ГБС(К)ОУОВОВЗ
общеобразовательная школа-интернат № 28
VIII
вида п. Суворов – Черкесский, г-к Анапа.
« Неразлучные друзья - взрослые и дети».
Сценарий
родительского собрания.
Подготовила
и провела: Когут Н. П.
2012 г.
Цель мероприятия: вовлечение родителей
в коллективные творческие
дела с детьми.
Задачи:
· коррекция
отношений родителей и детей подростков;
· воспитание
ценностного отношения к семье;
· побуждение
родителей к размышлению об особенностях воспитания в их семье.
Материал и оборудование: мультимедийный проектор,
диск с
фонограммой природных шумов, столы, оборудованные для рисования,
ватманы, мольберты.
Слайд 1
« Ребёнок учится тому,
что видит у себя в дому.
Родители – пример тому»
Себастьян
Брант
«Каково в
дому - таково и самому».
Русская
народная пословица.
Слайд №
Копилка народной мудрости.
-
Лучше матери друга не сыщешь (русская пословица).
-
Сердце матери лучше солнца греет (марийская пословица).
-
У дитя заболит пальчик, а у матери – сердце (украинская пословица).
-
Отец сына на худое не учит (русская пословица).
-
Птица в беде спешит к гнезду, а человек - к родителям (калмыцкая пословица).
-
Кто слушает родителей – не обеднеет (абхазская пословица).
-
Обидишь отца – мать – счастья не найдёшь (белорусская пословица).
-
Береги отца и мать – других не сыщешь (русская пословица).
Вступительное
слово классного руководителя.
Каждый
человек всю свою жизнь проводит в семье. Сначала – в семье своих родителей, потом
- в своей собственной, затем, возможно, в семье своих детей. Мы редко
задумываемся над значением привычных слов: «мир», «семья», но ведь мир на Земле
начинается с мира в семье. Семья - это школа любви для взрослых и детей.
Слово
воспитателя.
Ни что
так не сближает родителей и детей, как семейные праздники, торжества, прогулки,
путешествия, совместные дела и увлечения. Форм совместных взаимодействий,
которые объединяют, сближают детей и родителей, дают почувствовать одним
целым, очень много. Сегодня мы приглашаем вас поучаствовать в совместной
творческой деятельности, в процессе которой вы сможете почувствовать себя
художниками, творцами, окунуться в мир детства ваших детей.
Сейчас
каждая семья получит конверт и в течение 1 минуты постарается сложить сердечко
из кусочков. Выполнять это задание вы будете на столах с сердечком такого же
цвета. Прошу семейные команды занять свои места.
Педагог
раздает семьям конверты.
Все
команды выполнили задания. Все улыбаются, настроение отличное, потому что
сейчас вам предстоит отправиться в увлекательные путешествия. Семьи, у
которых сердечки красного цвета, отправляются в цветочную оранжерею
любоваться красивыми цветами, собирать красивые букеты. Семьи с
желтыми сердечками совершат экскурсию на выставку аквариумных рыбок и
увидят там много нового и удивительного. Семьи с сердцами зеленого
цвета отправляются на природу: в лес, на луг дышать чистым воздухом, наблюдать
за порхающими бабочками, слушать пение птиц. А семьи с синими
сердечками побывают сегодня в океанариуме и познакомятся с обитателями
подводного мира. О том, что вы увидели интересного, какие впечатления
получили, мы узнаем, когда увидим ваши творческие работы.
Главным
элементом рисования будет ладошка. Рисовать ладошками наверно будут дети,
потому что они любят рисовать не по правилам. А родители будут направлять,
дополнять и помогать. Обратите внимание на доску (на доске помещены
образцы рисования ладошками).
Вот так,
меняя расположение ладошек, подбирая нужные цвета, ваши ладошки превратятся в
рыбок, бабочек, цветы, птиц, осьминожек, крабиков.
« Во что превращаются наши ладошки?
Смотрите, ведь это же птички в окошке!
Немножко они за стеклом посидели,
Склевали зерно и опять
улетели».
Друзья
мои! Все необходимое для работы у вас есть на столах. Счастливого,
увлекательного путешествия, удовольствия от общения, приятных эмоций! В путь!
Практическая
работа в семейных командах в сопровождении музыкальной фонограммы
природных шумов.
Время
путешествия истекает. Очень жаль, но пора возвращаться домой. Прошу
готовые работы поместить на мольберты и встать рядом с ними.
Давайте
посмотрим, удались ли ваши путешествия? Путешествия удались! Об этом
свидетельствуют ваши чудесные работы - такие яркие, красочные, содержательные,
непохожие друг на друга. А получились они такими потому что, вы работали
вместе, дружно, помогая друг другу.
Семье
Ветровых (хором называют свою фамилию) – наши дружные аплодисменты!
Семье
Гуголько (хором называют свою фамилию) – минута славы и наши аплодисменты!
(таким образом, чествуют все семьи).
Дорогие
ребята! Уважаемые родители! Мы благодарим вас за участие в коллективной
творческой деятельности. Будем рады, если потраченное время доставило вам
радость, приятные эмоции от общения с нами и друг с другом. Будем надеяться,
что такие встречи с вами, станут доброй традицией. Спасибо за внимание и
сотрудничество.
Дополнительная
информация для педагогов. Данная форма проведения родительского собрания может
быть полезной и для школьного педагога – психолога, а именно: служить
источником дополнительной информации о взаимоотношениях родителей и детей в
результате непосредственного наблюдения за совместной работой. По результатам
этой своеобразной диагностики психолог может сделать выводы о психологическом
климате семьи, дать рекомендации педагогам класса по работе с детьми и с
семьей в целом. Например, при расположении на рисунке ладошек в одном
направлении или всех, стремящихся к центру, может свидетельствовать о
сплоченности семьи, доверии и авторитете родителей. И наоборот, хаотичное,
разрозненное расположение может говорить об отсутствии взаимопонимания в
семье.
Цветовые
предпочтения рисунка также могут свидетельствовать об
эмоционально-психологической атмосфере семьи. Так использование ярких, чистых
цветов и оттенков могут говорить об эмоциональном благополучии в семье. И
наоборот, рисование темными, мрачными, мутными цветами и оттенками может
предполагать наличие в семье эмоционального дискомфорта, дисгармонии отношений.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.