131855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по литературному чтению 4 класс

Презентация по литературному чтению 4 класс

библиотека
материалов
Урок литературного чтения 4 класс «Начальная школаXXI века
Волх Всеславьевич, Вольга. Вольха - славянская мифология.            В былине...
По саду, саду зеленому  Ходила-гуляла молода княжна  Марфа Всеславьевна.  Она...
Итак, Волх родился от фантастического змея и от него унаследовал способности,...
Подрожала сыра земля...  А и синее море сколыбалося  Для-ради рожденья богаты...
Звери испугались еще и потому, что знали:  Волх будет великим охотником и им...
А и первой мудрости учился —  Обвертываться ясным соколом,  Ко другой-то мудр...
Tак оправдалось имя, которое ему дали: Волх, то есть волхв — волшебник, кудес...
Это о нем говорилось в «Слове о полку Игореве» как о князе, что волком рыскал...
Самое интересное — в описании похода и в рассказе о победе. На пути в чужую с...
Когда его войско подходит к городу, перед ним оказывается каменная стена с же...
Образ Волха наглядно свидетельствует, что в Древней Руси сохранялась живая па...
Источники: http://slavyans.myfhology.info/herous/volh-vseslav.html

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок литературного чтения 4 класс «Начальная школаXXI века
Описание слайда:

Урок литературного чтения 4 класс «Начальная школаXXI века

2 слайд Волх Всеславьевич, Вольга. Вольха - славянская мифология.            В былине
Описание слайда:

Волх Всеславьевич, Вольга. Вольха - славянская мифология.            В былине о герое Волге, которая дошла до нас в текстах XVIII—XIX веков, все дышит глубокой стариной и пронизано древними мифологическими мотивами. Подобно многим персонажам мировой мифологии, Волх обязан своим рождением фантастическим обстоятельствам. 

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд По саду, саду зеленому  Ходила-гуляла молода княжна  Марфа Всеславьевна.  Она
Описание слайда:

По саду, саду зеленому  Ходила-гуляла молода княжна  Марфа Всеславьевна.  Она с каменю скочила на лютого на змея,  Обвивается лютой змей  Около чебота зелен сафьян,  Около чулочика шечкова,  Хоботом бьет по белу стегну*,  А втапоры княгиня понос понесла**,  А понос понесла и дитя родила:  А на небе просветя светел месяц,  — А в Киеве родился могуч богатырь. 

5 слайд Итак, Волх родился от фантастического змея и от него унаследовал способности,
Описание слайда:

Итак, Волх родился от фантастического змея и от него унаследовал способности, которые обыкновенному человеку не свойственны. Что родился великий герой, которому предстоят чудесные деяния, — об этом сразу же узнала природа: 

6 слайд Подрожала сыра земля...  А и синее море сколыбалося  Для-ради рожденья богаты
Описание слайда:

Подрожала сыра земля...  А и синее море сколыбалося  Для-ради рожденья богатырского...  Рыба пошла в морскую глубину,  Птица полетела высоко в небеса,  Туры да олени за горы пошли,  Зайиы, лисицы по чащицам,  А волки, медведи по ельникам,  Соболи, кунииы по островам. 

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Звери испугались еще и потому, что знали:  Волх будет великим охотником и им
Описание слайда:

Звери испугались еще и потому, что знали:  Волх будет великим охотником и им от него не станет спасения.  Второе после рождения чудо с Волхом заключалось в его невероятно быстром росте и взрослении. Ему еще не было полутора часов, а он уже попросил мать, чтобы она пеленала его в крепки латы булатные», надела бы на голову золотой шлем и положила бы ему «по праву руку» «тяжку палицу свинцовую» весом в «триста пуд».  информация с сайта http://slavyans.myfhology.info И, наконец, третье чудо, завершившее формирование богатыря, — это быстрота, с какой Волх овладел науками — грамотой и волшебными премудростями: 

9 слайд А и первой мудрости учился —  Обвертываться ясным соколом,  Ко другой-то мудр
Описание слайда:

А и первой мудрости учился —  Обвертываться ясным соколом,  Ко другой-то мудрости учился он, Волх,—  Обвертываться серым волком,  Ко третьей-то мудрости учился Волх —  Обвертываться гнедым туром —  золотые рога.

