Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему "Распространение механических колебаний в среде"(9 класс)

Презентация по физике на тему "Распространение механических колебаний в среде"(9 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Открытый урок по теме: Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и...
Задачи урока Провести закрепление темы «Механические колебания»(в виде теста)...
План урока 1. Организованный момент – 3 мин. 2. Тест – 10 мин. 3. Новый матер...
Новый материал 1.Волна. 2.Оброзование бегущей волны. 3.Упругие волны. 4.Чем о...
Задача №438
Задача №439 Дано: Решение: t = 10c 1) ν = = 1.2м х = 2.4.м / с N = 20 λ = 1.2...
Закрепление 1. Волна. Виды волн. 2. Что происходит в бегущей волне 3. Упругие...
Тест (10 мин) - КСО | Вариант ↔ || Вариант (проверка друг у друга) Критерии о...
1 вариант   1. Колебания называются свободными происходящие 1. под действием...
2 вариант   1. Колебания называются вынужденными, свершенные телом под действ...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Открытый урок по теме: Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и
Описание слайда:

Открытый урок по теме: Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны. Скорость распространения волн. Учитель: Чернявская Наталья Валерьевны

№ слайда 2 Задачи урока Провести закрепление темы «Механические колебания»(в виде теста)
Описание слайда:

Задачи урока Провести закрепление темы «Механические колебания»(в виде теста). Сформулировать понятия волны, упругой волны, поперечной и продольной волны, скорости и длины волны. Вырабатывать организованность, собранность, внимание. В ходе урока развивать логическое и самостоятельное мышление.

№ слайда 3 План урока 1. Организованный момент – 3 мин. 2. Тест – 10 мин. 3. Новый матер
Описание слайда:

План урока 1. Организованный момент – 3 мин. 2. Тест – 10 мин. 3. Новый материал – 17 мин. 4. Домашнее задание – 2 5. Закрепление - 8

№ слайда 4 Новый материал 1.Волна. 2.Оброзование бегущей волны. 3.Упругие волны. 4.Чем о
Описание слайда:

Новый материал 1.Волна. 2.Оброзование бегущей волны. 3.Упругие волны. 4.Чем обусловлено образование упругих волн в среде. 5. Перенос энергии без переносы вешества 6. Виды волн а) продольные б) поперечные 7. В каких средах и почему распространяются поперечные и продольные волны 8. Объяснение опыта по рисунку 68 9. Длина волны 10. Две формулы для длины волны 11. Объяснение опыта по рисунку 69 Домашнее задание §31-32, упр 28(1.2)

№ слайда 5 Задача №438
Описание слайда:

Задача №438

№ слайда 6 Задача №439 Дано: Решение: t = 10c 1) ν = = 1.2м х = 2.4.м / с N = 20 λ = 1.2
Описание слайда:

Задача №439 Дано: Решение: t = 10c 1) ν = = 1.2м х = 2.4.м / с N = 20 λ = 1.2м 2) Т = ν - ? Ответ: ν = 2.4. м / с

№ слайда 7 Закрепление 1. Волна. Виды волн. 2. Что происходит в бегущей волне 3. Упругие
Описание слайда:

Закрепление 1. Волна. Виды волн. 2. Что происходит в бегущей волне 3. Упругие волны 4. В каких средах распространяются продольные и поперечные волны и почему. 5 Длина волны. Две формулы для расчета длины волны.

№ слайда 8 Тест (10 мин) - КСО | Вариант ↔ || Вариант (проверка друг у друга) Критерии о
Описание слайда:

Тест (10 мин) - КСО | Вариант ↔ || Вариант (проверка друг у друга) Критерии оценок : [5] – 10 – 9 [4] – 8 – 7 [3] – 6 – 5

№ слайда 9 1 вариант   1. Колебания называются свободными происходящие 1. под действием
Описание слайда:

