (ФИО)
Алексашина Любовь Ивановна
Должность
учитель начальных классов
Образовательное учреждение
МБОУ Танайковская ООШ
Учебный предмет
факультатив по экологии
Название материала
«У птичьей кормушки»
Класс
2
Техническое оснащение
компьютер, интерактивная доска
Цели:
Предметные: обобщить знания учащихся о птицах; учиться называть представителей зимующих птиц; получить возможность научиться оказывать помощь зимующим птицам; обобщить жизненные наблюдения детей.
Метапредметные:
Регулятивные:под руководством учителя определять цель выполнения заданий на уроке, самостоятельно оценивать правильность выполнения своих действий.
Познавательные:обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, использовать эти знания для бережного отношения к природе, формулировать проблему и самостоятельно создавать способы её решения.
Коммуникативные:участвовать в диалоге, работе в группе, развивать в детях организованность, дисциплинированность, умение договориться между собой.
Краткое описание работы .
Цель мероприятия вытекает из желания воспитания в детях любви к природе, добру, взаимопомощи, сочувствию, состраданию, экологически грамотного поведения в окружающем мире.
Подготовка началась задолго до проведения мероприятия. Дети наблюдали за птицами, читали художественную литературу, детский журнал «Свирелька». Организовали акцию в школе «Поможем зимующим птицам». Изготовили вместе с родителями кормушки, писали минисочинения о том, как они заботятся о птицах зимой, рисовали рисунки.
На занятии дети высказывали свои о том. Почему нужно помогать птицам зимой, отгадывали загадки, играли.
Думаю, что цели, которые были поставлены на уроке были достигнуты.
Дидактическая направлен
ность
Материал разработанного занятия позволяет расширить представления детей о птицах, их жизни, привычках.
Развивает умение наблюдать за ними.
Используемые технологии
Для данного занятия была подготовлена мультимедийная презентация. Были использованы загадки, народные приметы, игры, задания, позволяющие успешно развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся, ресурсы сети интернет.
Методические рекомендации:
Презентация, подготовленная для занятия, позволяет повысить интерес учащихся к приобретению знаний, активизирует умственную деятельность, способствует углублению знаний учащихся об окружающем мире. Презентация позволяет осуществить смену видов деятельности, тем самым снимая эмоциональную и психологическую нагрузку. Значение презентации заключается в красочности иллюстрируемого материала, в создании целостного представления об изучаемом объекте, позволяет сделать урок насыщеннее, эмоционально богаче.
Данный материал может быть использован во внеклассной работе, на уроках окружающего мира в начальных классах. Речь на занятии шла не обо всех зимующих птицах, а только о тех, которые чаще всего встречаются в населённых пункта. Это достаточно для учащихся 2 го класса.
Ссылки на интернет - источники
6 664 236 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алексашина Любовь Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.