Сценарий праздничной программы
«Женский экспресс»
Проводник
1: Просьба всех занять места. Первый поезд следующего
по маршруту «школа села Тельвиска – Женская мечта» отправляется!
На
экране изображение поезда. Стук колес. Звучит гудок поезда.
Проводник 1: Сегодня, в канун самого
замечательного праздника, международного женского дня, такого же прекрасного
как наши пассажиры, мы отвезем вас к мечте. У всех они разные, но главное, что
мы думаем о вас и ваших желаниях.
Проводник 2:
Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!
Проводник 1:
Пусть чудеса случаются подчас,
Пусть сердце никогда беды не знает!
Пускай Ваш дом
Всегда гармония и радость наполняют!
Проводник 2: А сейчас, уважаемые
пассажиры, Вас приветствует начальник поезда Нина Геннадьевна Кудрявцева.
Проводник 1: Ну а теперь нас ждёт
увлекательное путешествие по станциям-желаниям.
Проводник 2: И какая же, интересно,
мечта может быть у женщины?
Проводник 1: Ну как какая? Конечно
же, одно из самых главных женских желаний – это быть хорошей матерью. Воспитать
достойных людей.
Проводник 2 : Уважаемые пассажиры!
Наш поезд прибывает на станцию «Материнскую». Стоянка поезда - 10 минут.
Проводник 1: Выйти на станции
приглашаются пассажиры номера билетов которых…
Проводники
достают 3 номера из шапки и приглашают на сцену участников.
Проводник
2: Здравствуйте, многоуважаемые дамы. Наверняка,
вы знаете, что любящая мама должна создавать не только атмосферу любви в
эмоциональном плане, а так же следить за тем, чтобы ваш ребенок выглядел аккуратно,
чисто и по форме.
Проводник 1: Итак, представьте
ситуацию: ваше чадо собралось в школу самостоятельно (на сцену выходят дети-модели
в неопрятном виде), а вы опаздываете на работу, но в таком виде не
можете отпустить ребенка в школу. Уважаемые участницы, у вас ровно одна минута,
чтобы привести детей в порядок.
Проводник 2: Задание всем понятно?
Ну, тогда на старт, внимание, начали!
Звучит
веселая музыка.
Проводник 1: Молодцы, вы прекрасно
справились с заданием, теперь ребята и вправду готовы отправиться в школу. А
вы, наши уважаемые женщины, получаете звание «Самые опрятные и аккуратные».
(УХОДЯТ)
Проводник 2: И, конечно, каждая мать
хоть раз да читала своему ребенку сказки.
Проводник 1: Уважаемые наши
пассажиры, не сходившие с поезда на этой станции, следующее задание для вас.
Проводник 2: Условия очень просты:
задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное
по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и
семеро козлят».
Проводник 1: ответы:
- «Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».
- «Одетый нищий» - «Голый король».
- «Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».
- «Семь худышек» - «Три толстяка».
- «Крестьянка – обезьянка» - «Царевна –
лягушка».
- «Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».
- «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».
- «Красные усы» - «Синяя борода».
- «Ржавый замочек» - «Золотой ключик».
- «Кубик- рубик» - «Колобок».
- «Синий ботинок» - «Красная шапочка».
Проводник
2: Какие потрясающе умные и сообразительные
пассажиры отправились в наше увлекательное путешествие, молодцы!
Проводник 1: А нам пора отправляться
в путь, навстречу нашим мечтам!
Просьба всем занять свои места, поезд
отправляется.
Звучит гудок поезда.
Стук колес поезда.
Проводник 1: Послушайте
песню в исполнении Филатова Егора и Бякина Ивана.
Проводник 2: Какой ангельский
голосок. И песня чудесная.
Проводник 1: Уважаемые пассажиры,
наш поезд прибыл на станцию «Комплиметнов», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: Все женщины любят быть
в центре внимания и просто обожают, когда им говорят комплименты.
Проводник 1: Выйти на станции
приглашаются обладательницы билетов с номерами…
(вытягиваются
6 номеров).
Проводник 2: Уважаемые дамы, сейчас
у вас есть уникальная возможность проявить свои самые лучшие качества.
Проводник 1: Вам предстоит говорить
друг другу комплименты. Кто замешкается, выбывает. Оставшийся последним станет
победителем.
Проводник 2: Молодцы, победителем
стала ________, но все вы достойны гордого звания «Самые обаятельные и
привлекательные». Поздравляем!
Проводник 1: А сейчас просим вас занять
места в вагоне. Поезд отправляется.
Звучит
гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 2: Любая поездка
начинается со знакомства. Конечно же, мы все друг друга знаем давно, но
достаточно ли хорошо? Давайте проверим.
Проводник
2: На сцену приглашаются ученики 9 класса. (презентация)
Проводник 1: Вашему вниманию музыкальный
номер в исполнении Евгении Студеникиной.
Проводник 2: Какая прекрасная
музыка, она поражает воображение.
(Какие прекрасные женщины)
Проводник 1: Да, красота и женщина –
два неразделимых понятия.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры,
наш поезд прибыл на станцию «Красота», время стоянки 6 минут.
Проводник 1: А вот ты когда слышишь
слово «красота», о чем думаешь?
Проводник 2: Мне сразу
представляются образы нашей необъятной Родины, красоты природы.
Проводник
1: А я представляю красивый луг, усыпанный
разными яркими цветами.
Проводник 2: Да, по-моему, цветы и
вправду олицетворяют красоту.
Проводник 1: Не только по-твоему. Я
думаю, любая дама согласится с этим утверждением.
Проводник 2: Наверняка, каждая из
наших пассажирок знает наименование сотни цветов, растущих на нашей планете.
Проводник 1: А вот это мы и
проверим. Выйти на станции «Красота» приглашаются пассажирки с номерами
билетов….
(вытягиваются
6 номеров, участницы поднимаются на сцену).
Проводник 2: Многоуважаемые дамы,
ваша задача, по очереди говорить всевозможные названия цветов, главное не
повторяться.
Проводник 1: Итак, задание понятно?
Начали! (участницы называют названия цветов по очереди, кто запинается,
тот выбывает)
Проводник 2: Действительно очень
много цветов наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания
«Главный ценитель красоты».
Проводник 1: Мы желаем вам красоты:
В каждом облике, в каждом движении.
И красивых поступков людей,
И красивых во сне сновидений.
Проводник 2: И красивого утра зимой,
Когда снег еще не ложился,
И красивою быть самой,
Чтоб красавец в вас влюбился.
Проводник 1: Приглашаем на сцену учениц 8 класса. (ВЫСТУПАЮТ)
Проводник 1: А мы отправляемся дальше. Просьба всем
пассажирам занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 2: Ну а чтобы скоротать
время в пути, мы предлагаем немного пообщаться.
Проводник
1: Уважаемые дамы. Прошу Вас назвать любого
животного. По очереди. (ЗАПИСЫВАЕТЕ ВЫ!!!)
Проводник
1: Возможно, сейчас мы
узнаем что-то новое о своих женщинах.
Наши женщины:
1. Ласковые, как…
2. Общительные, как…
3. Красивые, как…
4. Улыбчивые, как…
5. Аккуратные, как…
6. Смелые, как…
Проводник 2: Они ведут себя:
1. В классе как…
2. С коллегами по работе как…
3. С директором как…
4. В кабинете у врача как…
5. У себя дома как…
6. В магазине…
Очень честно!
Проводник 1: Уважаемые пассажиры,
наш поезд прибыл на станцию «Женское счастье», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: А в чем заключается
женское счастье? Что это такое?
Проводник 1: А вот мы сейчас и
попробуем узнать. На этой станции мы приглашаем выйти 6 участниц, номера
билетов у которых ….
(вытягиваются
6 номеров, участницы выходят на сцену).
Проводник 2: К нам в руки попала
волшебная шляпа, которая позволит нам прочитать мысли наших дорогих участниц и
узнать, что же такое женское счастье.
(Проводник
1 по очереди надевает шляпу на головы участниц. При этом звучат музыкальные
отрывки:
1. Money, money, money
2. Отпустите меня в Гималаи
3. Смех
4. Ах какое блаженство знать, что ты совершенство
5. А мне летать охота
6. Женское счастье был бы милый рядом)
Проводник 2: Пожалуй, одна из самых главных
женских мечт – это любить и быть любимой и найти того единственного, кто бы
защищал и оберегал.
Мы хотим пожелать вам вечной,
Очень светлой любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности
И любви и любящих глаз.
А нашим участницам присваивается звание «Самая
честная и откровенная»
Проводник 1: Просьба всем пассажирам
занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колёс поезда.
Проводник
1: Вашему вниманию сценка «Несуразные вещи»
Проводник 2: Внимание! Внимание! Наш
поезд прибывает на станцию «Музыкальная»
Проводник 1: Приглашаем на сцену учеников 4 класса
Проводник 2: Какой замечательный
танец!
Проводник 1: Конечно. Недаром эта
станция носит название музыкальной. А насколько музыкальны наши уважаемые
женщины?
Проводник 2: Сейчас мы это и проверим. На
сцену приглашаются обладательницы оставшихся номеров.
Проводник 1: Вам нужно поделиться на
2 команды. Ваша задача – вспомнить как можно больше песен о женщинах и спеть по
одному куплету. Какая команда вспомнит больше, та и победит. (Женщины поют
песни о женщинах)
Проводник
2: Очень много песен
наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания «Самая
музыкальная». (УХОДЯТ)
Проводник
1: Просьба всем
пассажирам занять свои места, поезд отправляется.
Звучит гудок поезда. Стук колёс поезда.
Проводник 2: Как сладок жизни вкус,
когда она
Насыщенна, красива и стремительна,
Событий добрых, радостных полна,
В любом своем мгновенье удивительна.
Проводник 1: Пусть будет жизнь такой
за годом год,
Становится все лучше настроение,
А каждый день в подарок принесет
Успех, удачу, счастье и везение!
Проводник
2: К сожалению, наше
путешествие подошло к концу.
Проводник
1: Но 8 марта впереди.(выходят участники концерта)
1: Дорогие наши учителя!
Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
2: За труд ваш, за любовь и за терпение,
За помощь вам мы благодарны снова.
3: Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!
4: Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в
реальность, будь то мечта об удаче или любви.
5: Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если
чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!
6: Пусть вам солнце светит ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,
7: Чтоб не только день 8 марта-
Каждый день считался вашим днем!
8: Желаем всем вам вдохновенья,
В кругу семьи – любви и доброты,
9: Среди друзей – тепла и уваженья,
А в жизни – исполнения мечты!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ (ХОР)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.