Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Тематический классный час для одиннадцатиклассников "С любовью в сердце"

Тематический классный час для одиннадцатиклассников "С любовью в сердце"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Кабинет практической психологии МБОУ СОШ №8

Круглый стол для старшеклассников

С любовью в сердце

Цель: развитие рефлексивных навыков старшеклассников; расширение представлений о прекрасном чувстве любви.

Задачи: создание благоприятного климата для откровенности и доверия; формирование у юношей и девушек адекватной

самооценки; стимулирование к успешной социализации – завоевать свое место, утвердиться в группе, среди

сверстников, в обществе лиц противоположного пола – в соответствии со своими возможностями, желаниями,

интересами; воспитание у выпускников веры в себя и свои возможности; формирование опыта регулирования своего

поведения, своей деятельности;

профилактика ПАВ и ВИЧ

Материалы: цветовые кластеры

ароматические свечи

презентация «О странностях любви» (по материалам М.Федоновой «ШП» № 7/13),

видеоролик «О женщине» (к 8 Марта)

кластеры-сердечки,

чистые листы, ручки

Любовь – самое прекрасное в мире чувство, высшая нравственная ценность.

этапы

деятельность педагога-психолога

старшеклассники

приложения

1.

Оргмомент


Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас, и надеюсь, что вы пришли в класс с хорошим настроением и желанием активно участвовать и открыто высказывать свои мысли

разместились в кабинете п-образной формой

слайд1

2.Разминка

Я прошу каждого из вас сделать цветовой выбор.

Постарайтесь сконцентрироваться на мысли о том, почему именно этот цвет? С чем вы его ассоциируете?

(активизация познавательного интереса старшеклассников – до 5 мин.)

А сейчас, разберитецветовые свертки и, выразительно читая, объясните значение афоризмов.

  1. Любовь – это язык Бога, поддерживающий нашу душу.

  2. Любовь – это страшное, но очень желанное чувство, готовность посвятить свою жизнь другому.

  3. Настоящая любовь – это чудо, так как жизнь другого человека становится для нас важнее собственной.

  4. Если мы любим, то мы удваиваем свою жизнь, потому что проживаем как бы две жизни: свою собственную и любимого человека.

Пусть эти мудрые высказывания станут эпиграфами нашего занятия, которое посвящено прекрасному чувству – любви.

выбирают цветовые сердечки и объединяются в группы





в группах шумок, выяснения и определение истины









на фоне музыки «…история любви…»

3. Активация

О любви (притча - 3 мин.)

- Говорят, что однажды собрались в одном уголке земли вместе все человеческие чувства и качества. Когда Скука зевнула уже в 3-й раз, Сумасшествие предложило: «А давайте играть в прятки!» Обрадовались этому предложению чувства. Первой спряталась Лень, она укрылась за ближайшим камнем на дороге. Вера поднялась на небеса, а Зависть спряталась в тени Триумфа, который собственными силами умудрился забраться на верхушку самого высокого дерева. Благородство очень долго не могло спрятаться, так как каждое место, которое оно находило, казалось идеальным для его друзей: кристально чистое озеро – для Красоты, расщелина дерева – для Страха, крыло бабочки – для Радости, дуновение ветерка – для Свободы! Итак, оно замаскировалось в лучике солнца. Эгоизм, напротив, нашёл только для себя тёплое и уютное местечко. Ложь спряталась на глубине океана, а Страсть затаилась в жерле вулкана.

Когда Сумасшествие досчитало до 999 999, Любовь всё ещё искала, где бы ей спрятаться, но всё уже было занято. И вдруг она увидела дивный розовый куст и решила укрыться среди его цветов.

- Миллион, - произнесло Сумасшествие и принялось искать. Первой оно, конечно же, нашло Лень. Потом услышало, как Вера спорит с Богом, а о Страсти оно узнало по тому, как дрожит вулкан. Затем Сумасшествие увидело Зависть и догадалось, где прячется Триумф. Эгоизм и искать не нужно было, потому что местом, где он спрятался, был улей пчёл, которые решили выгнать непрошенного гостя. Итак, все были найдены… Вот только Любовь найти не могли. Сумасшествие искало за каждым деревом, в каждом ручейке, на вершине каждой горы, и, наконец, оно решило посмотреть в розовых кустах. Раздвинув их, оно услышало крик. Острые шипы роз поранили Любви глаза. Сумасшествие не знало, что и делать, принялось извиняться, плакало, молило, просило прощения и в искупление своей вины пообещало Любви стать её поводырём. И вот с тех пор, когда впервые на земле играли в прятки, Любовь ослепла и Сумасшествие водит её за руку…

- Какие чувства из притчи вы можете соотнести с понятием любовь?

