Игра
«Веселые старты»
Цели и
задачи:
Пропаганда здорового образа жизни.
Укрепление здоровья и физической подготовленности учащихся.
Развивать стремление к достижению поставленной цели.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, сплоченности , взаимовыручки, творческого
мышления.
Инвентарь: мячи-6 шт, медицинболы 6 -шт,обруч, 3 обруча карточки с
названиями продуктов (или нарисованные продукты), 3 корзинки, 3 мата, ведра, мел, шишки, эстафетные палочки, повязки на
глаза
Время и место
проведения:
внеклассное общешкольное мероприятие проводится в спортивном зале
Организация
судейства:
Председатель -
Члены :
Определение
победителей:
В соревнованиях
побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Ведущий:
Здравствуйте,
дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в
нашем спортивном зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую
спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! И наш спорт зал
превращается в весёлый стадион! Участники будут состязаться в меткости,
ловкости, смекалке, быстроте!
Ведущий:
Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В
соревнованиях участвуют 3 команды по 10 человек:
1 эстафета. "Разминка”.
Инвентарь: 3 мяча, 3 медицинбола,
Первый участник берет в руки мяч, бежит, обегает флажок и возвращаясь к команде
передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету
первой.
2
эстафета. «Бег по кочкам»
Инвентарь: мел, эстафетные палочки
Играющие делятся на команды, игроки которых строятся в колонны по одному. Перед
каждой командой от линии старта до линии финиша на расстоянии 1 — 1,5 м друг от
друга, чертят кружки диаметром 30 — 40 см по прямой или извилистой линии.
По сигналу руководителя первые номера с эстафетной палочкой перепрыгивают из
кружка в кружок, после чего кратчайшим путем возвращаются обратно и передают
эстафетную палочку очередному игроку, который выполняет то же задание.
Выигрывает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.
3 эстафета. «Меткий стрелок»
Инвентарь:
ведра, шишки
Инвентарь: ведро, шишки.
Напротив каждой команды находится ведро. По очереди каждый игрок делает один
бросок шишкой в ведро. При подсчете очков учитывается количество попаданий.
4 эстафета. «Донеси мяч»
Инвентарь: мячи 6 шт.
Необходимо донести 2 мяча в руках, не уронив их.
Побеждает та команда, которая первой закончила и не уронила мяч.
5 эстафета. «Быстрый поезд»
Инвентарь: медицинболы, 3 шт
Дети разбиваются на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим
в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 — 7 м поставлен медицинбол.
Первый игрок в команде бежит к медицинболу обегает его и возвращается на место,
где за него хватается следующий участник, и дети бегут к флагу вдвоем. Затем
возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг
флажка. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
6 эстафета. «Не урони мяч»
Инвентарь: 6 медицинболов
Два участника, стоя лицом друг к другу, удержи¬вают большой мяч двумя руками,
оббегая стойку возвращаются к своей команде. Передают мяч следующим участникам.
7 конкурс. «Конкурс капитанов»
Инвентарь: шишки повязки на глаза
Каждому капитану команды завязывают глаза.
На полу разбросаны
мячики. По команде капитаны в течение 20 секунд с завязанными глазами собирают
мячики в корзинку. Побеждает участник,
быстрее справившийся с заданием и собравший большее количество мячей
8 эстафета «Наездники»
Инвентарь:
3 обруча, медицинболы
1-й участник надевает на себя обруч, 2-й держит его за обруч.
Бегут до финиша и обратно. Передают эстафету следующей паре.
9 эстафета
«Пингвины»
Инвентарь:
3 мяча, 3 медицинбола
Участник зажимает
между ног мяч и прыгает до ориентира и обратно, огибая медицинболы.
10 эстафета « За продуктами»
Инвентарь: 3 корзины, 3 мата
На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай,
соль, макароны, семечки, , молоко, жвачка,“Ролтон”, чипсы, яблоко, сок, кефир,
морковь). Взяв корзину, участник отправляется “за продуктами”. Проползти добегает
до медицинбола, кладёт в корзинку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт
сумку следующему игроку.
*Перечислить полезные и вредные продукты.
Жюри подводит итог. В это время разминка
А теперь давайте отгадаем несколько загадок:
1.
Силачом
я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ... (Гантели)
2.
Есть
лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)
3.
Безбородый
и не белый,
Гладкое, без шерсти, тело,
Железные копыта,
Словно в землю врытый,
Он не блеет, не шумит,
Где поставят – там стоит;
Его не двигают – Через него прыгают. (Снаряд – козёл)
Ведущий:
Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно
за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил. Давайте подведём итоги
наших Весёлых стартов
Игра
- Если согласны, говорите хором: «Это я,
это я, это все мои друзья!»
Если не согласны – молчите.
*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?
- Это я, это я, это все мои друзья.
*Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым?
*Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
*Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?
*Ну а кто начнет обед
С жвачки импортной, конфет?
*Кто же любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
*Кто поел и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки?
*Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
*Кто, согласно распорядку
Выполняет физзарядку?
ИТОГИ ЖЮРИ:
Ведущий: Вот и закончился наш праздник.
Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное –
получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом,
укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.