Блок 1. Страничка информации.
Блок 2. Тренажёр. 6 заданий.
Задание 1. "Запиши определения"
Задание 2. "Спиши слова. Выдели приставки и суффиксы"
Задание 3. "Подбери однокоренные слова с приставками"
Задание 4. "Подбери однокоренные слова с суффиксами"
Задание 5. "Установи соответствие"
Задание 6. "Вставь пропущенные буквы. В выделенных словах обозначь приставку и/или суффикс"
Блок 3. Время перерыва.
Блок 4. Ответы на задания.
Также вас могут заинтересовать:
Ещё больше моих материалов по ссылкам:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Тема урока: Приставка – значимая часть слова
Учебник: Русский язык 3 класс
Т. Г. Рамзаева
Учитель: Гечёнис Ольга Александровна
Предмет: Русский язык
Баевская муниципальная начальная общеобразовательная школа
2 слайд
Руки, зимний, морозит, кустик, игрушка.
и ий ит ик ушк
3 слайд
Ребята, лисёнок, в лесу, увидели.
4 слайд
Транспорт для перевозки людей и грузов по воде.
КОРАБЛЬ
5 слайд
Инструмент для забивания
молоток
6 слайд
Начало – нота «до», потом оленя украшение. А вместе – место оживлённого движения
дорога
7 слайд
Перед корнем есть ,
Слитно пишется она.
А при помощи
Образуются слова.
приставка
приставки
. . . . . . . .
. . . . . . . .
8 слайд
Тема: «Приставка – значимая часть слова».
9 слайд
Слово состоит из частей: приставка, корень, суффикс, окончание.
В приставке две буквы «е».
Корень тот же, что и в словах: обмен, изменить,
меняла.
Суффикс тот же, что и в словах травка, шубка.
Окончание – первая буква алфавита.
пере
мен
к
а
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Русский язык (3 класс, 1 четверть).
Тема: «Приставка – значимая часть слова».
Цели: закрепить знания о роли приставки, развивать умение разбирать слова по составу, образовывать слова с помощью приставок; воспитывать интерес к русскому языку, взаимопомощи, внимательности, соблюдение гигиены письма. Оборудование: карточки – части слова(приставка, корень, суффикс, окончание), схема разбора слова по составу, различные виды упражнений на доске, ножницы, листок бумаги, словарики.
Ход урока
1.Орг. момент. Запись числа.
2. Минутка чистописания: Выписать каллиграфическим почерком буквы, буквосочетания, которые являются определёнными частями слова (окончание в слове «руки», дети записывают «и» и т.д.)
Руки, зимний, морозит, кустик, игрушка. Слайд №2
Записали: и, ий, ит, ик, ушк.
7 366 358 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гечёнис Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 359 980 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.