Инфоурок Классному руководителю КонспектыРазработка общешкольной линейки о толерантности(8-9классы)

Разработка общешкольной линейки о толерантности(8-9классы)

Скачать материал

 

Общешкольная линейка

Цель мероприятия: воспитание толерантности
Задачи:

1.дать понятие необходимости и ценности толерантности в межнациональных, межрелигиозных и межличностных отношениях;
2.  подвести к мысли о необходимости учиться строить отношения с окружающим миром на принципах толерантности

Участники: учащиеся 8–9-х классов.

Ведущие линейки: учащиеся 8 В класса.

 

1.     «Здравствуйте ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
Всем разным, но равным!
Всем, желающим обладать искусством жить рядом с непохожими людьми!
Всем, мечтающим жить в согласии с собой и другими, посвящается эта линейка!»

 

2.     16 ноября 1995 года Генеральная конференция ЮНЕСКО приняла Декларацию принципов  толерантности

 

Цели этого документа:

Ø   вновь утвердить веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности;

Ø    призвать все народы проявлять  толерантность  и жить вместе, в мире друг с другом, как добрые соседи;

Ø   подчеркнуть, что мир должен базироваться на интеллектуальной и нравственной солидарности человечества;

Ø   напомнить о целях борьбы против расизма и расовой дискриминации;

Ø   высказать чувства тревоги в связи с участившимися в последнее время актами нетерпимости, насилия, терроризма.

 

       ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Ø  это принцип культуры мира;

Ø  это уважение, принятие и правильное понимание богатства, многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности;

Ø  это гармония в многообразии;

Ø  это терпимость, сдержанность по отношению к особенностям других людей.

 

Самым эффективным средством предупреждения нетерпимости является воспитание

 

3.      Толерантность - это не простое чувство,

Его не в раз приобретешь:

Сколько надо проявить благородства и сочувствия,

Только тогда сам все это поймешь.

Толерантным быть – это искусство,

Твердо в этом мы убеждены:

В дружбе и согласии жить должны

Русские и украинцы, башкиры и татары

Ответим друг другу чувством высоким-

И хрупкий мир мы сможем сохранить.

 

4.     В Казахстане единой семьей живут 16 млн.человек представителей более 100 национальностей и народностей. На казахском, русском, немецком, польском, татарском языках говорят и пишут у нас в стране. Всех объединяет общее: мы – народ Казахстана. И в этом Казахстан уникальное государство, с многообразием культур и религий.

 

5.     Сила птицы – в крыльях, сила человека – в дружбе.
Великий поэт Жамбыл писал:
Народы Родины моей живут
Как дружная семья.
Десятки братских языков
Журчат ручьями на свободе.

 

6.      Дружба народов не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов – счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.

 

7.     Толерантный путь - это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям.

 

8.     Терпеть и верить нужно,
Ведь на свете все существа прекрасны:
И взрослые и дети,
Коты, собаки и медведи,
И сослуживцы, и соседи.
Терпимость - наш взаимный шанс.
Ведь кто-то так же встретит нас.

 

9.       Толерантность – это милосердие.

  Толерантность – это сострадание.

  Толерантность – это уважение.

  Толерантность – это доброта души.

  Толерантность – это дружба.

 

10. Притча.

Один человек решил изменить мир. Но мир – такой большой, а человек такой маленький. Тогда он решил изменить свой город. Но город- такой большой, а человек - маленький. Тогда он решил изменить свою семью. Но семья такая большая – одних ребятишек десяток. Так человек добрался до единственного, что он в силах изменить, будучи таким маленьким – до самого себя.

11. Все в наших руках, в наших силах
      За нами Будущее – наше, нашей страны, нашего народа.
      Помните об этом.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка общешкольной линейки о толерантности(8-9классы)"

Настоящий материал опубликован пользователем Сейтмагамбетова Фарида Конакбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.01.2015 1422
    • DOCX 24 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сейтмагамбетова Фарида Конакбаевна
    Сейтмагамбетова Фарида Конакбаевна

    учитель математики

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1557
    • Всего материалов: 1

    Об авторе

    Работаю учителем математики, стаж работы 28 лет. Образование высшее. В 1987 году закончила Джезказганский педагогический институт по специальности «Учитель математики и физики». На уроках практикую групповую работу с целью развития коммуникативных способностей учащихся, умения анализирования изучаемого материала. Постоянно повышаю свой педагогический уровень, проходя курсы повышения квалификации.

Сценарий общешкольной линейки к 9 мая

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
832
45
27.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Мисриханова Заира Мурадовна

учитель

Сценарий общешкольной линейки, посвященной празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. В рамках линейки проводиться вынос Знамени Победы и акция "Бессмертный полк". Место проведения линейки - общешкольная территория, по которой в последствии будет прохоходить шествие

Краткое описание методической разработки

Сценарий общешкольной линейки, посвященной празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. В рамках линейки проводиться вынос Знамени Победы и акция "Бессмертный полк". Место проведения линейки - общешкольная территория, по которой в последствии будет прохоходить шествие

Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

Цель мероприятия: воспитание толерантности
Задачи:

1.дать понятие необходимости и ценности толерантности в межнациональных, межрелигиозных и межличностных отношениях;


2.  подвести к мысли о необходимости учиться строить отношения с окружающим миром на принципах толерантности

 

Участники: учащиеся 8–9-х классов.

Ведущие линейки:учащиеся 8 В класса.

 

Общешкольная линейка

Цель мероприятия: воспитание толерантности
Задачи:

1.дать понятие необходимости и ценности толерантности в межнациональных, межрелигиозных и межличностных отношениях;
2.  подвести к мысли о необходимости учиться строить отношения с окружающим миром на принципах толерантности

Участники: учащиеся 8–9-х классов.

Ведущие линейки:учащиеся 8 В класса.

 

1.     «Здравствуйте ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
Всем разным, но равным!
Всем, желающим обладать искусством жить рядом с непохожими людьми!
Всем, мечтающим жить в согласии с собой и другими, посвящается эта линейка!»

 

2.     16 ноября 1995 года Генеральная конференция ЮНЕСКО приняла Декларацию принципов  толерантности

 

Цели этого документа:

Ø   вновь утвердить веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности;

Ø    призвать все народы проявлять  толерантность  и жить вместе, в мире друг с другом, как добрые соседи;

Ø   подчеркнуть, что мир должен базироваться на интеллектуальной и нравственной солидарности человечества;

Ø   напомнить о целях борьбы против расизма и расовой дискриминации;

Ø   высказать чувства тревоги в связи с участившимися в последнее время актами нетерпимости, насилия, терроризма.

 

       ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Ø это принцип культуры мира;

Ø  это уважение, принятие и правильное понимание богатства, многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности;

Ø это гармония в многообразии;

Ø это терпимость, сдержанность по отношению к особенностям других людей.

 

Самым эффективным средством предупреждения нетерпимости является воспитание

 

3.      Толерантность - это не простое чувство,

Его не в раз приобретешь:

Сколько надо проявить благородства и сочувствия,

Только тогда сам все это поймешь.

Толерантным быть – это искусство,

Твердо в этом мы убеждены:

В дружбе и согласии жить должны

Русские и украинцы, башкиры и татары

Ответим друг другу чувством высоким-

И хрупкий мир мы сможем сохранить.

 

4.     В Казахстане единой семьей живут 16 млн.человек представителей более 100 национальностей и народностей. На казахском, русском, немецком, польском, татарском языках говорят и пишут у нас в стране. Всех объединяет общее: мы – народ Казахстана. И в этом Казахстан уникальное государство, с многообразием культур и религий.

 

5.     Сила птицы – в крыльях, сила человека – в дружбе.
Великий поэт Жамбыл писал:
Народы Родины моей живут
Как дружная семья.
Десятки братских языков
Журчат ручьями на свободе.

 

6.      Дружба народов не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов – счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.

 

7.     Толерантный путь - это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям.

 

8.     Терпеть и верить нужно,
Ведь на свете все существа прекрасны:
И взрослые и дети,
Коты, собаки и медведи,
И сослуживцы, и соседи.
Терпимость - наш взаимный шанс.
Ведь кто-то так же встретит нас.

 

9.       Толерантность – это милосердие.

  Толерантность – это сострадание.

  Толерантность – это уважение.

  Толерантность – это доброта души.

  Толерантность – это дружба.

 

10. Притча.

Один человек решил изменить мир. Но мир – такой большой, а человек такой маленький. Тогда он решил изменить свой город. Но город- такой большой, а человек - маленький. Тогда он решил изменить свою семью. Но семья такая большая – одних ребятишек десяток. Так человек добрался до единственного, что он в силах изменить, будучи таким маленьким – до самого себя.

11. Все в наших руках, в наших силах
      За нами Будущее – наше, нашей страны, нашего народа.
      Помните об этом.

 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 954 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 594 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологическое сопровождение в перинатальный период: диагностика, консультирование и методы поддержки

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Product management: стратегическое планирование и реализация

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные стратегии цифрового маркетинга в музыкальной индустрии

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса