1.
паспорт
рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
выполнение работ по
должности кассир
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по
должности Кассир – является частью примерной основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114.51
Экономика и бухгалтерский учет в части освоения основного вида профессиональной
деятельности (ВПД):
Выполнение работ
по должности Кассир и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Осуществлять
операции с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие
документы.
2. Вести на основе
приходных и расходных документов кассовую книгу.
3. Передавать
денежные средства инкассаторам и составлять кассовую отчетность.
4. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы;
5. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и
кассовые документы;
6. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку
действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета;
7. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по
инвентаризации имущества в местах его хранения;
Рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по
должности Кассир может быть использована при профессиональной подготовке
кассиров.
1.2. Цели и задачи
профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения
профессионального модуля должен:
иметь практический
опыт: организации
и методики приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг в
кассе, умения и навыки учета и контроля ведения кассовых операций, а также
использование данных бухгалтерского учета в целях повышения уровня их в
экономической работе в современных условиях; владеть специальной терминологией в области
бухгалтерского учета денежных средств, методикой ведения и учета кассовых операций;
методикой проведения инвентаризации денежных средств и денежных документов в
кассе организации; навыками составления кассовой отчетности
уметь: Осуществлять операции по приему, учету, выдаче
и хранению денежных средств с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих
их сохранность; получать по оформленным в соответствии с
установленным порядком документам денежные средства в учреждениях банка для
выплаты рабочим и служащим заработной платы, премий, оплаты командировочных и
других расходов; вести на основе
приходных и расходных документов кассовую книгу, сверять фактическое наличие денежных
сумм с книжным остатком; передавать в соответствии с установленным порядком
денежные средства инкассаторам, составлять описи ветхих купюр, а также
соответствующие документы для их передачи в учреждения банка с целью замены на
новые; оформлять
первичные приходные и расходные кассовые документы, составлять кассовую книгу
и отчет кассира, проверять наличие обязательных реквизитов на расчетных и
банковских документах, производить наличные расчеты с работниками, формировать
кассовую отчетность.
знать:
нормативные правовые акты, положения, инструкции, другие руководствующие
материалы и документы по ведению кассовых операций; формы кассовых и банковских
документов; правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств; порядок
оформления приходных и расходных документов; лимиты остатков кассовой
наличности, установленной для предприятия, правила обеспечения их сохранности;
порядок ведения кассовой книги, составления кассовой отчетности; основы
организации труда; правила эксплуатации вычислительной техники; основы
трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила и
нормы охраны труда.
1.3. Рекомендуемое
количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
максимальной учебной
нагрузки обучающегося – 114 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 76 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 38 часов.
2. результаты освоения
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения
профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной
деятельности Выполнение работ по должности Кассир, в том числе
профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 5.1
|
Использовать нормативные правовые акты, положения, инструкции, другие руководствующие
материалы и документы по ведению кассовых операций
|
ПК 5.2
|
Обрабатывать формы кассовых и банковских
документов; изучить правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств
и денежных документов
|
ПК 5.3
|
Знать порядок
оформления приходных и расходных документов, ведения кассовой книги и
составления кассовой отчетности
|
ПК 5.4
|
Осуществлять
операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств с обязательным
соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность
|
ПК 5.5
|
Получать по
оформленным в соответствии с установленным порядком документам денежные
средства в учреждениях банка для выплаты рабочим и служащим заработной платы,
премий, оплаты командировочных и других расходов
|
ПК 5.6
|
Вести на основе
приходных и расходных документов кассовую книгу, сверять фактическое наличие
денежных сумм с книжным остатком;
|
ПК 5.7
|
Передавать в
соответствии с установленным порядком денежные средства инкассаторам,
составлять описи ветхих купюр, а также соответствующие документы для их
передачи в учреждения банка с целью замены на новые.
|
ПК 5.8
|
Проводить учет
денежных средств и учет
операций на валютных счетах, владеть
специальной терминологией в области бухгалтерского учета денежных средств.
|
ПК 5.9
|
Владеть методикой
ведения и учета кассовых операций и навыками составления кассовой отчетности.
|
ПК 5.10
|
Владеть методикой
проведения инвентаризации денежных средств и денежных документов в кассе
организации
|
ОК 1
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес
|
ОК 2
|
Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных
задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК 3
|
Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск
использование информации необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии профессиональной деятельности
|
ОК 6
|
Работать в
коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством
|
ОК 7
|
Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознано планировать повышение квалификации
|
ОК 8
|
Ориентироваться в
условиях частой смены в профессиональной деятельности
|
ОК 9
|
Обеспечить
безопасные условия труда в профессиональной деятельности
|
3.
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание
профессионального
модуля
3.1. Тематический
план профессионального модуля
Коды
профессиональных компетенций
|
Наименования
разделов профессионального модуля
|
Всего часов
(макс. учебная
нагрузка и практики)
|
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
обучающегося
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
Всего,
часов
|
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
|
в т.ч., курсовая
работа (проект),
часов
|
Всего,
часов
|
в т.ч., курсовая
работа (проект),
часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ПК 5.1
|
Раздел 1. Введение
в профессию Кассир
|
14
|
10
|
4
|
--
|
4
|
--
|
ПК 5.2 -5.4
|
Раздел 2. Порядок
ведения учета кассовых операций
|
30
|
22
|
16
|
|
8
|
|
ПК 5.5 -5.7
|
Раздел 3. Учет
денежных средств на расчетных и специальных счетах
|
20
|
14
|
10
|
|
6
|
|
ПК 5.8
|
Раздел 4. Учет
операций на валютных счетах
|
14
|
8
|
4
|
|
6
|
|
ПК 5.2
|
Раздел 5.
Организация расчетов в условиях рыночных отношений
|
22
|
16
|
12
|
|
6
|
|
ПК 5.9 -5.10
|
Раздел 6.
Отчетность по движению денежных средств
|
14
|
6
|
4
|
|
8
|
|
|
Учебная практика
|
|
72
|
|
|
|
|
|
Всего:
|
114
|
76
|
50
|
-
|
38
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. Содержание обучения по профессиональному
модулю (ПМ)
Наименование
разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные работы и
практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа
(проект)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Раздел ПМ. 05
|
Выполнение работ
по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
|
|
|
МДК 05.01.
|
Выполнение работ
по должности Кассир
|
76
|
|
Тема 1. Введение в профессию Кассир
|
Содержание
1. Порядок
организации работы кассы
2. Должностные
обязанности кассира
3. Права кассира.
Ответственность кассира.
|
10
|
|
1
|
|
2
|
|
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№1-Заполнение типовой формы договора о полной
индивидуальной материальной ответственности
№2-Расчет на установление предприятию лимита остатка кассы и
оформление разрешения на расходование наличных денег из выручки, поступающей
в его кассу
|
|
|
Тема 2. Порядок ведения и учета кассовых операций
|
Содержание
1. Цели и задачи
учета денежных средств
2. Порядок ведения
(работы) кассы
3. Документальное
оформление кассовых операций
|
22
|
|
1,3
|
|
2,3
|
|
Практические
занятия
|
16
|
|
№3-Оформление поступления наличных денег в
кассу приходными кассовыми ордерами
№4-Оформление выдачи наличных денег из кассы
организации расходными кассовыми ордерами
№5-Регистрация приходных и расходных кассовых
ордеров в журнале регистрации приходных и расходных кассовых документов
№6-Составление кассовой книги для учета поступления и выдач наличных
денег в кассе
№7-Заполнение книги учета принятых и выданных
кассиром денежных средств
№8-Заполнение реестра депонированной
заработной платы
№9-Заполнение журнала кассира-операциониста по
кассовой машине ф.№КМ-4
№10-Составление ж/о№1 и ведомости №1
Рубежный
контроль знаний №1
|
|
|
Тема 3. Учет денежных средств на специальных и
расчетных счетах
|
Содержание
1. Документальное
оформление операций по расчетному счету
2. Учет операций на
специальных счетах в банке
|
14
|
1,3
2,3
|
|
Практические
занятия
|
10
|
|
№11-Оформление платежного поручения, платежного
требования, чека
№12- Заполнение аккредитива
№13- Заполнение объявления на взнос наличными
№14- Обработка выписки банка с расчетного
счета
№15-Составление ж/о№2 и ведомости №2
|
|
|
Тема 4. Учет операций на валютных счетах
|
Содержание
1. Учет операций по
валютным счетам
2. Учет курсовой
разницы.
|
8
|
1,3
2,3
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№16- Документальное оформление операций по
валютному счету.
Составление
бухгалтерских проводок
№17 - Документальное оформление операций по
валютному счету.
Расчет курсовой
разницы
Рубежный
контроль знаний №2
|
|
|
Тема 5. Организация расчетов в условиях рыночных
отношений
|
Содержание
1.Задачи учета
дебиторской и кредиторской задолженности. Виды и формы расчетов. Расчетные документы.
2.Сроки расчетов и
исковой давности. Инвентаризация расчетов.
|
16
|
1,3
2,3
|
|
Практические
занятия
|
12
|
|
№18-Порядок учета расчетов с подотчетными
лицами.
№19- Составление командировочного
удостоверения, служебного задания
№20-Оформление доверенности, закупочного акта
№21- Составление авансового отчета
№22-Отражение операций по расчетам с
подотчетными лицами на счетах бухгалтерского учета
№23- Составление ж/о№7
|
|
|
Тема 6. Отчетность по движению денежных средств
|
Содержание
1. Состав и
содержание отчета о движении денежных средств, порядок составления.
|
6
|
1,3
2,3
|
|
Практические
занятия
|
4
|
|
№24-Обобщение данных текущего учета для
составления отчета о движении
денежных средств
№25 - Составление отчета о движении денежных средств
Рубежный
контроль знаний №3
|
|
|
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ.05.
|
38
4
8
6
6
6
8
|
|
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной
работы
|
|
МДК . 05.01. Выполнение работ по должности Кассир
|
|
Тема 1. Введение
в профессию Кассир
Изучить «Порядок
ведения кассовых операций в Российской Федерации». Инструкция Центрального
Банка РФ от 16 ноября 1993г.№18.
Тема 2. Порядок
ведения и учета кассовых операций
Заполнить первичные
документы по кассе, составить отчет кассира, заполнить регистры по учету
кассовых операций, отчет кассира, ж/о№1, ведомость №1.
Тема 3. Учет
денежных средств на специальных и расчетных счетах
Составить первичные
документы по учету операций на расчетном счете, заполнить банковские
платежные документы, выписки банка, ж/о №2,3.
Тема 4. Учет
операций на валютных счетах
Изучить ПБУ №3/2007
«Учет активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной
валюте». Оформить бухгалтерскими записями валютные операции. Определить
курсовые разницы. Заполнить ж/о № 2/1.
Тема 5.
Организация расчетов в условиях рыночных отношений
Изучить виды
расчетов и сроки исковой давности.
Тема 6.
Отчетность по движению денежных средств
Заполнить отчет о
движении денежных средств. Решить сквозную задачу.
|
|
4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования
к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета
бухгалтерского учета.
Оборудование учебного
кабинета и рабочих мест кабинета:
-посадочные места по
количеству обучающихся;
-рабочее место
преподавателя;
-план счетов
бухгалтерского учета;
-комплект
учебно-наглядных пособий по выполнению работ по должности Кассир.
Технические средства
обучения:
-калькуляторы;
-бланки первичных
бухгалтерских документов;
-бланки учетных
регистров
-интерактивная доска
с мультимедийным сопровождением;
-компьютеры, принтер,
проектор, программное обеспечение общего профессионального назначения,
-комплект
учебно-методической документации;
-методические
пособия.
4.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
1.
В.Э.Керимов, Бухгалтерский учет: учебник, -Дашков и К,2010. http://www.knigafund.ru
2.
В.Э.Керимов, Бухгалтерский
финансовый учет: учебник, -Дашков
и К,2009. http://www.knigafund.ru
3.
Бухгалтерский учет на
современном предприятии: Учебно-практическое пособие/ Н.В.Пошерстник -М:Проспект,2010,-560с.
Дополнительные
источники:
1.
Бухгалтерский учет: Учеб.
пособие для вузов / Кондраков Н.П.5-е изд., перераб. и доп. - 2011 : Инфра-М
М.. - 717 с.
2.
Бухгалтерский учет: учеб.
пособие для вузов / под ред.: Ю. А. Бабаева, И. П. Комиссаровой 2-е изд.,
перераб. и доп -М.: ЮНИТИ, 2007.- 528 с.
3.
А.И.Пасько, Бухгалтерский
финансовый учет: учебник, -
Финансы и статистика,2009. http://www.knigafund.ru
4.
А.И.
Гомола, В.Е.Кирилов, С.В.Кирилов Бухгалтерский учет, учебное пособие,М.,изд.
центр «Академия», 2013г.
5.
Г.С.Безруких,
Г.С.Комиссарова, Бухгалтерское дело: учебное пособие для студентов вузов/
М.:ЮНИТИ-ДАНА.2007.-271с. http://www.knigafund.ru
6.
О.В.Асабекян,
К.С.Макарова,
Бухгалтерский (финансовый учет):
учебное пособие (курс лекций). Выпуск 2. - АТ и СО, 2009. http://www.knigafund.ru
7.
Г.А.Панамарева,
Самоучитель по бухучету: Учебно-практическое пособие.- Приор,2011. http://www.knigafund.ru
8.
Тесты по бухгалтерскому
учету: теория бухгалтерского учета, бухгалтерский финансовый учет,
управленческий учет, бухгалтерская финансовая отчетность : Учеб.пособие для
вузов / Н. К. Муравицкая , Г. И. Лукьяненко2-е изд., доп. - Финансы и
статистика М., 2008. - 272 с.
9.
Теория бухгалтерского учета:
Практикум / Пучкова Е.М.-Ставрополь, 2006. - 103 с.
10.
Теория бухгалтерского
учета: Сб. задач / Новосельцева С.Н., Чемериченко Р.Г. - Белгород : Кооперативное
образование, 2006. - 67 с.
11.
Теория бухгалтерского
учета:Учеб.пособие / Церпенто С.И.-М.:Кнорус,2005 -378 с.
Нормативные
документы
1. Гражданский кодекс Российской Федерации.
Часть первая № 51-ФЗ30.
(ред. От 06.04.2011)
2. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть вторая 05.08.2000
(ред. От
07.06.2011)
3. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» №
402-ФЗ от 06.12.2011.;
4. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности
в Российской Федерации: №34н 29.07.98 г. (ред. 18.09.2006 г
5. План счетов бухгалтерского учета
финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению
№ 94н 31.10.2000 г. (ред.
18.09.2006 г.)
6. Методические
указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств № 4911.06.1995г.
(с изм. от 01.01.2011 г.)
7. Порядок
ведения кассовых операций о РФ № 40 ЦБ РФ от 22.09.93(в ред. от 01.07.2011 г.)
8. О формах
бухгалтерской отчетности организаций № 66н 22.07.2010 г.
15. Положение по
бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» ПБУ 1/98 Приказ
Министерства финансов РФ от 09.12. 98г. №60н
16. Положение по
бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность организации» ПБУ 4/99 Приказ
Министерства финансов РФ 06.07.99.№44н
17.Кодекс
законов о труде РФ.
18. Приказ от 21
ноября 2011г.№ММВ-7-2/891 О внесении изменений в приказ ФНС России от
09.04.2008№ММ-3-2/152 «Об утверждении
форм заявлений, о регистрации ККТ, книги учета ККТ и карточки регистрации ККТ»
19. Положение ЦБ
РФ от12.10.2011г.№373-П «О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и
монетой банка России на территории РФ»
Интернет-ресурсы:
1.Информационно-справочные система «Гарант»,
2.Справочно-правовая система «Консультант Плюс» :
[Электронный ресурс] / Компания «Консультант Плюс»
3.http://www.icar.ru - Сервер
«Центра реформы системы бухгалтерского учета» (CAR).
4.http://www.gaap.ru -
Информационный сервер по теории и практике финансового учета.
5. http://www.knigafund.ru
Программное
обеспечение
1С:
Предприятие.
4.3.
Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным
условием допуска к проведению занятий в рамках профессионального модуля Выполнение
работ по должности Кассир является освоение учебной дисциплины Основы
бухгалтерского учета.
4.4.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации
педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:
наличие высшего
профессионального образования.
Требования к
квалификации педагогических кадров
Педагогический
состав: дипломированные
специалисты-преподаватели междисциплинарных курсов.
5. Контроль и оценка
результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной
деятельности)
Результаты
(освоенные
профессиональные компетенции)
|
Основные
показатели оценки результата
|
Формы
и методы контроля и оценки
|
Обрабатывать
первичные документы
ПК 5.2, ПК 5. 4, ПК 5. 5, ПК 5.6, ПК 5.7, ПК 5.10.
|
- принимать
первичные бухгалтерские документы;
- проверять наличие
в бухгалтерских документах обязательных реквизитов;
- осуществлять
операции по приему, учету, выдаче и хранению денежных средств и ценных бумаг
с обязательным соблюдением правил, обеспечивающих их сохранность;
- получать по
оформленным в соответствии с установленным порядком документам денежные
средства и ценные бумаги в учреждениях банка для выплаты рабочим и служащим
заработной платы, премий, оплаты командировочных и других расходов;
- вести на основе
приходных и расходных документов кассовую книгу;
- сверять
фактическое наличие денежных сумм, методикой проведения инвентаризации
денежных средств и денежных документов в кассе организации,
- передавать в
соответствии с установленным порядком денежные средства инкассаторам,
- составлять описи
ветхих купюр, а также соответствующие документы для их передачи в учреждения
банка с целью замены на новые.
|
Текущий контроль в
форме:
- защиты
практических занятий;
- контрольных работ
по темам;
- контрольного
опроса (устно),
- решения ситуационных
задач;
- проверки
конспектов.
Комплексный
экзамен по профессиональному модулю
|
Проводить учет
денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы
ПК 5.2, ПК 5.8
|
- проводить учет
кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;
- проводить учет
денежных средств на расчетных и специальных счетах;
- оформлять формы
кассовых и банковских документов;
- применять правила
приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и денежных документов
|
Проводить учет
операций на валютных счетах
ПК 5.8
|
- учитывать
особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по
валютным счетам;
- оформлять
денежные и кассовые документы по учету операций в иностранной валюте
|
Составлять отчет по
движению денежных средств
ПК 5.1, ПК5.3,
ПК 5.9
|
- порядок
оформления приходных и расходных документов, ведения кассовой книги и составления
кассовой отчетности;
- пользоваться
навыками составления кассовой отчетности;
- использовать
нормативные правовые акты, положения, инструкции, другие руководящие
материалы и документы по ведению кассовых операций
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные
общие компетенции)
|
Основные
показатели оценки результата
|
Формы
и методы контроля и оценки
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес
|
- демонстрация
интереса к будущей профессии Кассир
|
Интерпретация
результатов наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения
образовательной программы
-Контрольный опрос
(устно),
-решение ситуационных
задач,
-контрольная работа
(письм.),
-проверка
конспектов
|
Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
- выбор и
применение методов и способов решения профессиональных задач в области
документирования хозяйственных операций по кассе
|
Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
- решение
стандартных и нестандартных профессиональных задач в области документирования
хозяйственных операций по кассе
|
Осуществлять поиск
использование информации необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
- эффективный поиск
необходимой информации;
-использование
различных источников, включая электронные.
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии профессиональной деятельности
|
- использование
программ автоматизации бухгалтерского учета денежных средств
|
Работать в
коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством
|
- взаимодействие с
обучающимися, преподавателями в ходе обучения
|
Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознано планировать повышение квалификации
|
- организация
самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
|
Ориентироваться в
условиях частой смены в профессиональной деятельности
|
- анализ инноваций
в области ведения кассовых операций
|
Обеспечить
безопасные условия труда в профессиональной деятельности
|
- соблюдение
техники безопасности
|
Разработчики:
КИТиЭ
КБГУ преподаватель Соблирова О.А.
(место работы)
(занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.