| Сентябрь |
| Направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Я –общество (гражданско-патриотическое, правовое воспитание) |
| Классный час «Устав школы. Права и обязанности ученика». |
|
|
| Я – наука (познавательная деятельность) | Торжественная линейка, посвященная 1 сентября. Урок знаний. |
|
| Классный час – презентация «О нашем досуге» (выбор кружков) |
| Я – человек (нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение) |
| Диагностика «Социометрия». | Классный час «Какой он настоящий друг?» | Диагностика «Уровень воспитанности по Рябченко». |
| Я – культура (досугово-развлекательная деятельность) |
| Оформление классного уголка и портфолио класса. | Подготовка номера ко дню учителя. | Подготовка номера ко дню учителя. |
| Я – природа и здоровье (спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность) | Классный час «Безопасный путь в школу и домой». Памятки. | Инструктажи по ТБ | Беседа по ПДД «Улица, элементы дороги».
| Урок Здоровья: «Поговорим о режиме дня». Инструктажи по ТБ. |
| Я – труд (трудовая деятельность)
| Заполнение информационной страницы дневника. | Организация дежурства в классе. | Уборка и озеленение школьной территории |
|
| Я – семья и школа (социальная деятельность) | Консультации для родителей и детей. Выборы родительского комитета. | Классное собрание «Самоуправление в классе» Выборы в органы классного самоуправления | Консультации для родителей и детей. | Родительское собрание «Адаптация пятиклассников в школе». |
| Методическая работа. |
| Оформление журнала и документов по питанию учащихся, составление плана работы с классом на учебный год, посещение семей. | Оформление журнала и документов по питанию учащихся, составление плана работы с классом на учебный год, посещение семей. Проверка дневников. Выставление оценок в электронный журнал. | Создание социального паспорта класса, составление характеристики классного коллектива. Проверка дневников. Выставление оценок в электронный журнал. | Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся. Проверка дневников. Выставление оценок в электронный журнал. |
Октябрь
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Государственные символы России».
Я – наука
(познавательная деятельность)
Классный час «Конкурс эрудитов».
Я – человек
(нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Классный час «Учимся сотрудничать».
Анкета «Общение».
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Концерт ко дню учителя
Поздравление
именинников.
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Оценка типа темперамента «Опросник Айзенка».
Озеленение класса.
Инструктажи по ТБ
Викторина по ПДД «Правила, цена которым жизнь».
Беседа «Береги книгу». Рейд «Мои учебники».
Инструктажи по ТБ. ППБ и ПДД
Я – труд
(трудовая деятельность)
Выпуск плаката, посвященного дню учителя
Мониторинг сохранности учебников.
Уборка класса.
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Встреча с родительским комитетом.
Индивидуальные консультации для родителей и детей
Родительское собрание
«Учебные трудности пятиклассников». Подведение итогов 1 четверти.
Методическая работа.
Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся
Проверка дневников. Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Оформление темы самообразования.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Оформление темы самообразования.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Выставление итоговых оценок за 1 четверть в дневники учащихся и электронный журнал. Сдача текущей документации.
Ноябрь
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Толерантность – мост во взаимоотношениях людей»
Я – наука
(познавательная деятельность)
Информационный час «Что такое нано технологии?»
Я – человек
(нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Анкета «Адаптация пятиклассников»
Тренинг «В глубине души»
Классный час «Мамам России посвящается»
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Классный час «Музыка классическая и современная».
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Конкурс фотографий «Любимые уголки природы родного поселка». Инструктажи по ТБ
Беседа «Ответственность за нарушения ПДД: общественная, административная, уголовная».
Беседа «Осторожно ГРИПП!»
Инструктажи по ТБ
Беседа по ПДД «Сигналы светофора и регулировщика. Предупредительные сигналы водителя».
Я – труд
(трудовая деятельность)
Оформление классного уголка.
Выпуск стенгазеты ко дню матери.
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей. Посещение семей (по необходимости)
Индивидуальные консультации для родителей и детей
Родительское собрание
«Домашние задания: помощь или контроль».
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Декабрь
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Конвенция по правам ребенка. Основные положения».
Я – наука
(познавательная деятельность)
Беседа «Как я выполняю домашние задания?»
Методика изучения мотивации обучения школьников.
Классный час «Из истории Нового года и Рождества"
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Методика «Мой личностный рост».
Классный час «Привычка – вторая натура!»
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Подготовка номера художественной самодеятельности.
Подготовка номера художественной самодеятельности.
Новогодний праздник. Поздравление именинников.
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Классный час «Как хорошо учиться без вреда для здоровья»
Инструктажи по ТБ.
Беседа по ПДД «Погодные условия, влияющие на безопасность дорожного движения».
Инструктажи по ТБ. ППБ и ПДД, антитеррористической безопасности.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Праздничное оформление класса и школы к новому году
Выпуск стенгазеты к Новому году и Рождеству
Мониторинг сохранности учебников.
Уборка кабинета
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей
Встреча с родительским комитетом.