10 слайд Tак оправдалось имя, которое ему дали: Волх, то есть волхв — волшебник, кудес
Описание слайда:

Tак оправдалось имя, которое ему дали: Волх, то есть волхв — волшебник, кудесник, колдун. Но также — и жрец в языческом храме. Нашему Волху от рождения предстало быть великим воином — недаром он уже младенцем потребовал воинское снаряжение и оружие. В древние времена — докняжеские — ему была уготована роль вождя племени. Но в Киевской Руси вождей уже не было, на смену им пришли князья. И вот былина делает Волха киевским князем: он набирает дружину и во главе ее совершает свои подвиги. Обратим внимание на его отчество: Всеславьевич. Летопись сохранила имя полоцкого князя Всеслава Брячиславича: в 60—70-е годы XI века он принимал деятельное участие в княжеских междоусобицах, и его считали князем-кудесником

11 слайд Это о нем говорилось в «Слове о полку Игореве» как о князе, что волком рыскал
Описание слайда:

Это о нем говорилось в «Слове о полку Игореве» как о князе, что волком рыскал ночами по Русской земле, успевал «до петухов» преодолеть расстояние от Киева до Тмутаракани, перебегая по-волчьи путь солнцу, на момент захватывал киевский княжеский стол и тут же соскакивал с него «лютым зверем»... Конечно же, Волх Всеславьевич — персонаж вымышленный, пришедший в историю из древней мифологии. Но, может быть, перекличка его отчества с именем реального князя, которому приписывали способности кудесника, и не случайна...  Итак, набрав дружину, Волх отправляется в поход к чужому царству. В былинах, записанных в XVIII—XIX веках, оно называется Индийским. Как оно звалось в древнерусских былинах, мы не знаем, но это и не имеет значения, потому что речь идет ведь не о действительном, имевшем место в истории событии, а о вымышленном, фантастическом. Важно, что царство это — враждебное, Волх хочет напасть на него, чтобы пограбить либо предупредить поход индийского царя на Русь. 

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Самое интересное — в описании похода и в рассказе о победе. На пути в чужую с
Описание слайда:

Самое интересное — в описании похода и в рассказе о победе. На пути в чужую страну дружина не терпит никаких трудностей: ночами, пока она спит, Волх, обернувшись «серым волком», охотится на зверей, кормит мясом дружину и одевает ее в шубы соболиные; а ради перемен оборачивается «ясным соколом» и бьет на синем море гусей, лебедей, уток. Когда нужно разведать вражеские силы, он же оборачивается сначала гнедым туром и в несколько скачков достигает чужеземного царства, а затем превращается в сокола и, усевшись на окошке, подслушивает разговор царя с царицей; наконец, оборачивается горностаем, пробирается в царские арсеналы и портит все оружие. 

14 слайд Когда его войско подходит к городу, перед ним оказывается каменная стена с же
Описание слайда:

Когда его войско подходит к городу, перед ним оказывается каменная стена с железными воротами, и тогда Волх обращает всю дружину в муравьев, и они легко преодолевают препятствие. И лишь в самом городе дружина, вернув облик добрых молодцев, проявляет свои воинские способности. После полной победы Волх становится царем. Снова повторим: ничего исторического — в смысле событийном, летописном — былина о Волхе не заключает. Ее можно было бы счесть за сказку, если бы не одно очень важное обстоятельство: сам народ и к ее герою, и к описываемому в ней относился с полным доверием. И в этом смысле Волх — лицо историческое, он — персонаж народной устной истории.

15 слайд Образ Волха наглядно свидетельствует, что в Древней Руси сохранялась живая па
Описание слайда:

Образ Волха наглядно свидетельствует, что в Древней Руси сохранялась живая память о временах языческих, что герои языческих преданий занимали в этой памяти свое место. Но они не оставались такими, какими их создала народная фантазия языческих времен. Волх соединяет в себе черты героя мифологического и исторического. Заметим, что в нем нет никаких следов влияния христианского учения. Слияние ранней мифологии и поздней истории (уже княжеских времен) характерно для народного сознания Древней Руси; оно проявлялось в самых разных формах. В данном случае — в перенесении персонажа из языческих времен в эпоху Киевской Руси, в превращении древнего волхва (племенного вождя) в князя — предводителя дружины.

16 слайд Источники: http://slavyans.myfhology.info/herous/volh-vseslav.html
Описание слайда:

Источники: http://slavyans.myfhology.info/herous/volh-vseslav.html

Краткое описание документа:

Данная презентация  поможет учителю в подготовке к уроку литературного чтения по  системе "Начальная школа 21 века". Урок  проводится в 1 четверти в теме: Произведения фольклора.Малые жанры фольклора. Былины. К уроку литературного чтения по учебнику Ефросининой "Волх Всеславьвич - герой былин".

Закрепить представление о фольклорных жанрах (загадка, пословица, поговорка, дразнилка, скороговорка) и их особенностях.

Научатся сопоставлять жанры произведений фольклора (сказка, былина, песня, пословица, загадка) по структуре.

Научатся определять ведущие идеи, объединяющие произведения фольклора разных народов.

Общая информация

Номер материала: 300263

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.