Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по литературному чтению на тему "А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке"

Разработка урока по литературному чтению на тему "А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Тема: А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

Цели: познакомить учащихся со стихотворным творчеством А.С. Пушкина; развивать навыки выразительного чтения, воображение, образное мышление, связную речь; расширять кругозор детей и обогащать их словарный запас; воспитывать чувство справедливости

Оборудование: портрет А. С. Пушкина; выставка книг со сказками А. С. Пушкина;

экран, компьютер.

Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Мотивация учебной деятельности

-Ребята, вы любите слушать сказки.

- Из какой сказки взяты эти строки? (слайд 1)

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет на право – песнь заводит, налево – сказку говорит…

  • Кто автор этих строк?

  • Отгадав, из какой сказки взяты следующие строки, вы сможете назвать тему нашего урока.

Отпусти ты, старче, меня в море!

Откуплюсь, чем только пожелаешь. (Сказка о рыбаке и рыбке)

  • Кем и кому были сказаны эти слова?

  • «Сказка о рыбаке и рыбке» это народная или авторская сказка (Слайд 2)

ІІІ. Сообщение темы и цели урока.

Сегодня мы начинаем изучать раздел «Страна - фантазия». А открывает раздел «Сказка о рыбаке и рыбке» Александра Сергеевича Пушкина.(слайд 3)

ІV. Первичное восприятие и осознание нового материала

  1. Рассказ учителя о поэте.

Трудно найти человека, который не знал бы и не любил этого замечательного поэта. (слайд 4) Родился он 6 июня 1799 года в городе Москве. С раннего детства был окружён заботой и вниманием своих родителей. Отец его, Сергей Львович, был потомком знатного дворянского рода. Он любил литературу, был знаком со многими литераторами, собрал большую библиотеку.

Мать поэта, Надежда Осиповна, была хороша собой, любила светскую жизнь, блистала на балах, любила развлечения.

В детстве рядом с ним были бабушка Мария Алексеевна Ганнибал и няня Матвеева Арина Родионовна. (слайд 5)

Эти две замечательные сказочницы подарили Саше мудрость, заключённую в волшебных образах. А.С. Пушкин на всю жизнь запомнил и полюбил эти сказки. А когда он вырос и стал поэтом, то пересказал их по-своему, в стихах. (слайд 6)

Поэта не стало. Но его сказки по-прежнему живут с нами. На его сказках растут и учатся все новые и новые поколения детей. (слайд 7)

Самые известные и любимые детьми – «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане..», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о золотом петушке» (слайд 8)

Сказка написана 14 октября 1833года. Сюжет сказки основан на русской народной

сказке «Жадная старуха». (Слайд 9)

  1. Прослушивание сказки (слайд 10)

  2. Лексическая работа (Слайды 11,12,13,14,15,16,17)

Белены объелась – сошла с ума

Бояре – богатые люди, которые служили царю

Пряник печатный – пряник с отпечатанными рисунками или буквами.

Перечить – говорить наперекор кому-то, возражать.

  1. Работа над текстом.

  • Что стало причиной «превращений» старухи?

  • В чем состоял план жадной старухи?

  • О каких чудесах поведал нам поэт?

  1. Самостоятельное чтение отрывка из сказки А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

- Возьмите простой карандаш и отметьте как менялось синее море.

  1. Выборочное чтение (слайд 18)

- Зачитайте, сколько раз старик забрасывал невод.

- Найди строчки в сказке, относящиеся к иллюстрациям. (слайды 19,20,21)

- Найдите и прочитайте отрывок, соответствующий рисунку в учебнике на стр. 39

7. Работа в группах Игра «Исправь ошибки» (слайд 22, 23)

8. Работа над описанием моря.

- Назовите действующих лиц сказки.

- Назовите еще одно действующее «лицо» в этой сказке. (Море).

Когда вы читали отрывок, я просила вас отметить как менялось море.

Так как же менялось море. (Ответы детей) (слайд 24)

9. Определение основной мысли сказки

- В какой из этих пословиц выражена основная мысль сказки? (слайд 25,26)

V. Итог урока

- С творческом какого поэта мы познакомились на уроке?

- Над каким произведение мы работали?

- Какой была золотая рыбка, старик, старуха? (слайд 27)

- Чему учит сказка А.С. Пушкина?

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема:  А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

Цели: познакомить учащихся со стихотворным  творчеством А.С. Пушкина; развивать навыки выразительного чтения, воображение, образное мышление, связную речь; расширять кругозор детей и обогащать их словарный  запас; воспитывать чувство справедливости

Оборудование:  портрет А. С. Пушкина; выставка книг со сказками А. С. Пушкина;

экран, компьютер.

Ход урока

I.            Организационный момент.

II.            Мотивация учебной  деятельности

-Ребята, вы любите слушать сказки.

- Из какой сказки взяты эти строки? (слайд 1)

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет на право – песнь заводит, налево – сказку говорит…

·        Кто автор этих строк?

·        Отгадав, из какой сказки взяты следующие строки, вы сможете назвать тему нашего урока.

Отпусти ты, старче, меня в море!

Откуплюсь, чем только пожелаешь. (Сказка о рыбаке и рыбке)

·     Кем и кому были сказаны эти слова?

·     «Сказка о рыбаке и рыбке» это народная  или авторская сказка (Слайд 2)

ІІІ.  Сообщение темы и цели урока.

 Сегодня мы начинаем изучать раздел «Страна - фантазия». А открывает раздел «Сказка о рыбаке и рыбке»  Александра Сергеевича Пушкина.(слайд 3)

ІV.  Первичное восприятие и осознание нового материала

1.     Рассказ учителя о поэте.

Трудно найти человека, который не знал бы и не любил этого замечательного поэта. (слайд 4) Родился он 6 июня 1799 года в городе Москве. С раннего детства был окружён заботой и вниманием своих родителей. Отец его, Сергей Львович, был потомком знатного дворянского рода. Он любил литературу, был знаком со многими литераторами, собрал большую библиотеку.

 Мать поэта, Надежда Осиповна, была хороша собой, любила светскую жизнь, блистала на балах, любила развлечения.

В детстве рядом с ним были бабушка Мария Алексеевна Ганнибал и няня Матвеева Арина Родионовна. (слайд 5)

 Эти две замечательные сказочницы подарили Саше мудрость, заключённую в волшебных образах.  А.С. Пушкин на всю жизнь запомнил и полюбил эти сказки. А когда он вырос и стал поэтом, то пересказал их по-своему, в стихах. (слайд 6)

Поэта не стало. Но его сказки по-прежнему живут с нами. На его сказках растут и учатся все новые и новые поколения детей. (слайд 7)

Самые известные и любимые детьми – «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане..», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о золотом петушке» (слайд 8)

 Сказка написана 14 октября 1833года. Сюжет сказки основан на русской народной

сказке «Жадная старуха».  (Слайд 9)

2.     Прослушивание сказки (слайд 10)

3.     Лексическая работа (Слайды 11,12,13,14,15,16,17)

Белены объелась – сошла с ума

Бояре – богатые люди, которые служили царю

Пряник печатный – пряник с отпечатанными рисунками или буквами.

Перечить – говорить наперекор кому-то, возражать.

4.     Работа над текстом.

·        Что стало причиной «превращений» старухи?

·        В чем состоял план жадной старухи?

·        О каких чудесах поведал нам поэт?

5.     Самостоятельное чтение  отрывка из сказки А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

- Возьмите простой карандаш и отметьте как менялось синее море.

6.     Выборочное чтение (слайд 18)

- Зачитайте, сколько раз старик забрасывал невод.

- Найди строчки в сказке, относящиеся к иллюстрациям. (слайды 19,20,21)

- Найдите и прочитайте отрывок, соответствующий рисунку в учебнике на стр. 39

7.   Работа в группах Игра «Исправь ошибки» (слайд 22, 23)

8.  Работа над описанием моря.

- Назовите действующих лиц сказки.

- Назовите еще одно действующее «лицо» в этой сказке. (Море).

Когда вы читали отрывок, я просила вас отметить как менялось море.

Так как же менялось море. (Ответы детей) (слайд 24)

9. Определение основной мысли сказки

- В какой из этих пословиц выражена основная мысль сказки? (слайд 25,26)

V.  Итог урока

- С творческом какого поэта мы познакомились на уроке?

- Над каким произведение мы работали?

- Какой была золотая рыбка, старик, старуха? (слайд 27)

- Чему учит сказка А.С. Пушкин

Общая информация

Номер материала: 381224
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>