1122543
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация по географии на тему "Природные зоны Северной Америки" (7 класс)

Презентация по географии на тему "Природные зоны Северной Америки" (7 класс)

библиотека
материалов
Тема: Природные зоны Северной Америки. Урок географии для учащихся 7 класса У...
Доказать, что природная зона – это природный комплекс Рельеф Климат Воды Раст...
Основное содержание: 1. Особенности проявления зональности на материке. 2. Ха...
Особенности проявления зональности на материке. А) В чем особенность располож...
Сравните расположение природных зон с другими материками
Определите географическое положение природных зон Тундра Тайга Смешанные и ши...
Характеристика отдельных природных зон континента Работа по группам I группа...
Характеристика природных зон Название природной зоны	Климатический пояс	Почвы...
Представьте, что тёплое течение Гольфстрим повернуло на север. Спрогнозируйте...
Вывод: Природная зона – это природный комплекс, так как все компоненты природ...
Тест по теме: «Природные зоны Северной Америки» По разнообразию природных зон...
4. Переходную полосу между лесами и степями Северной Америки называют: а) пам...
Проверь себя! а; б; б; б; б; в; б; б. 0 ошибок – 5 (отлично) 1-2 ошибки – 4 (...
Изменения природы под влиянием хозяйственной деятельности человека
Национальный парк «Ворота Арктики» Гипсовые дюны в национальном парке «Белые...
Спасибо за совместную творческую работу!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема: Природные зоны Северной Америки. Урок географии для учащихся 7 класса У
Описание слайда:

Тема: Природные зоны Северной Америки. Урок географии для учащихся 7 класса Учитель географии: Строгонова Антонина Анатольевна

2 слайд Доказать, что природная зона – это природный комплекс Рельеф Климат Воды Раст
Описание слайда:

Доказать, что природная зона – это природный комплекс Рельеф Климат Воды Растения Почвы Животный мир Энергия солнца Внутренняя энергия Земли Высотная поясность Широтная зональность

3 слайд Основное содержание: 1. Особенности проявления зональности на материке. 2. Ха
Описание слайда:

Основное содержание: 1. Особенности проявления зональности на материке. 2. Характеристика отдельных природных зон континента тундра; тайга; смешанные и широколиственные леса; лесостепи и степи. 3. Изменения природы под влиянием деятельности человека.

4 слайд Особенности проявления зональности на материке. А) В чем особенность располож
Описание слайда:

Особенности проявления зональности на материке. А) В чем особенность расположения природных зон материка Б) В каких направлениях они сменяют друг друга В) Объясните причины такого расположения Г) Сравните расположение природных зон с другими материками

5 слайд Сравните расположение природных зон с другими материками
Описание слайда:

Сравните расположение природных зон с другими материками

6 слайд Определите географическое положение природных зон Тундра Тайга Смешанные и ши
Описание слайда:

Определите географическое положение природных зон Тундра Тайга Смешанные и широколиственные леса Лесостепи и степи Обозначьте природные зоны на контурной карте стр. 52

7 слайд Характеристика отдельных природных зон континента Работа по группам I группа
Описание слайда:

Характеристика отдельных природных зон континента Работа по группам I группа – Определить особенности климата вышеперечисленных зон II группа – Размещение почв по природным зонам, их характеристика III группа – Размещение по природным зонам растений, их характеристика IV группа – Животный мир, размещение по природным зонам, Приспособленность к природным условиям

8 слайд Характеристика природных зон Название природной зоны	Климатический пояс	Почвы
Описание слайда:

Характеристика природных зон Название природной зоны Климатический пояс Почвы Растения Животные Тундра Тайга Смешанные и широколиственные леса Степи и лесостепи (прерии)

9 слайд Представьте, что тёплое течение Гольфстрим повернуло на север. Спрогнозируйте
Описание слайда:

Представьте, что тёплое течение Гольфстрим повернуло на север. Спрогнозируйте изменения природ-ного комплекса тундры.

10 слайд Вывод: Природная зона – это природный комплекс, так как все компоненты природ
Описание слайда:

Вывод: Природная зона – это природный комплекс, так как все компоненты природы (климат, рельеф, воды, почвы, растительный и животный мир) тесно взаимосвязаны. Если изменяется один природный компонент, то изменяется весь природный комплекс в целом.

11 слайд Тест по теме: «Природные зоны Северной Америки» По разнообразию природных зон
Описание слайда:

Тест по теме: «Природные зоны Северной Америки» По разнообразию природных зон северная Америка… а) превосходит Африку и Австралию; б) превосходит Африку и уступает Австралии; в) уступает Африке, но превосходит Австралию; г) уступает Африке и Австралии. 2. Пустыни на территории Северной Америки расположены в основном… а) в Аппалачах; б) в Кордильерах; в) на Великих равнинах; г) на Центральных равнинах 3. Самыми плодородными почвами характеризуется зона… а) пустынь; б) прерий; в) смешанных лесов; г) хвойных лесов

12 слайд 4. Переходную полосу между лесами и степями Северной Америки называют: а) пам
Описание слайда:

4. Переходную полосу между лесами и степями Северной Америки называют: а) пампой; б) прериями; в) сельвой. 5. В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: а) север-юг; б) запад-восток. 6. В каких климатических поясах расположены тундра и лесотундра а) умеренном и тропическом; б) субтропическом и тропическом; в) субарктическом и умеренном. 7. Зона умеренного пояса, в растительности которой преобладают хвойные деревья, Называется: а) тундра; б) тайга; в) степь. 8. Представителями животного мира степей являются: а) скунс и американская куница; б) бизоны и койоты; в) секвойи и магнолии?

13 слайд Проверь себя! а; б; б; б; б; в; б; б. 0 ошибок – 5 (отлично) 1-2 ошибки – 4 (
Описание слайда:

Проверь себя! а; б; б; б; б; в; б; б. 0 ошибок – 5 (отлично) 1-2 ошибки – 4 (хорошо) 3-4 ошибки – 3 (удовлетворительно) Если ошибок больше, не огорчайся. Домашнее задание стр. 216-220 Творческое задание: «Путешествие по Северной Америке»

14 слайд Изменения природы под влиянием хозяйственной деятельности человека
Описание слайда:

Изменения природы под влиянием хозяйственной деятельности человека

15 слайд Национальный парк «Ворота Арктики» Гипсовые дюны в национальном парке «Белые
Описание слайда:

Национальный парк «Ворота Арктики» Гипсовые дюны в национальном парке «Белые пески» Национальный парк Рувензори Охрана природы

16 слайд Спасибо за совместную творческую работу!
Описание слайда:

Спасибо за совместную творческую работу!

Краткое описание документа:

Цели:

  1. Рассмотреть особенности природных зон материка.
  2. Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
  3. Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.

Тип урока: изучение нового материала с использованием ИКТ.

ТСО: проектор, экран, компьютер

Оборудование:

  1. Презентация
  2. Контурные карты.
  3. Атлас

Все содержание урока делится на несколько смысловых блоков.

 

  1. Актуализация знаний, полученных учащимися на предыдущих темах, курсах.
  2. Особенности проявления широтной зональности на материке.
    Познавательная задача этого блока – проблемный вопрос:
    В чем особенность в расположении природных зон Северной Америки?
    В каких направлениях они сменяют друг друга?
  3. Характеристика отдельных зон континента. Учащиеся под руководством учителя устанавливают по карте географическое положение каждой зоны, объясняют положение ее границ, составляют описание зоны, работая по группам устанавливая связи между ее компонентами.
  4. Изменение природы зон в результате хозяйственной деятельности человека. Влияние человека на природу все время увеличивалось и сейчас достигло колоссальных размеров. Поэтому проблему природы во всем мире сейчас считают самой главной.
Общая информация

Номер материала: 482772

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.