Программа дополнительного образования детского объединения "Полицейский класс" в 8-9 классах, 1 час в неделю, 35 часов

РАССМОТРЕНО на заседании методического Совета Протокол № _____ от ___________2014г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по воспитательной работе Д.Д.Алексеева от ___________2014г.

УТВЕРЖДЕНО приказом № ____ от _________2014г. Директор С.М. Федотова

.                              

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Мирновская средняя школа имени Сергея Юрьевича Пядышева

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

«Полицейский класс » в 8-х и 9 классах

( 1 час в неделю, 35 часов)

                                                   Руководитель: Андреев И.Н.

                                                   Направленность: научно-техническая

                                                    Время проведения: пятница, 15.30 – 16.30

Программа детского объединения «Полицейский класс»

Пояснительная записка

Программа детского объединения рассчитана на 1 час в неделю, 35 часов в год. 2 год обучения.

     Значительное  место  в  общей  структуре   правонарушений   занимает преступность несовершеннолетних. Уровень подростковой  преступности  растет, что в значительной мере предопределяет  будущую  криминогенную ситуацию в России. Растет число подростков неуспевающих в учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные проступки и уголовные преступления.   И все это заставляет  задуматься,  ведь от того, чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг,   зависит   дальнейшее   формирование   его   личностных    качеств, потребностей, ценностных ориентаций, мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.

Обучение в «полицейских» классах проводится в целях приобретения учащимися теоретических знаний, практических умений и навыков; формирования мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел, а также высокой культуры, морально-психологических, деловых и организаторских качеств; привития чувства чести и достоинства, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, своему поселку; утверждения здорового образа жизни; выработки установки на профессиональное личностное развитие, саморазвитие, самоопределение и самовоспитание.

Задачи:

1. Профилактическая работа по предупреждению правонарушений в подростковой среде.
2.  Просветительская работа среди учащихся по правовым вопросам, снижение «правового нигилизма» учащихся, создание системы стимулов для ведения законопослушного образа жизни;
3. Повысить уровень доверия населения к правоохранительным органам.
4. Формирование у учащихся правовой культуры, свободного и ответственного самоопределения в сфере правовых отношений с обществом.
5. Формирование гуманистического мировоззрения, способного к осознанию своих прав и прав другого, способности к нравственному саморазвитию.
6. Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования

Ожидаемые результаты по окончании курса данной программы:

- ученик, имеющий основы правовой грамотности;

- уважительное отношение к правоохранительным органам;

- ученик, интересующийся профессией работников МВД.

Литература

1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.
2. 2. Уголовный кодекс РФ.
3. Кодекс РФ об административных правонарушениях.
4. Федеральный Закон РФ от 07 февраля 2011 года № 3-ФЗ «О полиции».
5. Конвенция о защите прав человека и основных свобод.
6. Конвенция о правах ребенка.
7. Астахов П.А. Детям о праве: Дорога. Улица. Семья. Школа. Отдых. Магазин. – М., 2010.
8. Дмитриев Ю.А., Шапкин М.А. Учебное пособие. Правоохранительные органы. –М., 2010

Тематическое планирование

№ занятия	Тема занятия	Кол-во часов по теме	Дата
1	Общий сбор членов кружка, выборы командира. Планирование работы на год	1	05.09
2	Беседа инспектора ПДН с членами кружка	1	12.09
3	Беседа «Я – юный страж порядка»	1	19.09
4-5	Изучение Конвенции по правам ребенка	2	26.09, 03.10
6	Проведение викторины «Знаете ли вы свои права и обязанности»	1	10.10
7	Профилактическое занятие «Учусь говорить нет»	1	17.10
8	Занятие антикоррупционной направленности «Спешите делать добрые дела»	1	24.10
9	Конкурс рисунков «Страж порядка» (3-4 классы)	1	07.11
10	Проведение Интернет-урока антинаркотической направленности «Имею право знать!»	1	14.11
11	Беседа «Жизнь без вредных привычек»	1	21.11
12	Сбор материала для бесед в классах «Что такое хорошо? Что такое плохо?»	1	28.11
13	Проведение классных часов «Что такое хорошо? Что такое плохо?»	1	05.12
14	Экскурсия в РОВД	1	12.12
15	Беседа «Мои права и обязанности»	1	19.12
16	Конкурс рисунков «Я рисую свои права»	1	09.01
17	Проведение бесед в классах «Мои права и обязанности»	1	16.01
18	Встреча с ветеранами правоохранительных органов	1	23.01
19	Беседа «Ответственность за правонарушения»	1	30.01
20	Викторина «Знаешь ли ты закон?»	1	06.02
21	Практическое занятие «Основы габитоскопии»	1	13.02
22	Беседа «Герои России» к Дню Защитника Отечества	1	20.02
22	Беседа «Экстремизм. Терроризм»	1	27.02
24	Женщины в погонах. Встреча с сотрудниками правоохранительных органов	1	06.03
25	Оформление стенгазеты «На страже порядка»	1	13.03
26	Обсуждение газетных статей о наркомании «Нет – наркотикам!»	1	20.03
27	Сбор материала на тему «Поведение на улице и в общественных местах»	1	27.03
28	Проведение бесед в классах «Поведение на улице и в общественных местах»	1	03.04
29	Назначение, тактико-технические характеристики автомата Калашникова	1	10.04
30	Беседа «Уголовная ответственность несовершеннолетних»	1	17.04
31	Беседа «Особенности преступлений, совершенных несовершеннолетними»	1	24.04
32	Выпуск стенгазеты по итогам бесед	1	08.05
33	Занятие антикоррупционной направленности «Коррупции – нет!» (фотоколлаж)	1	15.05
34	Экскурсия В Учебный центр МВД	1	22.05
35	Подведение итогов работы за год и составление плана работы на следующий год	1	29.05

Руководитель:                                        Андреев И.Н.