Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Видовая и пространственная структура экосистем.
Бояринцева С.В.
2 слайд
Экосистема
биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними.
Пример экосистемы — пруд .
3 слайд
Видовая структура экосистемы
Видовая структура – один из важнейших признаков сообщества. Ее главными показателями являются число видов, то есть видовой состав, и количественное соотношение особей, то есть численность популяций.
В сообществе, как правило, имеется сравнительно мало видов, представленных большим числом особей, или большой биомассой, и сравнительно много видов, встречающихся менее обильно.
4 слайд
Задача:
В пригородном лесу обитают 1000 птиц: по 100 особей 10 разных видов. В другом пригородном лесу также 1000 птиц этих же 10 видов, но 920 из птиц - вороны и галки (двух видов), а особи остальных 8 видов встречаются значительно реже, в среднем по 10 особей.
О чем говорит нам видовая структура этих экосистем?
5 слайд
Ответ:
Во втором случае ситуация вызывает тревогу: перспективы сохранения малочисленных видов незначительны.
Уменьшение видового разнообразия угрожает самому существованию вида в силу сокращения генетического разнообразия - запаса рецессивных аллелей, обеспечивающего приспособленность популяций к меняющимся условиям среды обитания.
6 слайд
Пространственная структура
Вертикальная
Горизонтальная
7 слайд
Вертикальная структура
Растения одинаковой высоты создают своего рода этажи - ярусы.
8 слайд
Вертикальная структура
Подземная
ярусность
9 слайд
Вертикальная структура
Благодаря ярусному расположению растения наиболее эффективно используют световой поток, при этом снижается конкуренция: светолюбивые растения занимают верхний ярус, а теневыносливые развиваются под их пологом.
10 слайд
Вертикальная структура
Животные тоже приспособлены к жизни в том или ином растительном ярусе.
Например, среди насекомых выделяют: подземных, обитающих в почве (медведка, норный паук); наземных, поверхностных (муравей, щитник); обитателей травостоя (кузнечик, тля, божья коровка) и обитателей более высоких ярусов (различные мухи, стрекозы, бабочки).
11 слайд
Вывод:
Вследствие неоднородности рельефа, свойств почвы, различных биологических особенностей растения и в горизонтальном направлении располагаются микрогруппами, различными по видовому составу. Это явление носит название мозаичности.
Мозаичность растительности - это своего рода "орнамент", образованный скоплениями растений разных видов.
Благодаря вертикальной и горизонтальной структурам обитающие в экосистеме организмы более эффективно используют минеральные вещества почвы, влагу, световой поток.
12 слайд
http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met20/node26.html
http://elenazharkova.ru/?page_id=110
http://www.zooeco.com/ecol-lekcii5-2.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена к уроку биологии в одиннадцатом классе по теме "Видовая и пространственная структура экосистемы (биогеоценоза)". Расчитана на программу линии Пасечника базового уровня. Презентация разработана для сопровождения урока на этапе усвоения нового материала. Содержит необходимые для усвоения темы экологические термины. Для лучшего усвоения материала в презентацию включены схемы и иллюстрации. Данную разработку ученик может использовать для самостоятельного изучения темы, если по какой-то причине не смог присутствовать на уроке. А также для подготовки к экзамену.
6 671 725 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бояринцева Светлана Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.