Разработка праздника
для учащихся 4-6 классов
Учителя музыки и МХК
МБОУ СОШ № 2 г. ЛОБНИ
Момцелидзе Любови
Анатольевны
Сценарий
фольклорного праздника
«РОЖДЕСТВЕНСКИЕ
ПОСИДЕЛКИ»
Цели: воспитание любви к народному искусству,
развитие творческих способностей детей, создание комфортных условий для их
самовыражения, формирования коммуникативных качеств, умения распределять роли и
работать в коллективе.
Оформление сцены в стиле русской горницы: вышитые
рушники, скатерть на столе, расписной самовар, угощенье, старинная посуда,
прялка и т.п.
На заднике сцены красочно написанные детьми тексты русских
пословиц:
1.
На Рождество погода, снег
– к урожайному году.
2.
На Рождество иней – урожай
на хлеб, небо звездисто – урожай на горох.
3.
Зима за морозы, а мужик –
за праздники!
4.
Чай пить – не дрова
рубить!
Вводное слово учителя.
Святками на Руси называли трехнедельные празднества: от Рождества до
Крещения.
Русская пословица гласит: «Зима за морозы, а мужик – за праздники!»
Перед Рождеством все деревья в садах обвязывали соломенным
«перевяслом», чтобы они хорошо родили. На свят вечер мотали тугие клубки пряжи,
чтобы кочны капусты крепкими были.
В рождественский сочельник избу тщательно убирали, стол застилали
красивой скатертью, ели в торжественном и строгом молчании, при этом крестьяне
заставляли ребят «лазить» под стол и «цыкать» там цыпленком, чтобы хорошо
водились куры. В эту же ночь обильный корм давали скоту. Первый блин в
сочельник – овцам.
Праздновали Рождество все: и малые, и старые, но особенно молодежь.
Это были песни, пляски, игры, гадания, обходы домов, которые проводились трижды
– на рождество, под Новый год и накануне Крещения. Один из таких
обходов-посиделок мы вам сейчас и покажем.
Группа детей:
Добрый день, судари и сударушки!
Красны девицы, добры молодцы!
Зовем гостей со всех волостей –
Кумовьев, зятей, девок, парней,
Свёкров и свекровушек, тёщу и тестя –
Зовем ВСЕХ ВМЕСТЕ! –
Петь до надсады, плясать до упаду!
На сцене Хозяин и Хозяйка
С песней «У нас ноне белый день» (рус. нар.
песня) из задних рядов зала появляются участники праздника (группа школьного
хора либо определенный класс) – колядовщики, одетые в русские костюмы, в руках
одного из них солнечный диск из картона, украшенный лентами, останавливаются
перед гостями праздника (учителями, завучами):
Дети выкрикивают: «Пришла Коляда – отворяй ворота!»
Поют «Коляду» № 1
Коляда - колядица, я Христова девица.
А я зорю заливала и цветочки собирала,
Вас с праздничком поздравляла!
КО-О-ЛЯ-ДА!
А чей это дом? Ворота с замком?
Точеныя верея?
А на этих на вереях два соколика сидят.
А первый сокол – Александр господин,
А вторая соколина – то Светлана господина (завуч и директор),
Вы не будете дарить –мы не будем вас хвалить,
А вы будете дарить – и мы будем вас хвалить!
КО-О-ЛЯ-ДА!
Колядовщики выкрикивают:
- Открывай сундучок, доставай пятачок»!
- Пятачок мало, давай кусок сала!
Продолжая исполнять песню «У нас ноне белый день»,
поднимаются на сцену
Гости:
- Дома ли хозяева? Разрешите коляду пропеть?
Хозяева:
- Пожалуйте, гости дорогие!
- Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не
начинаем!
Гости –
благослови вас Бог! завтра Новый год (Рождество),
А сегодня святки, мы вам споем колядки!
Исполняется «Коляда № 2»
(в «современной обработке»)
Овсень, Овсень, ходи по всем.
По всем дворам, по святым вечерам.
(Далее – первую половину строчки кто-то один, вторую – все.)
Кто не даст пирога – мы корову за рога.
Кто не даст пышку – свинью за лодыжку!
Кто не даст хлеба – заколдуем деда,
Кто не даст картошки – почернеют ложки!
Кто не даст денег – унесем веник,
Кто не даст колбасы – остановятся часы!
Кто не даст лука – в доме будет скука,
Кто не даст ни крохи – заведутся блохи!!
Гости:
- Чем ты нас, Хозяюшка, пожалуешь?
- Денег дашь мешок али каши горшок?
- Если будешь дарить – будем мы тебя хвалить!
-А не будешь дарить – мы тебя будем корить!
Хозяин:
- Хорошую коляду спели!
Вот вам на потешки конфеты да орешки.
Проходите в
горницу.
У нас для каждого
найдется и местечко, и словечко.
Хозяйка:
Хлебом-солью вас
встречаем, самовар на стол несем.
Мы за чаем не
скучаем, говорим о том, о сем.
(Преподносит
хлеб-соль на вышитом ярком рушнике)
Гости: А мы для вас тоже припасли забавушек на
всякий вкус: кому — сказку, кому — правду, кому — песенку.
Ансамбль ложкарей
исполняет русскую народную песню-инсценировку «Во-горнице во новой» с
сопровожлением иструментов: ложки, трещотка...
Хозяйка: - Ох, хороша песня! Удобно ли вам, гости
дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило в нашей горнице?
Гости: - Гостям-то, известное дело, хватило места,
да не тесновато ли хозяевам?
Хозяйка: - В тесноте да не в обиде.
-
Небылицы в лицах сидят в теремах-светлицах,
Щелкают
орешки да творят насмешки.
Дети исполняют шутливые
диалоги.
1.
- Фома, что из леса не
йдешь?
- Да я
медведя поймал.
- Так веди
его сюда.
- Да он не
идет.
- Так сам
иди.
- Да он меня
не пущает!
2.
- Что ваши девчата делают?
- Шьют да
поют!
- А матушки?
- Порют да
плачут!
3.
- Фома, у тебя в избе
тепло?
- Тепло! На
печи в шубе согреться можно!
4.
- Сынок, сходи за водицей
на речку!
- Брюхо
болит.
- Сынок, иди
кашу есть.
- Что ж, раз
мать велит, надо идти!
5.
Как по речке, по реке ехал
рыжий на быке.
Рыжий
красного спросил: «Чем ты бороду красил?»
- Я не
краской, не помазкой, я на солнышке лежал,
Кверху бороду
держал.
Гости: А ну хватит вам болтать! Время пляску начинать.
Обойди хоть всю планету - лучше русской
пляски нету!
Исполняется русский танец либо « Частушки-
«подковырки» Геннадия Заволокина
Хозяйка: - Молодцы, гости дорогие, на все руки мастера, что
спеть, что сплясать! Испытаю-ка я вас еще загадками.
1.
Синенькая шубенка весь мир
покрыла (Небо)
2.
Голубой платок, красный колобок.
По платку
катается, людям усмехается (Солнце и небо)
3.
Что есть у всех? (имя)
4.
Белая морковка зимой
растет (Сосулька)
5.
Вышел старик-годовик, махнул
рукавом,
И полетели
двенадцать птиц по 4 крыла,
В каждом
крыле по семь перьев,
Каждое перо с
одной стороны черное, а с другой — белое. (Год, месяц, недели, дни, день и
ночь)
Гости: - У кого там хмурый вид? Снова музыка звучит.
Шевелиться
всем пора - ждет вас русская игра!
Дети показывают
одну из русских старинных игр: «Ходит ли барин», «Кострома», «Маки-маковочки».
Хозяйка: - Что-то, гости, ваш барашек приуныл,
грустный сидит.
Гости: - Видимо, силы потерял, подкормить бы не
мешало.
Нашему барану не
много надо:
Решето пирогов,
сковородку блинов,
Полпуда колбаски,
чтоб открыл он глазки.
Хозяйка угощает
барана.
Гости: - А теперь, может, и расскажет нам Баран о
своих приключениях-огорчениях?
Исполняется
русская народная песня «Черный баран» (4А класс»
Хозяйка: - Ну, повеселили, колядовщики, спасибо вам!
Гости: - Пришла нам пора прощаться!
С вами, друзья,
расставаться!
Желаем вам счастья и
успеха,
А в доме — радости и
смеха.
-
Дай бог здоровья и лада
тому, кто живет в этом дому.
-
Чтоб у вас коровки
телились, овечки ягнились.
-
Свинки поросились, пчелки
роились.
-
Чтоб лошадки паслись, и
чтоб курочки неслись.
-
Чтоб телевизор не ломался,
чтоб мужик не спотыкался,
-
Чтоб лампочки горели, чтоб
ваши детки не болели!!
Все: С праздником, с Рождеством!
Исполняется
русская народная песня «Пчелочка златая» (все участники с инструментами,
движениями)
Под музыку уходят
со сцены.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.