Индивидуальные консультации для родителей и детей
Родительское собрание- тренинг «Знаете ли вы своего ребенка?». Подведение итогов 2 четверти.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Выставление итоговых оценок за 2 четверть в дневники учащихся и электронный журнал. Сдача текущей документации.
Январь
Направления воспитательной деятельности
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Герои земли русской. Дни воинской славы России».
Я – наука
(познавательная деятельность)
Классный час «Конкурс эрудитов».
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Конкурс «Рождественская звезда»
Классный час - круглый стол «Учимся быть культурными».
Диагностика «Наши отношения».
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Конкурс фотографий «Самый лучший снеговик».
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Беседа по ПДД «Тормозной и остановочный путь».
Инструктажи по ТБ.
Акция милосердия «Спасаем голодных птиц!»
Беседа «Зимние виды спорта».
Инструктажи по ТБ.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Уборка кабинета после праздников.
Подкормка комнатных растений в классе.
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей. Посещение семей (по необходимости)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
.
Март
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Мой поселок- гордость моя».
Я – наука
(познавательная деятельность)
Участие в районной олимпиаде.
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Диагностика «Незаконченное предложение».
Классный час «Чувство вины и прощение».
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Ролевая игра «А ну-ка, девочки!» Поздравление девочек с 8 марта.
Поздравление именинников.
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Инструктажи по ТБ.
Занятие по ПДД
«Сказка о дорожных знаках»
Инструктажи по ТБ, ППБ и ПДД, антитеррористической безопасности.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Изготовление праздничных открыток для мам.
Мониторинг сохранности учебников.
Генеральная уборка кабинета.
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Диагностика для родителей.
Собрание – диспут «Компьютер – друг или враг?». Подведение итогов 3 четверти.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Выставление итоговых оценок за 3 четверть в дневники учащихся и электронный журнал. Сдача текущей документации.
Работа с документацией.
Февраль
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час с приглашенным ветераном «На страже Родины моей»
Я – наука
(познавательная деятельность)
Акция «Неделя пятерок»
Классный час - интеллектуальная игра «Умники и умницы»
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Классный час «Нравственные корни добрых и злых дел. Милосердие».
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Конкурс чтецов «Опаленные войной».
Ролевая игра «Десант». Поздравление мальчиков класса с днем защитника Отечества
В гостях у Масленицы. Конкурсы и чаепитие.
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Беседа с обсуждением «Здоровое питание».
Инструктажи по ТБ.
Классный час «Причины дорожно - транстпортных происшествий».
Диагностика «Самооценка психических состояний по Айзенку».
Тренинговое занятие по укреплению психического здоровья Инструктажи по ТБ.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Изготовление поздравительных открыток для ветеранов ВОВ и участников БД
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Встреча с родительским комитетом
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал. Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Апрель
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час «Герои моей страны. Юрий Гагарин».
Я – наука
(познавательная деятельность)
Познавательная беседа «Книга – мой друг и учитель».
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Защита презентации «Пасха - праздник светлый, праздник народный»
Классный час «Самовоспитание. Цели самосовершенствования».
Диагностика «Социально-психологическая самоаттестация коллектива.»
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Конкурс рисунков «Моя планета».
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Инструктажи по ТБ.
Классный час по ПДД «Когда ты становишься водителем.»
Инструктажи по ТБ.
Классный час, посвященный
Дню земли.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Уборка пришкольной территории.
Подготовка презентации к пасхе.
Уборка пришкольной территории
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Май
Направления воспитательной деятельности
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Я –общество
(гражданско-патриотическое, правовое воспитание)
Классный час (исторические хроники) Парад Победы больше, чем парад.
Вахта памяти: Участие в праздничном митинге, посвященном 9 Мая.
Я – наука
(познавательная деятельность)
Классный час – путешествие «Мы скоро едем отдыхать…».
Я – человек
( нравственная деятельность, проблемно-ценностное общение)
Беседа «Правила поведения в общественных местах»
Сочинение «Мои впечатления от прошедшего учебного года». Анализ портфолио.
Я – культура
(досугово-развлекательная деятельность)
Посещение школьного музея.
Туристический поход.
Классный час «До скорой встречи, друзья». Поздравление именинников.
Я – природа и здоровье
(спортивно-оздоровительная, экологическая деятельность)
Инструктажи по ТБ.
Беседа – инструктаж «Техника безопасности твоей жизни»
Классный час - практикум по ПДД «Знаем ли мы правила дорожного движения.»
Инструктажи по ТБ, ППБ и ПДД, антитеррористической безопасности.
Я – труд
(трудовая деятельность)
Мониторинг сохранности учебников.
Генеральная уборка кабинета.
Я – семья и школа
(социальная деятельность)
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Индивидуальные консультации для родителей и детей.
Встреча с родительским комитетом.
Родительское собрание. Подведение итогов года.
Методическая работа.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Посещение уроков, проводимых в 5б классе.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Проверка дневников.
Выставление оценок в электронный журнал.
Выставление итоговых оценок за 4 четверть и год в дневники учащихся и электронный журнал. Сдача документации.
