Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Сабақтың тақырыбы: Нөмірленген және таңбаланған тізімдер.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Сабақтың тақырыбы: Нөмірленген және таңбаланған тізімдер.

библиотека
материалов

hello_html_m467c1f5d.gifhello_html_m1e58e334.gifhello_html_m48072cd1.gifhello_html_763e1a6f.gifhello_html_2d95c5d4.gifhello_html_81e656f.gifhello_html_m65c3cb03.gifhello_html_588f6e51.gifСыныбы: 6 “Б”

Сабақтың тақырыбы: Нөмірленген және таңбаланған тізімдер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік – MS Word мәтіндік процессорында тізім жасаудың негізгі тәсілдерін көрсету. Нөмірленген және таңбаланған тізімдермен жұмыс жасау білігі мен дағдыларын бекіту.

Дамытушылық – «тізім» түсінігі, тізім түрлерін (нөмірленген, таңбаланған) , нөмірленген және таңбаланған тізім жасаудың тәсілдерін.

Тәрбиелік – оқушыларды тәртіптілікке, сабырлылыққа, еңбек сүйгіштікке,

ұқыптылыққа  тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Сабақ типі: жаңа тақырыпты түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, оқулықтар, дәптерлер, презентация, (көзге арналған жаттығу), таратпа карточкалар, смайликтер.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

  • оқушылармен сәлемдесу;

  • оқушыларды түгендеу;

ІІ.Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою

ІІІ. Оқушылардың білімдерін тексеру.

Оқушылар компьютерден мұғалім ұсынған тапсырмалар көрсетілген файлдарды ашады.

  1. карточка.

  1. Мәтінді редакциялаңдар.

Мәтіндік процессорлар мәтінді теру мен редакторларды қамтитын (мысалы, блокнот мәтіндік редакторы) мәтіндік редакторларға қарағанда құжатқа мәтінді пішімдеудің әртүрлі суреттер, сызбалар мен кестелер, графиктер қосу мүмкіндіктеріне ие. Әртүрлі процессорлар мәтінмен жұмыс істеудің түрлі қызметін қамтиды.

Мәтіннің бірінші көшірмесінің орны ( мәтін келесі жолдан басталуы керек).

  1. Бұл иәтіннің екі көшірмесін жасаңдар да, оларды бетте көрсетілген орынға қойыңдар.

  2. Абзац өлшемдерін күйге келтіру: артық – жартылай; азат жол-1 см; түзету –сол жақ шетінен.

  3. Файлды өз аттарың мен тектеріңді көрсетіп, папкаларыңда сақтаңдар.

  4. Жарлықты жұмыс үстелінде орналастырыңдар.

Мәтіннің екінші көшірмесінің орны( мәтін келесі жолдан басталуы керек):

  1. Абзац өлшемдерін күйге келтіру: аралық – жартылай; азат жол -1,25 см; түзету оң жақ шетінде.

  2. Мәтіннің қарпін 14 пт етіп өзгертіңдер.

  1. Карточка

  1. Мәтін теру кезіндегі жіберілген қателерді табыңдар, түсіндіріңдер, түзетіңдер. Ескерілмеген бұйрықтарды қойыңдар. Символдар кестесі бұйрығы арқылы шақырылады. Әріпті өзгерту үшін... жолақ тіркеме парағы немесе мән мәтіндік меню бұйрығы шақырылады. Математикалық өрнекті мәтіндерді пішімдеуде сызғышын тіркеме парағы бұйрығын немесе диалогтік терезе бұйрығын пайдалануға болады.

  2. Редакцияланған мәтіннің орфографиясын тексеріңдер.

  3. Мәтіннің бірінші және екінші абзацтарының орындарын ауыстырыңдар.

  4. Редакциялау атауымен өз папкаларыңды құжатты сақтаңдар. Тапсырмалар берілген файлдарда ғана орындалады. Оқушылардың құжатты редакциялау, орфографиясын тексеру, мәтін бөліктерімен жұмыс дағдылары тексеріледі.

IV. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Таңбаланған тізім батырмасының төмен жазылатын мәзірінде тізім үшін қажетті, өздеріңе қатты ұнайтын таңба түрін таңдауға болады. Өз тізімдеріңді құру үшін Жаңа маркерді анықтау бұйрығын таңдауларың керек.

Таңбалауыштарды немесе нөмірлерді тізімге қосу

  1. Таңбалауыштар немесе нөмірлер қосылатын элементтерді таңдаңыз.

  2. Өзіндік қойындысының Еже тобында Таңбалауыштар немесе Нөмірлеу түймешігін нұқыңыз.

«Word 2010 таңбалауыштары» түймешігі және «Нөмірлеу» түймешігі

  1. Таңбалаушы тізім.

  2. Нөмірленген тізім.





