СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА «СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ»

Выберите документ из архива для просмотра:

Автореферат.docx СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ.pptx

Выбранный для просмотра документ Автореферат.docx

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 11 КЛАССА

«СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ»

СЛАЙД 1. Мы продолжаем тему проекта, который представляли на научно-практической конференции год назад - «Успешность в нашей жизни».

Сегодня мы будем говорить о силе, которая помогает добиться успеха. Это стремление к успеху или мотивация достижения успеха.

Проект подготовили учащиеся 11 «А» класса:

Новоселова Дарья,

Кулак Дарья,

Мирошниченко Полина,

Карпова Екатерина.

Руководитель проекта:
педагог-психолог Горячева Наталья Валерьевна

СЛАЙД 2.

Цель нашего проекта:

• Исследовать значение мотивации человека к учёбе для достижения успеха

Задачи проекта:

• Изучить и выявить способы повышения мотивации к успеху;

• Разработать серию мини-плакатов в помощь школьникам для повышения мотивации к учёбе как показателя достижения успеха;

• Разработать буклет с рекомендациями для повышения мотивации к учебе как показателя достижения успеха.

Методы исследования:

• Социологический опрос.

• Метод наблюдения.

• Социологический скрининг.

СЛАЙД 3. Подводя итоги проекта прошлого года, мы поняли, что ни один человек не может быть успешным без силы, которая помогает ему двигаться вперед, даже если очень трудно и кажется, что ничего не получается.

СЛАЙД 4. Ведь часто удача и успех от нас в одном шаге. Чтобы не прервать свои усилия за один миг до получения желанного результата, нужно очень сильно хотеть добиться его.

СЛАЙД 5. Сила, которая заставляет бежать, идти, ползти и всеми своими возможностями добиваться желаемого, называется мотивацией.

СЛАЙД 6. Мотивация бывает разной – можно хотеть достичь хороших результатов в каком-то деле и всеми силами добиваться этого. А можно очень сильно бояться неудачи, и всеми силами стараться ничего не делать. Ведь, как говорят великие, не ошибается только тот, кто ничего не делает. Мы решили разобраться, что за сила – мотивация и так ли она необходима для успешной жизни в современном обществе. Предлагаем Вам посмотреть видеоролик о современной школе.

СЛАЙД 7. Фильм про девочку.

СЛАЙД 8. Мы выяснили, что успех недостижим без мотивации, ведь мотивация – это побуждение к действию и достижению успеха;

- Мотивация - это процесс, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость;

- Мотивация - это способность человека самостоятельно удовлетворять свои потребности, используя свои силы.

СЛАЙД 9. Для получения наилучших результатов очень важна мотивация достижения успеха, т.к. в основном успех достигается не способностями человека, а его желаниями, стремлением добиться цели, настойчивостью и трудом ради результата.

Об этом очень мудро сказано в стихотворении Булата Окуджавы «Молитва Франсуа Вийона».

СЛАЙД 10.

Пока Земля еще вертится, пока еще ярок свет,

Господи, дай же ты каждому, чего у него нет:

Мудрому дай голову, трусливому дай коня,

Дай счастливому денег.

И не забудь про меня.

Пока Земля еще вертится — Господи, твоя власть!—

Дай рвущемуся к власти навластвоваться всласть,

Дай передышку щедрому, хоть до исхода дня.

Каину дай раскаяние...

И не забудь про меня.

Я знаю: ты всё умеешь, я верую в мудрость твою,

Как верит солдат убитый, что он проживает в раю,

Как верит каждое ухо тихим речам твоим,

Как веруем и мы сами, не ведая, что творим!

Господи мой Боже, зеленоглазый мой!

Пока Земля еще вертится, и это ей странно самой,

Пока ей еще хватает времени и огня,

Дай же ты всем понемногу...

И не забудь про меня.

СЛАЙД 11. Человек, очень желающий добиться успеха:

- совершенствует свое умение,

- старается сделать все как можно лучше,

- достигает высоких результатов,

- выбирает самый результативный путь.

СЛАЙД 12. Для школьника очень важна учебная мотивация. На её примере мы покажем, как же можно добиться успеха.

СЛАЙД 13. Мотивация школьника

Учебная мотивация — это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной и любой другой деятельности. Ведь только так школьник может добиться успеха. Если ученик не хочет учиться, проблема не в недостатке способностей, а в низкой мотивации.

Иметь высокую мотивацию к учебе и быть отличником – совсем не одно и то же. Можно быть хорошистом и даже иногда троечником, но при этом учиться с удовольствием, прикладывать усилия в каком-то трудном предмете и стараться выполнять все задания и указания учителя в меру своих способностей.

СЛАЙД 14. Мотивация к учёбе напрямую связана с целями, ведущими к успеху. Ставьте себе небольшие, но ежедневные цели, выполняйте их обязательно. Так вы сможете добиться определенных успехов в учебе.

СЛАЙД 15. Современная психология выделяет 2 основных вида мотивации:

Внешняя:

Деньги за хорошие оценки,

Материальные ценности,

Поездки,

Запреты того, что любит ученик,

Разрешение запретов,

Похвала,

Уважение.

Внутренняя:

Создание ситуации успеха,

Похвала себя за выполненное дело,

Самоуважение,

Самоподбадривание,

Просьба о помощи для усиления мотивации.

СЛАЙД 16. Для того, чтобы выяснить мотивацию к учёбе как показателю успешности у современных людей, мы провели социологический опрос и задали ученикам школ, педагогам и взрослым людям 4 вопроса. Также мы (авторы проекта) ответили на эти вопросы сами.

ВОПРОСЫ АНКЕТЫ

1. Как ты учишься?

2. Нравится ли тебе учиться?

3. Что тебе помогает учиться более успешно?

4. Зачем ты учишься?

Всего в опросе приняли участие более 70 человек.

СЛАЙД 17. Результаты опроса таковы:

55 % учащихся школ ответили, что они учатся хорошо,

• Им нравится учиться

• Помогают учиться учителя

• Учатся, чтобы быть умными.

СЛАЙД 18. 92 % учителей ответили, что в школе были хорошистами и отличниками,

• Им нравилось учиться

• Помогали учиться поставленные цели и книги

• Учились, чтобы узнавать новое и иметь возможность выбрать профессию.

СЛАЙД 19. 75 % взрослых людей считают, что:

• Они учились хорошо

• Учиться им нравилось

• Помогали в учебе родители

• Учились, чтобы стать профессионалами.

СЛАЙД 20. Результат авторов проекта. 80 % ответили, что они

• Хорошисты

• Учиться нравится, если интересно

• Помогают учиться родители, книги, стремление добиться успеха

• Учимся, чтобы быть успешными в жизни.

СЛАЙД 21. Анализируя результаты соцопроса, мы выявили проблему:

45% школьников, слабо мотивированных на успех, независимо от места проживания и обучения.

СЛАЙД 22. Также мы проанализировали исследования современных психологов и социологов, проведенные в России, и выяснили, что в школах с каждым годом у большинства учащихся стремление к достижениям в учебе снижается.

И этот процесс начинается все раньше: сегодня учителя имеют дело уже не только с нежеланием учиться у подростков, но и начальной школе есть ученики, у которых отсутствует стимул к достижению успеха в учебной деятельности.

СЛАЙД 23. Мотивация очень важна в нашей жизни. Часто у человека все получается, все идет по плану, есть отличные результаты, а потом все усилия начинают сходить на нет — потому что мотивация снижается.

СЛАЙД 24. Для повышения мотивации к учёбе, как показателя достижения успеха, есть много способов. Один из повышающих мотивацию факторов – изменение места подготовки занятий – например, психологи считают, что очень стимулируют учебную мотивацию занятия в современной библиотеке - медиатеке. Но как заинтересовать учеников пойти заниматься в библиотеку? Вот один, на наш взгляд, нестандартный и интересный способ.

СЛАЙД 25. Фильм «Мальчик в библиотеке»

СЛАЙД 26. Известно высказывание: «Нет недостижимых целей, есть высокий коэффициент лени, недостаток смекалки и запас отговорок».

Каждый человек заслуживает успеха. Любой ученик может достичь своей цели. Нужно только приложить усилия и постараться. Не говорите себе, что это не для вас.

Потому, что Вы родились для успеха!

СЛАЙД 27. Фильм «Вы родились для успеха»

СЛАЙД 28. Желай – делай.

СЛАЙД 29. Как же еще можно повышать мотивацию? В помощь нашим любимым и дорогим учителям и не менее любимым родителям, а также самим ученикам, мы разработали буклет «МОТИВАЦИЯ – ДВИЖУЩАЯ СИЛА УСПЕХА. Советы и рекомендации для повышения мотивации к успеху»

В этот буклет мы собрали самые интересные и действенные советы, мудрые высказывания и крылатые выражения, посвященные повышению мотивации к учению как показателю достижения успеха.

Такой буклет будет находиться в школьной библиотеке, в кабинете психологии, у нашего классного руководителя и учителей.

СЛАЙД 30. Спасибо за внимание!

Скачать материал

Скачать материал "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА «СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ.pptx

Проект подготовили
учащиеся 11 «А» класса:
Новоселова Дарья,
Кулак Дарья,
Мир...

Скачать материал

Скачать материал "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА «СТРЕМЛЕНИЕ К УСПЕХУ»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Проект подготовили
учащиеся 11 «А» класса:
Новоселова Дарья,
Кулак Дарья,
Мирошниченко Полина,
Карпова Екатерина
Руководитель проекта:
психолог Горячева
Наталья Валерьевна

Проект
«сТРЕМЛЕНИЕ
К успеху»
2 слайд

Цель проекта:
Исследовать значение мотивации человека к учёбе для достижения успеха
Задачи проекта:
Выявить механизмы и способы повышения мотивации к успеху
Разработать серию мини-плакатов в помощь школьникам для повышения мотивации к учёбе как показателя достижения успеха
Разработать буклет с рекомендациями для повышения мотивации к учебе как показателя достижения успеха

Методы исследования:
Социологический опрос
Метод наблюдения
3 слайд
4 слайд
5 слайд

УСПЕХ НЕДОСТИЖИМ БЕЗ СТРЕМЛЕНИЯ !
6 слайд

Мотивация достижения успеха
Мотивация избегания неудач
7 слайд
8 слайд

Мотивация - побуждение к действию;
- Процесс, управляющий поведением человека,
определяющий его направленность, организованность,
активность и устойчивость;

.

- Способность человека самостоятельно удовлетворять свои потребности

Человек, движимый мотивом достижения успеха, как правило, понимает причины собственных ошибок и неудач. Берет ответственность на себя.
9 слайд

Мотивация достижения успеха
Достижение успеха зависит не только от способностей человека, но и от стремления добиться цели, от настойчивого труда ради достижения результата
Мотивированный человек уверен в себе, в своих способностях и качествах, он может ставить перед собой высокие цели, способен развиваться и много трудиться ради достижения успеха
10 слайд

Я знаю: ты всё умеешь,
я верую в мудрость твою,
Как верит солдат убитый, что он проживает в раю,
Как верит каждое ухо тихим речам твоим,
Как веруем и мы сами, не ведая, что творим!

Пока Земля еще вертится — Господи, твоя власть!—
Дай рвущемуся к власти навластвоваться всласть,
Дай передышку щедрому, хоть до исхода дня.
Каину дай раскаяние...
И не забудь про меня.
Пока Земля еще вертится, пока еще ярок свет,
Господи, дай же ты каждому, чего у него нет:
Мудрому дай голову, трусливому дай коня,
Дай счастливому денег...
И не забудь про меня.
Господи мой Боже, зеленоглазый мой!
Пока Земля еще вертится,
и это ей странно самой,
Пока ей еще хватает времени и огня,
Дай же ты всем понемногу...
И не забудь про меня.
Булат Окуджава
Молитва Франсуа Вийона
11 слайд

Мотивация к учёбе
ведёт к успеху
Хочу
Могу
Надо
12 слайд

Учебная
мотивация — это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на успешное выполнение учебной деятельности
Если ученик не хочет учиться, дело тут не в недостатке способностей,
а в низкой мотивации.
Не только показатель умственного развития отвечает
за школьные успехи и неудачи,
но и другие факторы
13 слайд

Мотивация к учебе напрямую связана с целями,
ведущими к успеху.
Ставьте себе небольшие, но ежедневные цели, выполняйте их и вы обязательно добьётесь определенных успехов в учебе

Внутренний стимул
Успех в учёбе
Мотивация школьника
14 слайд

Внешняя
Деньги
Поездки
Запреты
Разрешение запрещённого
Материальные ценности
Просьба о помощи
Уважение
Самоподбадривание
Ситуация успеха
Похвала
себя
Мотивация
Внутренняя
Похвала
Самоуважение
15 слайд

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС

Как ты учишься?
Нравится ли тебе учиться?
Что тебе помогает учиться более успешно?
Зачем ты учишься?

В опросе приняли участие более 70 человек

ВОПРОСЫ АНКЕТЫ:
16 слайд

Учащиеся школ

Хорошисты
Нравится учиться
Помогают учиться учителя
Учатся, чтобы быть умными
55%
Результаты опроса
Школьники
17 слайд

Хорошисты и отличники
Нравилось учиться
Помогали учиться поставленные цели и книги
Учились, чтобы узнавать новое и иметь возможность выбрать профессию

92%
Результаты опроса
Педагоги
18 слайд

Хорошисты
Нравилось учиться
Помогали родители
Учились, чтобы стать профессионалами
75%
Результаты опроса
Взрослые люди
19 слайд

Хорошисты
Учиться нравится, если интересно
Помогают учиться родители, книги, стремление добиться успеха
Учимся, чтобы быть успешными в жизни

80%
Результаты опроса
Мнение авторов проекта
20 слайд

Анализируя результаты соцопроса, мы выявили проблему:

45% школьников
слабо мотивированны на успех, независимо от места проживания и обучения
21 слайд

Также мы проанализировали исследования современных психологов и социологов, проведенные в России и выяснили, что

в школах с каждым годом у большинства учащихся стремление
к достижениям в учёбе снижается.

Этот процесс начинается все раньше: сегодня учителя имеют дело уже не только
с нежелающими учиться подростками,
но и с учениками начальной школы, у которых отсутствует стимул к достижению успеха
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд

Практическое применение
БУКЛЕТ
«ФОРМУЛА УСПЕХА»
Содержание:
интересные и действенные советы для учащихся, педагогов и родителей
мудрые высказывания и крылатые выражения, посвященные повышению мотивации к учению как показателю достижения успеха
28 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
При создании проекта использованы
материалы поискового сервера Яндекс

Краткое описание документа:

Часто удача и успех от нас в одном шаге. Чтобы не прервать свои усилия за один миг до получения желанного результата, нужно очень сильно хотеть добиться его.

Сила, которая заставляет бежать, идти, ползти и всеми своими возможностями добиваться желаемого, называется мотивацией.

Мотивация бывает разной – можно хотеть достичь хороших результатов в каком-то деле и всеми силами добиваться этого. А можно очень сильно бояться неудачи, и всеми силами стараться ничего не делать. Ведь, как говорят великие, не ошибается только тот, кто ничего не делает. Мы решили разобраться, что за сила – мотивация и так ли она необходима для успешной жизни в современном обществе.

Мы выяснили, что успех недостижим без мотивации, ведь мотивация – это побуждение к действию и достижению успеха;

- Мотивация - это способность человека самостоятельно удовлетворять свои потребности, используя свои силы .

Для получения наилучших результатов очень важна мотивация достижения успеха, т.к. в основном успех достигается не способностями человека, а его желаниями, стремлением добиться цели, настойчивостью и трудом ради результата.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 554 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

Журнал учета работы педагога-психолога (шаблон MS Exel)

Рейтинг: 5 из 5

16.02.2015
5234
186

docx

Стресті қалай жеңуге болады?

16.02.2015
1798
0

docx

Буклет "Формула успеха (советы для педагогов, учеников и их родителей)"

Рейтинг: 5 из 5

16.02.2015
14216
228

docx

Дарынды балалар қандай болады?

16.02.2015
4656
16

docx

Развиваем внимание ребёнка (советы родителям)

16.02.2015
2191
7

docx

Как помочь ребёнку стать уверенным?

16.02.2015
647
1

rar

Урок: "Учитесь улыбаться" 1-4 классы.

16.02.2015
1661
12

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 16.02.2015 5073
- RAR 17.5 мбайт
- 17 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Горячева Наталья Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Горячева Наталья Валерьевна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 63889
- Всего материалов: 28