Раздаточный материал к занятиям

Предпросмотр материала:

занятие «Где мы живём?»

Напиши-обведи!

Символы: гимн, герб, флаг

Домашнее задание:

напиши (родители тебе помогут)

улицу и номер дома, где ты проживаешь:

занятие – «Кто мы?»

1 задание – Укажи стрелкой, какая часть тела –

где находится?

2 задание – Изобрази 2 мальчика и 1 девочку.

(не забудь про причёску, одежду!!!)

занятие – «Береги себя»

1 задание: «Полезно-вредно»

(обведи зелёным карандашом –

полезные для зубов блюда, зачеркни

красным – вредные продукты)

2 задание: «Полезно для моего сердца»

(нарисуй в «сердечке» то, что ты считаешь самым полезным

для себя и своего здоровья)

занятие – «Профессии»

1 задание – «Нарисуй по секрету»

(кем ты хочешь быть, когда станешь взрослым)

2 задание – «Какая профессия важнее людям?»

(расставь цифры от 1 до 5 по мере значимости,

раскрась «самую важную»)

занятие «Моя семья»

1 задание – «Чей предмет» (укажи в квадратике букву-

М-мама, П-папа, Б-бабушка, Д-дедушка, Р-ребёнок)

2 задание – «Семья» (раскрась картинку).

Занятие «Домашние животные»

1 задание – «Кто - есть кто?» (отметь буквой в квадрате

–домашнее животное – Ж, домашняя птица - П)

2 задание – «Соедини точки и раскрась!»

Занятие «Времена года»

1 задание – «Какое это время?»

(обведи красным карандашом лето, жёлтым –осень, зелёным - весну, синим –зиму.)

2 задание – «Любимое время года» нарисуй ПЕЙЗАЖ!

Занятие « Птицы»

1 задание – «Птичья азбука»

(напиши в клеточке, кому какая буква принадлежит – Г, Д, К, П, С)

2 задание – «Раскрась птицу» (подпиши название птицы)

Занятие «Рыбы»

1 задание – «Кто лишний»(обведи красным – кто лишний)

2 задание – «Соедини от 1 до 12 и раскрась рыбку»

Занятие «Правила дорожные - правила надёжные!»

Краткое описание материала

Раздаточный материал разработан для занятий на уроке "Окружающий мир" в Школе будущего первоклассника.

Темы занятий:

1. "Где мы живём?"

2. "Кто мы"

3. "Береги себя"

4. "Профессии"

5. "Моя семья"

6. "Домашние животные"

7. "Времена года"

8. "Птицы"

9. "Рыбы"

10. "Правила дорожные-правила надёжные!"

11. "Итоговое занятие-игра" к конкурсу "Соедини"

При использовании материала в работе - не забывайте делать ссылку на автора!

Разработки конспектов к занятиям имеются!

Вопросы на итоговом занятии об изученном на уроках:

1. Чем занимались собаки Белка и Стрелка?

2. Каких животных называют домашними?

3. Назовите осенние месяцы.

4. Назовите зимние месяцы.

5. Назовите зимние игры и забавы.

6. Что такое ледоход?

7. Какое дерево напоит сладким соком?

8. Какие деревья называют вечнозелёными? Почему?

9. Какие плоды называют фруктами? Где они растут?

10. Назовите членов семьи.

11. Назовите части тела.

12. Как называется наша страна? Наш город? Улица, где находится наш детский сад?

13. Назовите наземный транспорт. Почему он так называется?

14. Для чего нужно знать правила дорожного движения?

15. Для чего нужен светофор? Что обозначают сигналы светофора?