Нөмірленген және маркерленген тізімді құру үшін, лентада  Басты қосымшадағы Абзац тобында болады. hello_html_2aa350b8.png

Тізімді жылдам құру үшін келесі әрекеттерді орындаңыз:

1.      Мәтіннің талап етілетін бөлігін ерекшелеңіз;

2.      Лентада Басты қосымшадағы Абзац тобында Көпдеңгейлі тізімді немесе http://itlearn.kz/uploads/lessons/2/4.files/image042.jpg

Маркерлер, Нөмірленген батырмаларын басыңыз

 hello_html_m5e0ec538.png

Сурет. тізім құруға арналған батырмалар


3.      Әрбір абзацқа жаңа маркер орнатылатын болады.

Маркерленген тізім

Маркерленген тізімді жасау кезінде маркердің әр түрлі тиін таңдауға болады. Маркерлер батырмасынаң қасында орналасқан (4.43. Сурет), төменге бағытталған бағыттауышқа шертіп, жиі қолданылатын сегіз маркердің бірін таңдауға болады. Одан  басқа өзіңіздің маркеріңіздің типін құруға болады.

http://itlearn.kz/uploads/lessons/2/4.files/image043.jpg







4.43. Сурет. Маркер құруға арналған батырмалар


Нөмірленген тізім

Нөмірленген тізімді жасау кезінде нөмірлеудің әр түрлі тиін таңдауға болады. Нөмерлеу батырмасының қасында орналасқан, төменге бағытталған бағыттауышқа шертіп, нөмірлеудің жиі қолданылатын жеті тиінің бірін таңдауға болады

http://itlearn.kz/uploads/lessons/2/4.files/image045.jpg









  • Мәтіндік процессорда тізімдердің үш түріне қол жеткізуге болады: маркерленген, нөмірленген және көпдеңгейлі.

  • Тізімнің келесі элементін алу – Enter пернесі.

  • Тізімді аяқтау үшін Backspace пернесімен артық нөмірді жою жеткілікті.

  • Өзінің маркерленген тізімін құру үшін Жаңа маркерді анықтау бұйрығын таңдайды.

  • Өзінің нөмірленген тізіиін құру үшін Нөмірдің жаңа пішімін анықтау бұйрығын таңдайды.

  • Тізімнің әртүрлі үшін маркерді (нөмірді) , нөмірдің пішімін, шегіністерді баптауға болады.

V. Сабақты бекіту. Тест орындау.


hello_html_1527a4c1.png


hello_html_50186c7e.png


hello_html_m51c566bd.png


hello_html_37c5dc06.png


hello_html_6b8076cc.png

hello_html_m643a060c.png

hello_html_4b144088.png



hello_html_m1b584607.png


hello_html_566e69d.png






VI. Үй жұмысы. Үй тапсырмасы §19 –ты оқу, бақылау сұрақтарына жауап беру.

VII. Оқушыларды бағалау.



Краткое описание документа:

Сыныбы:       6 “Б”

Сабақтың тақырыбы: Нөмірленген және таңбаланған тізімдер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік – MS Word мәтіндік процессорында тізім жасаудың негізгі тәсілдерін көрсету. Нөмірленген және таңбаланған тізімдермен жұмыс жасау білігі мен дағдыларын бекіту.

Дамытушылық – «тізім» түсінігі, тізім түрлерін (нөмірленген, таңбаланған) , нөмірленген және таңбаланған тізім жасаудың тәсілдерін.

Тәрбиелік – оқушыларды тәртіптілікке, сабырлылыққа, еңбек сүйгіштікке,

ұқыптылыққа  тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Сабақ типі: жаңа тақырыпты түсіндіру.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, оқулықтар, дәптерлер, презентация, (көзге арналған жаттығу),  таратпа карточкалар, смайликтер.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

üоқушылармен сәлемдесу;

üоқушыларды түгендеу;

ІІ.Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою

ІІІ. Оқушылардың білімдерін тексеру.

Оқушылар компьютерден  мұғалім ұсынған тапсырмалар көрсетілген файлдарды ашады.

1-  карточка.

1.     Мәтінді редакциялаңдар.

Мәтіндік процессорлар мәтінді теру мен редакторларды қамтитын (мысалы, блокнот мәтіндік редакторы) мәтіндік редакторларға қарағанда құжатқа  мәтінді пішімдеудің әртүрлі суреттер, сызбалар мен кестелер, графиктер қосу мүмкіндіктеріне ие. Әртүрлі процессорлар мәтінмен жұмыс істеудің түрлі қызметін қамтиды.

Мәтіннің бірінші көшірмесінің орны ( мәтін келесі жолдан басталуы керек).

2.     Бұл иәтіннің екі көшірмесін жасаңдар да, оларды бетте көрсетілген орынға қойыңдар.

