Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Җөмләнең баш кисәкләре
Ия
(подлежащее)
Хәбәр
(сказуемое)
2 слайд
Җөмләнең иярчен кисәкләре
Аергыч
Тәмамлык
Хәл
3 слайд
Аергыч
Сораулары: Нинди? Ничәнче? Кайсы?
Мисаллар: Энем зур алма ашый. Алсу бишенче этажда яши. Укучылар кызыклы китап укый.
Бәйрәмдә кызларның күлмәкләре матур иде.
Тырыш һәм акыллы укучылар гына бишлеләргә укый.
4 слайд
Тәмамлык
Сораулары: килеш соруларына җавап бирә.
Кемгә? Нәрсәгә? Кемне? Нәрсәне? Кемнән? Нәрсә белән? Һ.б.
Мисаллар: Мин үз гаиләмне бик яратам.
Дәфтәремне укытучыга тапшырдым.
Карандашлар белән рәсем ясыйм.
Өй эшен Рөстәмнән күчердем.
5 слайд
Җөмләләр
Әбиемә ашыгыч ярдәм чакырдык.
Тәрбияче балалар белән урамга чыга.
Әдәпле бала олыларны хөрмәт итәргә тиеш.
Бүген укучыларның дәфтәрләре җыелмады.
Ял көне әтием белән кызыклы һәм мавыктыргыч китаплар укыдым.
6 слайд
Без (кем?)
Әбиемә (кемгә?)
ашыгыч ярдәм (нәрсә?)
чакырдык. (нишләдек?)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Башлангыч сыйныфта,шулай ук 5-6 сыйныфның рус төркемендәге укучылар өчен төзелгән эш.Профессия учителя – нелёгкая, но я ни разу ещё не пожалела, что выбрала именно эту профессию. В этой работе много трудностей, но суметь их преодолеть и увидеть потом результаты своей работы – это доставляет мне радость. Работа классного руководителя требует от учителя многого. Прежде всего, воспитатель сам должен быть воспитан. Воспитывает только тот педагог, кого дети уважают. Настоящего гуманного человека может воспитать гуманной души человек. Человек, обладающий такими качествами, как доброта и сострадание, не может быть непорядочен. «За чужой щекой зуб не болит» - гласит русская пословица. Но мне хотелось бы, чтобы болел, чтобы у моих воспитанников было сострадание к чужой боли. Человек всегда должен оставаться человеком, который не унизит своего товарища, не позволит себе обидеть слабого, вступится за пострадавшего, не станет смеяться над старостью и физическими недостатками человека. Поэтому одним из задач при составлении плана учебно-воспитательной работы я считаю воспитание у учащихся доброты и гуманности, уважения к старшим, друг к другу, гуманное отношение к окружающей среде, к живым существам. Я очень уважаю В.А.Сухомлинского как педагога. Его книги «Сердце отдаю детям» и «Письма к сыну» помогают мне в моей педагогической работе решать многие педагогические проблемы. Я хорошо запомнила его слова «Понимать чувства ребёнка – это значит понимать самые тонкие, порой скрытые, недоступные с первого взгляда побуждения, причины, стимулы его поступков». Нет лучшей награды для меня, когда ученики посвящают тебе стихи, пишут сочинения о любимом учителе, благодарят за доброту, отзывчивость. Ради этого стоит быть учителем!
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мухаметзянова Миляуша Мидехатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.