1 вариант   1. Колебания называются свободными происходящие 1. под действием внешней силы 2. под действием F трения 3. благодаря запасу первоначальной энергии   2.Виды маятников  1. нитяной 2. пружинный и нитяной 3. пружинный   3 Характеристики гармонических колебаний 1. амплитуда и период 2. частота и фаза 3. амплитуда, период, частота, фаза 4. На рисунке изображены колебания 2-х маятников. На каком из них изображены колебания в одинаковых фазах 5 Периодические изменения во времени физической величины происходящие ......... называются гармоническими колебаниями 1. по закону синуса или косинуса 2. по закону синуса 3. по закону косинуса 6 Колебания будут затухающими 1. чем большее сопротивление испытывает колеблющееся тело 2. чем меньшее сопротивление испытывает колеблющееся тело 3. не происходит потери энергии 7. Если при колебательном движении не происходит потеря энергии, то полная энергия равна 1. 0 2. кинетической энергии 3. первоначальному запасу потенциальной энергии колебательной системы. 8 Дан рисунок. 0тветьте на вопрос : какой из маятников колеблется в резонанс с маятником 1? 1.3 2.2;4 3.4 9 Формулы: для периода колебаний 1. T=1/ν; Т=t/N 2. ν=1/T; ν=N/t 3. T=1/t; T=ν/N 10. Длинна нити увеличилась, что произойдёт с периодом и частотой колебания 1. Т ↑;ν ↑ 2. T ↓;ν ↓ 3. T ↓; ν ↑  

№ слайда 10 2 вариант   1. Колебания называются вынужденными, свершенные телом под действ
Описание слайда:

2 вариант   1. Колебания называются вынужденными, свершенные телом под действием ..... 1. F трения 2. внешней периодической изменяющейся силы 3. F тяжести   2. Системы тел, которые способны совершать ..... называются колебательными 1. свободные 2. вынужденные 3. свободные и вынужденные   3. Периодом колебаний называется 1. число колебаний в единицу времени 2. время одного полного колебания 3. время всех колебаний   4. На рисунке изображены колебания 2-х маятников. На каком из них изображены колебания в противоположных фазах   5 Математическим маятником называется материальная точка ..... 1. колеблющаяся на меняющейся со временем расстоянии от точки подвеса 2. совершающая негармонические колебания 3. колеблющаяся на не меняющихся со временем расстоянии от точки подвеса   6 Ускорение и скорость колеблющегося тела изменяются следующим образом 1. a-max в положении равновесия. ν-min 2. а=0;ν=0 в крайнем левом и правом положении. 3. а-max в крайних точках, ν-max в положении равновесия   7 Колебания установились 1. когда амплитуда и частота выпученных колебаний увеличиваются. 2. когда амплитуда и частота вынужденных колебаний перестают меняться. 3. когда амплитуда и частота вынужденных колебаний уменьшается.   8 Дан рисунок. Ответьте на вопрос : какой из маятников не колеблется в резонанс с маятником 1? 1.3 2.1;4 3.4   9 Формулы: для частоты колебаний 1. T=1/ν; Т=t/N 2. ν=1/T; ν=N/t 3. T=1/t; T=ν/N   10. Длинна нити уменьшается, что произойдёт с периодом и частотой колебания 1. Т ↑;ν ↑ 2. T ↓;ν ↓ 3. T ↓ ; ν ↑

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Открытый урок по теме:

Распространение колебаний в среде.
Волны.
Продольные и поперечные волны.
Скорость распространения волн
.

открытый урок в 9 классе.

подготовила учитель первой категории Чернявская Н.В.

Задачи урока :

§Провести закрепление темы «Механические колебания»(в виде теста).
§Сформулировать понятия волны, упругой волны, поперечной и продольной волны, скорости и длины волны.
§Вырабатывать организованность, собранность, внимание.

 

§В ходе урока развивать логическое и самостоятельное мышление. §Организованный момент – 3 мин.
§2. Тест – 10 мин.
§3. Новый материал – 17 мин.
§4. Домашнее задание – 2
§5. Закрепление - 8      

Общая информация

Номер материала: 308698

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>