1065447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыПрофильная смена "Новая волна" в рамках проекта "Школа детей для детей"

Профильная смена "Новая волна" в рамках проекта "Школа детей для детей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

С 4 по 8 января 2013 года 11 активистов из Вагайцевской средней общеобразовательной школы побывали на зимней профильной смене лидеров «Новая волна» по запуску школьной самоорганизации в рамках проекта «Школа детей для детей», которая проходила на базе детского оздоровительного лагеря им. О.Кошевого. Проводили эту смену специалисты МИМЦа г. Черепаново Новосибирской области.

Смена проводилась с целью подготовки кадров для развёртывания системы формирования социальной активности школьников и педагогов, проявленной в творческих делах, здоровом образе жизни, общественной самоорганизации и формировании команд на местах. Задачи при этом решались следующие: создание системы структурной разнопрофильной самоорганизации старшеклассников для работы в школах по пробуждению детской одарённости силами самой детской среды; освоение инструментов передачи полученного опыта в своих образовательных учреждениях.

На этой смене мы получили ответы на некоторые вопросы, которые давно нас волнуют: самоуправление или соуправление? Оказалось, есть и другое слово – самоорганизация… Почему – то это слово нравится больше… Наверное потому, что самоорганизация – это когда сам ищешь себе дело и сам берёшь на себя ответственность за это дело. И как много слов с приставкой само-: самодеятельность, самостоятельность, саморазвитие, самообразование, самообучение, самореализация, самоутверждение, самоанализ, саморегуляция, самоконтроль… Вот и учились дети на смене брать на себя ответственность за проводимые дела; передавать свои знания и опыт другим; организовывать себя и пространство вокруг. Для формирования пространства самоорганизации необходимо распределение полей ответственности. Чаще всего мы слышим о «министерствах», «коллегиях», «парламентах», когда говорим о структуре самоуправления в школе. Мы познакомились с новым словом «служба». Почему именно «служба»? В.Распутин говорил: «В нашей жизни всё имеет смысл службы». И если ребёнок учится жизни как служению себе, своей семье, своему государству, то это и есть гражданское самосознание. Служб может быть несколько, всё зависит от того, какое пространство хотят организовать в школе: организационная, информационно – публицистическая, досуговая, методическая, спортивно – оздоровительная. Любая служба – это выращивание возможностей и ответственности. А ответственность – это ограничение возможностей и центр приложения жизненных сил. Принцип самоорганизации - ищи себе дело, бери ответственность и доводи дело до логического завершения. Различные формы существуют для создания пространства вокруг себя: «Звёздная академия», мастерские, фан – клубы, песенный поезд, огоньки, Минута славы, стартин, гостевание, флешмобы, игротека и многие другие.

Самоорганизация станет системой, когда в дело по достижению цели будет включён каждый человек. В самоорганизации каждый выдаёт одну идею, а приобретает все идеи и решение всех задач. Монополия убивает самоорганизацию. В самоорганизации появляется возможность спроектировать и суметь провести дела, которые объединяют и сплачивают; возможность создать команду, быть одновременно и участником, и ведущим, и разработчиком дела; научиться оценивать свои успехи, находить новые возможности становиться другим, делать свою жизнь интересной, полезной и творческой. Главным в самоорганизации является действие, опыт, познание неизвестного, где инструктор(учащийся) становится проводником, помощником, вдохновителем. Учитель всегда находится рядом, но только в качестве консультанта.



Смена очень интересная и полезная, она отличается от тех смен, которые проводит «Союз пионеров» НООО. Не только обучение организации досуга школьников предусматривает программа профильной смены «Новая волна», она направлена на организацию всей школьной жизни, всего школьного пространства. И, как правило, результат всего этого: личностные изменения, изменение отношения к себе и окружающей действительности (от потребительства к творчеству); появление интереса к социальному творчеству и желание участвовать в социально значимых делах; обретение широкого круга единомышленников из числа сверстников и взрослых; повышение уровня коммуникативности и организованности своих действий.







Краткое описание документа:

Активисты школы побывали на зимней профильной смене лидеров «Новая волна» по запуску школьной самоорганизации в рамках проекта «Школа детей для детей», которая проходила на базе  детского оздоровительного лагеря им. О.Кошевого.  Проводили эту смену специалисты МИМЦа  г. Черепаново Новосибирской области.

 

Смена проводилась с целью подготовки кадров для развёртывания  системы формирования социальной активности школьников и педагогов, проявленной в творческих делах, здоровом образе жизни, общественной самоорганизации и формировании команд на местах. Задачи при этом решались следующие: создание системы структурной разнопрофильной самоорганизации старшеклассников для работы  в школах по пробуждению детской одарённости силами самой детской среды; освоение инструментов передачи полученного опыта в своих образовательных учреждениях.

Общая информация

Номер материала: 579550

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.