Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию "Познание и знание"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Презентация по обществознанию "Познание и знание"

библиотека
материалов
IV районный конкурс "ЛУЧШИЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС" март 2014 г. Пре...
Познание и знание Открытый опорный конспект. Автор: Белова Т.Н. МБОУ НККК име...
Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие...
4. Имеет свои способы познания мира
2. Познание как форма деятельности имеет свой смысл. В чем смысл познания? Из...
Иа= Ио1+Ио2+…. и т.д. +Иn Истина (по содержанию) – объективна (существует нез...
3.Познание как форма деятельности имеет свою структуру. Формы познания: иррац...
Эмпирическое познание (живое непосредственное созерцание): ощущение (задейств...
Рациональное познание (с помощью разума), через абстрактное, иначе логическое...
Точки зрения Философы, работающие над теорией познания, делятся на эмпириков...
5. Виды познавательной деятельности(особого процесса приобретения и развития...
Ненаучное познание включает в себя: мифологическое мышление; обыденное позна...
Иные виды познавательной деятельности: Чувственное познание (смотри выше); Ра...
Знание – сила! (Френсис Бэкон)
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 IV районный конкурс "ЛУЧШИЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС" март 2014 г. Пре
Описание слайда:

IV районный конкурс "ЛУЧШИЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС" март 2014 г. Предметное содержание ЦОР: обществознание

№ слайда 2 Познание и знание Открытый опорный конспект. Автор: Белова Т.Н. МБОУ НККК име
Описание слайда:

Познание и знание Открытый опорный конспект. Автор: Белова Т.Н. МБОУ НККК имени Атамана Ермака 2013-2014 уч.год.

№ слайда 3 Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие
Описание слайда:

Познание – это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие знаний Общая характеристика: 1. Познание является одним из видов человеческой деятельности, то есть познавательная деятельность – это отражение реальности в научной и художественной формах, в религиозных учениях , в мифах. Следовательно, имеет свои способы познания мира.

№ слайда 4 4. Имеет свои способы познания мира
Описание слайда:

4. Имеет свои способы познания мира

№ слайда 5 2. Познание как форма деятельности имеет свой смысл. В чем смысл познания? Из
Описание слайда:

2. Познание как форма деятельности имеет свой смысл. В чем смысл познания? Изначально человек стал познавать мир ради одной единственной цели — выжить! В самом деле, если вы живете в лесу или пещере, то само собой надо знать, какая ягода ядовитая, а какая — нет. Где пасутся самые жирные дикие овцы и т.д. И вот, когда человек научился охотиться, ловить рыбу и стал более независим от природы, так как, к примеру, освоил животноводство, тогда-то он и стал размышлять о своём месте в мире, смысле своего существования и других экзистенциях. К слову, «экзистенция» так и переводится с латыни как существование. Однако сам того не подозревая, человек вследствие своей практической деятельности по освоению мира уже стал его познавать! В более широком смысле цель любого познания — знание, начиная от выяснения места обитания жирных овец и заканчивая познанием законов мироздания (физики, например). Знание — это форма обобщения результатов познавательной деятельности, проще говоря — результат познания! Оно обладает наивысшей ценностью, ведь, когда вы знаете, какая ягода ядовитая, а какая нет, где пасутся жирные овцы, а где обитают злобные волки, тогда вы сможете выжить, продолжить свой род, обеспечить себе безопасность! Но не всё знание обладает наивысшей ценностью! А только истинное знание. Истина (истинное знание) — это соответствие вашего знания реальности. К примеру вы знали, что какое-то время назад злобные дикие волки обитали там-то! Это знание было истинным три месяца назад. А если вдруг выяснится, что они стали обитать на месте пастбища жирных овец, перед этим их всех съев, тогда ваше предыдущее знание будет уже не истинным, а ложным. Ложь — это несоответствие знания реальности. Например, если вы верите, что те волки не переместились, то скорее всего это не истина, а ложь, пока вы не установите обратное!

№ слайда 6 Иа= Ио1+Ио2+…. и т.д. +Иn Истина (по содержанию) – объективна (существует нез
Описание слайда:

Иа= Ио1+Ио2+…. и т.д. +Иn Истина (по содержанию) – объективна (существует независимо от человека); Истина (по применению) – конкретна (всегда относится к конкретной, определённой области действительности в конкретное время); Истина (по форме) – субъективна (её носителем является субъект; Объективная истина бывает 2-х видов: относительная (неполное, ограниченное знание) и абсолютная (полное знание о предмете, которое не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания). Ложная истина – это относительная истина, опровергнутая практикой. Таким образом, единственный критерий истины – практика!!

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 3.Познание как форма деятельности имеет свою структуру. Формы познания: иррац
Описание слайда:

3.Познание как форма деятельности имеет свою структуру. Формы познания: иррациональное (интуиция, мистическое «озарение» и т.д.), чувственное, иначе эмпирическое (с помощью чувств), рациональное (с помощью разума).

№ слайда 9 Эмпирическое познание (живое непосредственное созерцание): ощущение (задейств
Описание слайда:

Эмпирическое познание (живое непосредственное созерцание): ощущение (задействованы органы чувств – осязание, зрение, слух, вкус, обоняние); восприятие (ассоциации, целостное отражение предметов и явлений при их воздействии на органы чувств); представление (мысленное воспроизведение (описание) предмета без его присутствия на основе припоминания или воображения).

№ слайда 10 Рациональное познание (с помощью разума), через абстрактное, иначе логическое
Описание слайда:

Рациональное познание (с помощью разума), через абстрактное, иначе логическое, мышление: Понятие (мысль, отражающая существенные, общие свойства, признаки предмета или явления); Суждение (мысль, утверждающая или отрицающая что-либо через связь понятий); Умозаключение (вывод, следствие из нескольких логически связанных суждений).

№ слайда 11 Точки зрения Философы, работающие над теорией познания, делятся на эмпириков
Описание слайда:

Точки зрения Философы, работающие над теорией познания, делятся на эмпириков (признают чувственный опыт источником знаний) и рационалистов (считают разум основой познания). При этом, отвечая на вопрос, познаваем ли мир, все они делятся на 5 групп: Пессимисты (мир не познаваем в принципе); Оптимисты (мир принципиально познаваем); Агностики (отрицание возможности познавания сущности окружающего мира, познание идёт только в отношении его внешних форм); Конвенционалисты (все существующие теории есть только результат соглашений между учёными, то есть существующие знания не способны достоверно отражать сущность исследуемых предметов и явлений), близки к агностикам; Гносеологический подход (мир познаваем, но сам процесс познания очень сложен). Парадокс познания: чем больше знаю, тем больше область незнания Границы области незнания

№ слайда 12 5. Виды познавательной деятельности(особого процесса приобретения и развития
Описание слайда:

5. Виды познавательной деятельности(особого процесса приобретения и развития знания, его постоянного углубления, расширения и совершенствования): Научное познание(основные методы – научное наблюдение, эксперимент (лабораторный опыт и производственное испытание), моделирование, анализ, синтез, индукция, дедукция, теория. Задача: раскрыть внутреннюю природу, сущность предметов и явлений, законы их функционирования и развития.

№ слайда 13 Ненаучное познание включает в себя: мифологическое мышление; обыденное позна
Описание слайда:

Ненаучное познание включает в себя: мифологическое мышление; обыденное познание (житейская практика, народная мудрость, здравый смысл); паранаука; художественное познание.

№ слайда 14 Иные виды познавательной деятельности: Чувственное познание (смотри выше); Ра
Описание слайда:

Иные виды познавательной деятельности: Чувственное познание (смотри выше); Рациональное познание (смотри выше); Социальное познание (главная особенность – субъект познания совпадает с объектом познания); Естественное познание (связано с процессом жизнедеятельности); Самопознание (опознание особого объекта - самого себя, включает самоузнавание, представление о внешности, создание образа, самосознание, самонаблюдение, самооценку, самовосприятие, самоотчёт и самоисповедь)

№ слайда 15 Знание – сила! (Френсис Бэкон)
Описание слайда:

Знание – сила! (Френсис Бэкон)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Открытый опорный  конспект (название данной формы придумано мной) в форме презентации. Создан для использования на уроке по теме "Познание и знание" по учебнику Л.Н.Боголюбова "Обществознание.10 класс" (базовый уровень). После апробации был представлен на районном конкурсе ЦОР. Разработка не является закрытой, так что учитель может её видоизменять или дополнять в случае необходимости. Лекция с использованием такого типа опорного конспекта (в дальнейшем - ОК) воспринимается легче, особенно при включении в неё аудиторных экспериментов, что позволяет перейти на занятии от монолога к полилогу.

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров554
Номер материала 140295
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх