131631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияРабочие программыПрограмма предметного кружка "Этот удивительный мир животных"

Программа предметного кружка "Этот удивительный мир животных"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

Город Ртищево, Саратовская область

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»

Руководитель МО Заместитель директора Директор школы

_________________ по УВР _______________

Протокол №___ от ______________________ Приказ №___ от

«___»______ 20__ г. «___»___________ 20___г. «__»_______ 20__г.







ПРОГРАММА ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА

Храмовой Антонины Александровны

Учителя экологии II категории

Для учащихся 7 класса по кружку

«Этот удивительный мир животных»





«Принято» на заседании

Педагогического совета

Протокол №__ от «___»

___________20_____г.







20__ -- 20__ учебный год





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа адресована учащимся общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №7,посещающим кружок по экологии и обучающимся в 7 классах.

Концепция программы: формирование системы научных и практических знаний и умений, целостных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социально-природной среде и здоровью, формирования экологически ответственной личности.

Обоснованность: Программа рассчитана на 17 часов. Планирование составлено на основе примерной программы:

«Экология животных» авт. И.М.Швец Москва, изд. центр «Вентана – Граф».

Цель учебного кружка: освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях

овладение умениями применять экологические знания, работать с приборами, инструментами, справочниками, проводить наблюдения за объектами, эксперименты

-развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей

-воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью, культуры поведения в природе

-использование приобретённых знаний и умений в повседневной жизни.

Учебник: «Экология животных».7 класс, В.Г.Бабенко и др., Москва, изд. центр «Вентана – Граф», 2012 год

Место и роль курса в обучении: Программа продолжает вводить основные экологические понятия, с которыми учащиеся начали знакомиться в 6 классе в учебном курсе «Природа. Введение в биологию и экологию». Такие общие экологические понятия, как «экологический фактор», «взаимодействие организмов», «окружающая среда», «взаимодействие организмов с окружающей средой» и другие, объясняются на конкретных примерах растений. От общих представлений о среде обитания и условиях существования предлагается перейти к общему и специфическому во взаимодействии растений с основными экологическими факторами: абиотическими и биотическими. Выделены экологические группы животных по отношению к основным экологическим факторам. Рассмотрены основные виды приспособлений животных как показатель условий их жизни. Учебный курс завершается изучением животных сообществ, классификации жизненных форм и значения биологического разнообразия животных.







КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Раздел, тема

Кол-во

Часов

На

Изуче

Ние

Каж

разде

ла

Вид

занятий

Виды и формы деятельности

Календарные сроки

Нагладные пособия и технические средства

Повторение

Занятие №1 Экология животных: раздел науки и учебный предмет.

Урок- лекция

Беседа.

Индивидуальная


Учебник,

Доп.

материал

ИКТ(п)

История развития представлений о возникновение живых организмов

Занятие №2 Условия существования животных

экскурсия

экскурсия


Рис. Экологических групп по отношению к свету ИКТ(п)

Как размножаются живые организмы

Занятие №3Наземно-воздушная среда обитания в жизни животных.

Урок-лекция

Коллективная,

групповая


Рис. Экологические группы растений по отношению к воде ИКТ(п)

Как дышат одноклеточные растения

Занятие №4Водная среда обитания в жизни животных

Урок формирования знаний

Беседа, коллективная


Рис. Ветроопыляемые, разносимые ветром растения. ИКТ (п)

Многообразие живого мира

Занятие №5Почва как среда обитания животных

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Семинар


Рис. Экологические группы растений по отношению к разным свойствам почв. ИКТ(п)

Экология растений раздел науки

Занятие №6

Живой организм как среда обитания

Диспут

Индивидуальная

коллективная


Рис. Распространение растений животными. Рис. растения- хищники

Свет в жизни растений. ИКТ(п)

Свет в жизни растений

Занятие №7

Жилища в жизни животных

Урок-лекция

Колле

ктивная,

групповая


Рис. Эпифиты

,полупаразиты, растения сорняки. ИКТ (п)

Вода в жизни растений.

Занятие №8.

Взаимоотношения между животными и растениями

Урок формирования знаний

Беседа


Рис. Бактериальные и грибные болезни растений. ИКТ (п)

Воздух в жизни растений

Занятие №9

Отношения между животными различных видов

Поиск

Самостоятельная


Рис.Фенологичее спектры и фазы растений ИКТ(п)

Почва в жизни растений

Занятие №10

Животные и микроорганизмы

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Семинар, индивидуальная,

групповая


Рис. Периоды жизни и возрастные состояния растений ИКТ(п)

Животные и растения.

Занятие №11

Свет в жизни животных

Комбинированный урок

Коллективная, групповая


Рис.Виды ольхи.;

Разная жизненность дуба. ИКТ(п)

Влияние растений друг на друга

Занятие №12 Вода в жизни животных

Диспут

Индивидуальная

коллективная


Рис.

Жизненные формы растений ИКТ (п)

Грибы и бактерии в жизни растений

Занятие №13 Температура в жизни животных

Комбинированный урок

Коллективная, групповая


Рис. Растения разных растительных сообществ ИКТ(п)

Сезонные изменения растений.

Занятие №14 Кислород в жизни животных.

Поиск

Самостоятельная


Рис. Надземная ярусность. ИКТ(п)

изменения растений в течение жизни

Занятие №15 Сезонные изменения в жизни животных

Урок-лекция

Коллективная,

групповая


Рис. Редкие и охраняемые растения ИКТ(п)

Разнообразие условий существования и их влияние на разные этапы жизни растений

Занятие №16

Численность животных

Урок- лекция

Беседа.

Индивидуальная


ИКТ(п)

Жизненные формы растений. Растительные сообщества

Занятие №17Редкие и охраняемые животные Саратовской области

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Семинар


ИКТ(п)

Обеднение видового разнообразие растений. Охрана растительного мира





































Требования к уровню подготовки учащихся.

1. Называть и опысывать основные экологические факторы в жизни животных.

2. Описывать различные условия существования, периоды жизни и возрастные состояния животных.

3. Приводить примеры различных животных сообществ и их видового состава, различных жизненных форм.

4. Описывать и объяснять приспособление животных к различным экологическим факторам и влияние экологических факторов на жизнедеятельность животных.

5. Давать характеристику основным видам приспособлений животных к основным средам обитания животных.

6. Определять антропогенное влияние на животных.

7. Объяснять значение различных экологических факторов для животных разных периодов жизни и возрастных состояний.

8. Объяснять роль и значение животных для растений, грибов и бактерий в круговороте веществ и непрерывности жизни.

9. Объяснять роль человека в охране животного мира, в сохранении биоразнообразия животных.

10. Уметь прогнозировать изменения в развитии животного мира и отдельных животных под воздействием усилившейся антропогенной нагрузки.

11. Применять знания для ухода за домашними и сельскохозяйственными животными.























Перечень учебно-методического обеспечения.

Примерная программа: Экология животных» авт. И.М.Швец Москва, изд. центр «Вентана – Граф».

Учебник: «Экология животных».6 класс, В.Г.Бабенко и др., Москва, изд. центр «Вентана – Граф», 2012 год



























Краткое описание документа:

Программа предметного кружка предназначенна для обучающихся 7 классов общеобразоватетльных учереждений предпологающих реализацию экологического образования через формы внеурочного обучения. Курс занятий расчитан на 17 занятий, то есть один раз в две недели. В основе данной программы лежит системно-структурный подход, напрвленный на экологизацию курса биологии животных. Задача учителя максимально показать обучащиься в ходя занятий влияние условий окружающей среды на животных. состав животного мира разных мест обитания, мгогообразие взаимосвязей разных видов живых существ, а также роль человека в сохранение экологического равновессия в природе.

Общая информация

Номер материала: 287257

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.