Все чувства от радости, счастья до зависти, ненависти и лжи может испытать влюблённый человек. Ведь любовь – это тайна, никем до конца не разгаданная…

- Что, по вашему мнению, такое любовь?

- Существует ли любовь?

- Какая любовь существует?

(время- до 5 мин.)

Любовь правит миром. По-разному правит им… Владения любви бескрайни, но чтобы не заблудиться в них, не потерять ориентиры, я предлагаю вам время от времени сверять свой путь с мудрецами, постигшими кое-что в этой жизни.

Возможно, в этом мире ты всего лишь человек,

но для кого-то ты – весь мир.

Габриель Маркес.

- Как вы понимаете высказывание этого мудреца (время – до 5 мин.)

Какая бы любовь не была, даже безответная, приносит ли она нам положительные или отрицательные эмоции – она как музыка.

пассивное слушание































































беглый опрос по желанию





высказывания представителей цветовых групп













Высказывания представителей цветовых групп

звучит музыка «истории любви»











































слайды 2 -8















слайд 9





слайд 10

4.

Презентация

Существует шесть «цветов», шесть психологических разновидностей любви.Презентация « О странностях любви» (время – до 10 мин.)

- 1 шаг – АГАПЕ

- 2 шаг – ЭРОС

- 3 шаг – ЛЮДУС

- 4 шаг – ПРАГМА

- 5 шаг – МАНИЯ

- 6 шаг - СТОРГЕ


слайды

с 11 -17

5

Обобщение

Если не любил – значит не жил и не дышал.

В.Высоцкий.

Человек – это огромный мир, в котором существуют мания и сторге, людус и эрос, агапе и прагма. Вы сами выбираете, к какому цвету относится ваша любовь.

Любовь – самое прекрасное в мире чувство, высшая нравственная ценность.

Она не существует без стихов, песен, од, легенд…

Синквейн— это стихотворение, состоящее из пяти строк:

1-я строка — название синквейна,

2-я строка — два прилагательных,

3-я строка — три глагола,

4-я строка — фраза на тему синквейна,

5-я строка — существительное.

(по желанию чтение стихов о любви)





Записывают на выбранных цветовых сердечках, читая, прикрепляют к «большому сердцу»





Любовь

Вечная, преданная

Окрыляет, вдохновляет,

обогащает

основа жизни на земле

мужчина и женщина!

слайд 18-21















слайд 22


6.видеоролик

«О женщине» (посвящается 8 Марта)



7.Рефлексия


Подводя итоги нашей встречи, продолжите, пожалуйста, фразу

«Для меня любовь- это…»

-Любить для меня, значит, быть любимым.

-Любить, значит, прежде всего, отдавать, а не брать.

-Любить – это значит быть заинтересованным в жизни того, кого любишь.

Говорят, что в мире есть несколько вещей, на которых можно смотреть бесконечно: вода, огонь, любовь

Давайте зажжём свечи, чтобы стало теплее и романтичнее.

Ребята! Возьмите в руки свечи. Станьте в круг. Подарите друг другу любовные послания, пожелания, а может, и признания.

Один священник сказал: «Грядут времена, когда только любовь спасёт нас, учись растить в себе любовь, ведь мы пропадем без любви…». Давайте прислушаемся к совету мудрейших. Да будет так!

Спасибо всем! С весенним праздником!



Литература

  1. «Школьный психолог» № 7/13, М.Федонова

  2. Видеоролик «О женщине» / без автора

  3. Притчи

беглый опрос















Стают в круг, зажигая свечи друг другу, обмениваясь комплиментами и пожеланиями












7


Краткое описание документа:

Тематический классный час для одиннадцатиклассников проводится в канун весеннего праздника - 8 Марта и приурочен самому прекрасеному чувству - любви. Игровые моменты, поучительная притча, творческие порывы в составлении синквейна - придают мероприятию романтический пафос и побуждают будущих выпускников к откровенности, открытости и доверии. Новинкой мероприятия является информация о шести психологических разновидностях любви, красочно отобразившаяся в презентации. Рефлексия способствовала единению выпускников, оставляя светлые воспоминания о школьной  жизни,  дружбе, любви.

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров269
Номер материала 441676
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх