Муниципальное бюджетное учреждение
культуры
"Централизованная
система детских библиотек г. Хабаровска"
Детская
библиотека-филиал №1
Утверждаю
Директор МБУК «ЦСДБ»
г. Хабаровска»
________О.М. Потапенко
« »__________2017 г.
Программа по толерантному
воспитанию
«Единство разных»
(совместно с Хабаровской
краевой общественной организацией «Ассамблея народов Хабаровского края»)
на 2018 год
Руководитель программы:
заведующая библиотекой
Карабанова О.В.
Автор программы:
гл. библиотекарь
Кенгурова С.Л.
г. Хабаровск 2017
Обоснование программы
«Человек,
ненавидящий другой народ,
не
любит и свой собственный»
Н.
Добролюбов.
В России проживают люди
более ста шестидесяти национальностей. Все они имеют глубокие корни, богатые
традиции, самобытную культуру. Причины взаимной неприязни часто состоят именно
в том, что люди разных национальностей мало знают друг о друге, не принимают
стиль поведения отличный от привычного. Истоки такого рода конфликтов уходят глубоко
в историю. Именно поэтому для нас, как работников культуры важно
продемонстрировать подросткам многообразие и колорит разных этнических групп.
Библиотеки изначально
являются территорией толерантности, где людей не делят по социальному и
национальному признаку, вероисповеданию, принадлежности к каким-либо группам.
Для всех создаются равные условия, обеспечивающие комфортное общение и
получение необходимой информации.
Ресурсы современных
библиотек, чья деятельность связана с оказанием услуг населению, в первую
очередь детям, юношеству, представляют собой значительный обобщенный социальный
опыт, накопленный человечеством. Библиотеки активно выполняют функции социализирующего
института, способствуют становлению молодого человека, воспитанию правовой,
гражданской и нравственной позиции, являются площадкой для формирования
толерантной среды.
Воспитание культуры
толерантности в подростковой среде необходимо для того, чтобы сегодняшняя
молодежь, повзрослев и придя во взрослую жизнь, была вооружена пониманием
ценностей ненасилия, терпимости, умением уважать права и свободу другого
человека.
Подростковый возраст –
важнейший период в психосоциальном развитии человека. Подросток активно
включается во взрослую жизнь, ищет в ней свое место. Направленность
формирования его личности зависит от того, как он будет относиться к миру, себе
и другим в этом мире, поэтому именно для учащихся старшего школьного возраста
особо актуальными становятся мероприятия воспитательного характера формирующие
толерантное сознание.
Программа разработана в
рамках Государственной программы «Содействие развитию институтов и инициатив
гражданского общества в Хабаровском крае». Краевых программ: «Духовно –
нравственное развитие жителей Хабаровского края», «Укрепление единства
Российской нации и этнокультурное развитие народов Хабаровского края».
Цели:
·
Формирование и внедрение у подростков
социальных норм толерантности, навыков толерантных отношений.
·
Воспитание чувства уважения друг к другу,
к обычаям, традициям и культуре различных народов.
Задачи:
·
Расширение знаний об этническом и
культурном многообразии мира.
·
Проведение мероприятий по воспитанию
культуры толерантности.
·
Проведение мероприятий по изучению истории
и культуры, ценностей и традиций разных народов.
·
Приобщение подростов к чтению литературы
способствующей формированию толерантного сознания.
Сроки реализации программы:
январь - декабрь 2018 год
Читательское назначение:
Читатели 9-10
классы
Содержание
программы.
Программа по толерантному воспитанию «Единство разных»
включает комплексную работу по следующим направлениям:
·
Исследовательская работа
·
Методическая работа
·
Информационно-библиографическое обеспечение
·
Массовая работа с читателями
Исследовательская
работа.
·
Провести сравнительный анализ читательских
формуляров учащихся 8-ых классов Кадетской школы №1 и Военно-морского лицея, с
целью выявления спроса на литературу, способствующую формированию толерантного
сознания.
·
Довести до сведения классных руководителей
результаты сравнительного анализа
·
На основе результатов анализа
активизировать индивидуальную работу с подростками, которые не проявляют
интерес к чтению соответствующей литературы.
Методическая работа
№
|
Наименование
мероприятия
|
Сроки исполнения
|
1.
|
Разработка программы по
толерантному воспитанию «Единство разных»
|
Январь
|
2.
|
Разработка сценариев для массовых
мероприятий
|
Ежемесячно с января по декабрь
|
3.
|
Оказывать методическую помощь
учителям в организации работы по толерантному воспитанию подростков
|
Январь – декабрь
|
Информационно – библиографическое
обеспечение
№
|
Наименование
мероприятия
|
Сроки исполнения
|
1.
|
Книжная выставка «Через книгу к
миру и согласию»
|
Сентябрь
|
2.
|
Книжная выставка «Культура нас
объединяет»
|
Февраль
|
3.
|
Размещение
информации о работе по программе на сайте МБУК «ЦСДБ г. Хабаровска» и в
группах филиала в соц. сетях «Одноклассники», «ВКонтакте».
|
Январь – декабрь
|
4.
|
Размещение в информационном уголке планов массовой
работы.
|
Ежемесячно
|
5.
|
Информационный стенд «Хабаровский край - территория
толерантности »
|
Март
|
6.
|
Презентация «Традиции и праздники
культуры орочей»
|
Январь
|
7.
|
Презентация «Судьба казачества на
страницах книг»
|
Февраль
|
8.
|
Презентация «Корея в лучах
весеннего солнца»
|
Март
|
9.
|
Презентация «Казахстан: страна, люди,
традиции»
|
Апрель
|
10.
|
Презентация «Узбекистан. Страницы
истории»
|
Май
|
11.
|
Презентация «Праздничная
обрядность нивхов»
|
Сентябрь
|
12.
|
Презентация «Охотники и
собиратели - удэгейцы»
|
Октябрь
|
13.
|
Презентация «Эвены: Традиция и
современность»
|
Ноябрь
|
14.
|
Презентация «Азербайджанцы как
коренной народ России»
|
Декабрь
|
Массовая работа с
читателями
№
|
Наименование
мероприятия
|
Форма
работы
|
Читательское
назначение
|
Время
проведения
|
1
|
«День
культуры орочей»
|
Урок
дружбы
|
9
кл.
|
Январь
|
2
|
«День
культуры казаков»
|
Урок
дружбы
|
9
кл.
|
Февраль
|
3
|
«День
корейской культуры»
|
Урок
дружбы
|
9
кл.
|
Март
|
4
|
«День
казахской культуры»
|
Урок
дружбы
|
9кл.
|
Апрель
|
5
|
«День
узбекской культуры»
|
Урок
дружбы
|
9
кл.
|
Май
|
6
|
«День
нивхской культуры»
|
Урок
дружбы
|
10
кл.
|
Сентябрь
|
7
|
«День
удэгейской культуры»
|
Урок
дружбы
|
10
кл.
|
Октябрь
|
8
|
«День
эвенской культуры»
|
Урок
дружбы
|
10
кл.
|
Ноябрь
|
9
|
«День
азербайджанской культуры»
|
Урок
дружбы
|
10
кл.
|
Декабрь
|
Потенциальные партнеры:
·
Администрация МБОУ Кадетской школы им. Ф.
Ушакова №1
·
Хабаровская краевая общественная
организация «Ассамблея народов хабаровского края» и «Детская Ассамблея народов
Хабаровского края»
·
Информационно –
публицистический журнал «Ассамблея народов Хабаровского края», газета «Молодой
дальневосточник XXI век»
·
Центр поддержки семьи, материнства и
детства «НИКА»
·
Женский клуб «Дружба без границ» при ХКОО
«Ассамблеи народов хабаровского края»
·
Совет матерей г. Хабаровска
Ожидаемые результаты:
·
В результате реализации программы в
библиотеку будут привлечены новые читатели
·
Увеличится книговыдача книг, способствующих
формированию толерантного сознания
·
Активизируется чтение
подростков
·
Будет подготовлено выступление
на семинаре по обмену опытом
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.