3.     Абзац өлшемдерін күйге келтіру: артық – жартылай; азат жол-1 см; түзету –сол  жақ шетінен.

4.     Файлды өз аттарың мен тектеріңді көрсетіп, папкаларыңда сақтаңдар.

5.     Жарлықты жұмыс үстелінде орналастырыңдар.

Мәтіннің екінші көшірмесінің орны( мәтін келесі жолдан басталуы керек):

6.     Абзац өлшемдерін күйге келтіру: аралық – жартылай; азат жол -1,25 см; түзету оң жақ шетінде.

7.     Мәтіннің қарпін 14 пт етіп өзгертіңдер.

2-  Карточка

1.     Мәтін теру кезіндегі жіберілген қателерді табыңдар, түсіндіріңдер, түзетіңдер. Ескерілмеген бұйрықтарды қойыңдар. Символдар кестесі  бұйрығы арқылы шақырылады. Әріпті өзгерту үшін... жолақ тіркеме парағы немесе мән мәтіндік меню бұйрығы шақырылады. Математикалық өрнекті мәтіндерді пішімдеуде сызғышын тіркеме парағы бұйрығын немесе диалогтік терезе бұйрығын пайдалануға болады.

2.     Редакцияланған мәтіннің орфографиясын тексеріңдер.

3.     Мәтіннің бірінші және екінші абзацтарының орындарын ауыстырыңдар.

4.     Редакциялау атауымен өз папкаларыңды құжатты сақтаңдар. Тапсырмалар берілген файлдарда ғана орындалады. Оқушылардың құжатты редакциялау, орфографиясын тексеру, мәтін бөліктерімен жұмыс дағдылары тексеріледі.

IV. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

         Таңбаланған тізім батырмасының төмен жазылатын мәзірінде тізім үшін қажетті, өздеріңе қатты ұнайтын таңба түрін таңдауға болады. Өз тізімдеріңді құру үшін Жаңа маркерді анықтау бұйрығын  таңдауларың керек.

Таңбалауыштарды немесе нөмірлерді тізімге қосу

1.  Таңбалауыштар немесе нөмірлер қосылатын элементтерді таңдаңыз.

2.  Өзіндік қойындысының Еже тобында Таңбалауыштар немесе Нөмірлеу түймешігін нұқыңыз.

1.     Таңбалаушы тізім.

2.     Нөмірленген тізім.

 

 

Нөмірленген және маркерленген тізімді құру үшін, лентада  Бастықосымшадағы Абзацтобында болады.

Тізімді жылдам құру үшін келесі әрекеттерді орындаңыз:

1.      Мәтіннің талап етілетін бөлігін ерекшелеңіз;

2.      Лентада Бастықосымшадағы Абзац  тобында       Көпдеңгейлі тізімді     немесе

Маркерлер, Нөмірленген батырмаларын басыңыз

 

·          

Сурет. тізім құруға арналған батырмалар

 

3.      Әрбір абзацқа жаңа маркер орнатылатын болады.

Маркерленген тізім

Маркерленген тізімді жасау кезінде маркердің әр түрлі тиін таңдауға болады. Маркерлербатырмасынаң қасында орналасқан (4.43. Сурет), төменге бағытталған бағыттауышқа шертіп, жиі қолданылатын сегіз маркердің бірін таңдауға болады. Одан  басқа өзіңіздің маркеріңіздің типін құруға болады.

   

 

 

 

 

 

 

 

 

4.43. Сурет. Маркер құруға арналған батырмалар

 

Нөмірленген тізім

Нөмірленген тізімді жасау кезінде нөмірлеудің әр түрлі тиін таңдауға болады. Нөмерлеу батырмасының қасында орналасқан, төменге бағытталған бағыттауышқа шертіп, нөмірлеудің жиі қолданылатын жеті тиінің бірін таңдауға болады  

   

 

 

 

 

 

 

·        Мәтіндік процессорда тізімдердің үш түріне қол жеткізуге болады: маркерленген, нөмірленген  және көпдеңгейлі.

·        Тізімнің келесі элементін алу – Enter пернесі.

·        Тізімді аяқтау үшін Backspace  пернесімен артық нөмірді жою жеткілікті.

·        Өзінің маркерленген тізімін құру үшін Жаңа маркерді анықтау бұйрығын таңдайды.

·        Өзінің нөмірленген тізіиін  құру үшін Нөмірдің жаңа пішімін анықтау бұйрығын таңдайды.

·        Тізімнің әртүрлі үшін маркерді (нөмірді) , нөмірдің пішімін, шегіністерді баптауға болады.

V. Сабақты бекіту. Тест орындау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. Үй жұмысы. Үй тапсырмасы  §19 –ты оқу, бақылау сұрақтарына жауап беру.

VII. Оқушыларды бағалау.

 

 

Автор
Дата добавления 21.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1212
Номер материала 402010
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх