Инфоурок Русский язык ТестыТест для итогового контроля в 7 классе

Тест для итогового контроля в 7 классе

Скачать материал

       Вариант-1.

1. Найдите предложение с причастным оборотом.

а) Изумительны эти растения, которые живут под снегом.

б) Образующие круглые цветнички растения жмутся друг к дружке.

в) Большинство сохранившихся растений размножаются вегетативно.

 

2. Выберите правильный ответ. Укажите строку, в которой последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах. Бор..щийся за свободу, стел..щийся по земле, стро...щий дом, вид..щий зорко.

а)ююяя, б)юяюя, в)яяяю, г)яююю.

 

3. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Составля..мый план, управля..мый капитаном, слыш..мый издалека, освеща..мый солнцем.

а)ееие, б)иееи, в)еиее, г)ииии.

 

4. Укажите ошибки в образовании страдательных причастий прошедшего времени.

а)бросить-брошенный, б)обещать-обещенный, в)потерять-потеренный,

г)победить-побежденный, д)разбить-разбитый.

 

5. Н или НН? Задание, аналогичное заданию 2. Жаре..ые грибы, реше..ая задача, запута..ые веревки, дресирова..ая собака.

а)нн, нн, нн, н,  б)н,н, нн, н, в)нн, н, нн,н, г)н, нн, нн, нн.

 

6. Что нужно вставить: Н или НН в данных предложениях? 1. На поле боя лежал ране..ый боец. 2. Ране..ая в крыло птица продолжала лететь.

а) В обоих случаях — нн. б) В обоих случаях — н.

в) В 1-м случае — н, во 2-м — нн. г)В 1-м случае — нн, во 2-м — н.

 

7.Укажите правильный разбор слова по составу.

а)находящаяся, б) находящаяся, в) находящаяся.

 

8. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Засе..нное поле, замеш..нное тесто, подар..нный цветок, занавеш..нное окно.

а)еаие, б)еееа, в)яеее, г)яаиа.

 

9. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Освещ..нный, медвеж..нок, стриж..т, реш..нный.

а)ееое, б)оеоо, в)еоее, г)ооео.

 

10. В каких предложениях допущена ошибка в образовании деепричастий?

а) Открывая книгу, из нее выпал листок. б) Прочитав рассказ, он показался мне скучным.

в)Дверь висела на одной петле, скрипя от ветра. г)Сидя у окна, девочка читала.

 

11.Как надо писать НЕ со словами в данных предложениях? 1. (Не)давши слова, крепись, а давши, держись. 2. Он ушел, (не)довыполнив задание.

а) в 1-м — слитно, во 2-м — раздельно. б) в 1-м — раздельно, во 2-м — слитно.

в) всегда слитно. г) всегда раздельно.

 

12. Укажите правильный разбор слова по составу.

а)нахмурясь, б)нахмурясь, в)нахмурясь.

 

13. Найдите предложение с ошибкой в употреблении наречия.

а)Он слушал на уроке более внимательно. б)Ты сделал работу лучше всех.

в) Я стараюсь писать более красивее.

 

14. Как надо писать НЕ со словами в данных предложениях? 1. Солнце греет (не)по-весеннему. 2.Это мне совсем (не)интересно. 3. Он говорил (не)искренне, а фальшиво.

а) Во всех случаях — раздельно. б) Во всех случаях — слитно.

в) В 1-м и во 2-м — слитно, в 3-м — раздельно. г) В 1-м и в 3-м — раздельно, во 2-м — слитно.

 

 

15. Укажите правильный разбор слова по составу.

а)по-весеннему, здесь,б)по-весеннему, здесь,в)по-весеннему, здесь,г)по-весеннему, здесь,

 

16. Как нужно писать данные наречия: слитно, раздельно или через дефис? Выберите строку, в которой все наречия написаны верно

а)кое куда, мало-помалу, за границу, бок о бок, б)коекуда, мало-помалу, заграницу, бок о бок,

в)кое-куда, мало-помалу, за-границу,бок-о-бок, г)кое-куда, мало-помалу, за границу, бок о бок.

 

17. Где нужен Ь?  Задание, аналогичное заданию 2. Настеж.., невтерпеж..,вскач..,сплош..

а)ь-ьь, б)- - -ь, в)-ьь-, г)ьь--.

 

18. Укажите правильный ответ.

а)Он всегда жил в доме напротив.б)Он всегда жил в доме напротив.в)Он всегда жил в доме напротив.

 

19. Укажите словосочетания, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

а)Оплатите проезд. б)Укажите на недостатки.в)Интересуйтесь о резудьтатах.

г)Уверенность в победу. д)Поехать на трамвае.

 

20. Укажите предложения, в которых выделенные слова – предлоги.

а)Стадо потянулось мимо дома. б)Дева глядит вокруг изумленными глазами.

в)Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно.

г)Около дороги уложили бревна. д)Впереди шли самые стойкие.

21. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. В течени.. реки, в течени.. часа, в течени.. всей дороги, в течени.. лета.

а)иеии, б)еиие, в)иеее, г)еиеи.

 

22. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Благодаря решени.., согласно желани.., встретиться по пребыти.., сообщить по окончани...

а)яюию, б)ююии, в)юяюи, г)яяюю

 

23. Укажите предложения, в которых выделенные слова — союзы.

а)Что(бы) мне спеть? б)Он мал, за(то) удал.

в)Было холодно, при(том) моросил дождь. г)Все так(же), как и прежде.

 

24. Слитно или раздельно надо писать ЖЕ в данных предложениях? 1. я ТО(ЖЕ) это сделаю. 2. Была та(же) странная тишина. 3. Я за вами на коне поскакал бы то(же). Выберите правильный ответ.

а) Во всех случаях раздельно. б) Во всех случаях слитно.

в)В 1-м и 3-м случаях слитно, во 2-м - раздельно г)В 1-м и 2-м - раздельно, в 3-м - слитно.

 

25. Укажите, в каких предложениях БЫ – частица.

а)Что(бы) не произошло, продвигайся вперед. б)Трудности существуют, что(бы) их преодолеть

в)Что(бы) сократить путь, мы пошли напрямик. г) Я решил во что(бы) то ни стало разыскать его.

 

26. Писать НЕ или НИ в словах данных предложений? Выберите правильный ответ. Н..(1) один воин н..(2) ушел с поля боя. От него н..(3) было н..(4) слуху н..(5) духу.

а) НИ-4,5; НЕ-1,2,3 б) НИ-1, НЕ-2,3,4,5 в) НИ-1,4,5; НЕ -2,3.

 

27. Укажите, в каких предложениях НЕ – частица.

а) Трава (не) скошена.  б)Это было письмо, (не)прочитанное мною.

в)Мне (не)(от)куда позвонить по телефону. г)Дневник (не)был заполнен.

 

28. Чем является ТО в данных предложениях: местоимением, союзом, частицей или суффиксом? 1. Мы повернули за (то) здание. 2. Лодки в волнах (то)покажутся, (то)спрячутся. 3. Кто(то) постучался в дверь. 4. А мы(то) старались.

а)1-союз,2-част.,3-мест.,4-мест.б)1-союз,2-союз,3-част.,4-част.в)1-мест.,2-союз,3-суф.,4-част.

 

29. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Пр..тензия, пор..зительный, с..луэт,отр..зить.

а)еаео,  б)иоеа,  в) иоио,  г) еаиа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

 

 

 

 

 

 

                      Вариант-2.

1. Найдите предложение с причастным оборотом.

а) Шумел прилив, медленно набегали грохочущие волны.

б) В густом вечереющем воздухе пролетела чайка.

в) Море гладко выковано из синего металла.

г) Бурые сосны роняли иголки на отсыревший от влаги песок.

 

2. Выберите правильный ответ. Укажите строку, в которой последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах: Та..щий снег, ла..щий пес, ре..щий флаг, кле..щий конверт.

а) юяюя,  б) яюяю,  в) юяяю,  г) юююя.

 

3. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Наруша..мая тишина, колебл..мые ветром, движ..мый чувством, движ..мый ветром, исполня..мый оркестром.

а) ееиие,  б) ииеее,  в) иииии,  г) еееее.

 

4. Укажите ошибки в образовании страдательных причастий прошедшего времени.

а) услышать-услышанный, б)застрелить - застрелянный,

в) понять-понятый, г) засеять-засеятый, д) запаять-запаянный.

 

5. Н или НН? Задание, аналогичное заданию 2. Прочита..ая книга, корчева..ые пни, варе..ый картофель, немоще..ые улицы.

а) нн,нн,н,н  б) нн,н,н,нн  в)нн,н,н,н  г) н,нн,нн,нн.

 

6. Что нужно вставить: Н или НН в данных предложениях? 1. Нам понравилось плете..ое кресло. 2. Я сидела в плете..ом соломенном кресле.

а) В обоих случаях-нн.  б) В обоих случаях - н.

в) В 1-м - н, во 2-м - нн.  г) В 1-м - нн, во 2-м - н.

 

7.Укажите правильный разбор слова по составу.

а) в клубившемся,  б) в клубившемся,  в) в клубившемся.

 

8. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Выращива..мые цветы, потер..нный платок, подстрел..нный зверь, расстрел..ный враг.

а) ееяе,  б) иеяя,  в) еяея,  г) ияее.

 

9. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Приближ..нный, учащ..нный, отвлеч..нный, береж..т.

а) ооео, б) еооо,  в) ееее,  г) оеое.

 

10. В каких предложениях допущена ошибка в образовании деепричастных оборотов?

а) Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.  б)Он пришел в ужас, выслушав меня.

в) Приближаясь к роще, она пошла тише.  г)Заканчивая чертеж, у меня сломался карандаш.

 

11. Как надо писать НЕ со словами в данных предложениях? 1. Сам того (не)ведая, он открыл великий закон. 2. (Не)годуя, он ушел.

а) В 1-м – слитно, во 2-м – раздельно. б) В 1-м – раздельно, во 2-м – слитно.

в) Всегда слитно.   г) Всегда раздельно.

 

12. Укажите правильный разбор слова по составу.

а) жмурясь,  б) жмурясь,  в) жмурясь,  г) жмурясь,

 

13. Найдите предложение с ошибкой в употреблении наречий.

а) Говори немного медленнее. б) Пищи более разборчивее. в) Ты отвечал лучше всех.

 

14. Как нужно писать НЕ с наречиями в данных предложениях? 1. Он (не)отступно шел за ними. 2. Ты явился (не)вовремя. 3. Далеко (не)спокойно было в доме.

а) Всегда слитно. б) Всегда раздельно.в) В 1-м – слитно, во 2-м и 3-м – раздельно.

г) в 1-м и 2-м – слитно, в 3-м – раздельно. д) в 1-м и 3-м – раздельно, во 2-м – слитно.

 

15. Укажите правильный разбор слова по составу.

а) по-новому, куда ,б) по-новому, куда ,в) по-новому, куда ,г) по-новому, куда .

 

16. Как нужно писать данные наречия: слитно, раздельно или через дефис? Выберите строку, в которой все наречия написаны верно

а)точь в точь,волей не волей,до сыта,сразбегу; б)точь-в-точь,волей неволей,досыта,сразбегу;

в)точь-в-точь,волей-неволей,досыта,с разбегу; г)точь в точь, волей-неволей, до сыта, с разбегу.

 

17. Где нужен Ь?  Задание, аналогичное заданию 2. Замуж.., настеж.., наотмаш.., невмоч..

а)ь - - ь, б) –ььь, в) ьььь, г)- - - -.

 

18. Укажите правильный ответ.

а)На радостях он не в меру разговорился. б) На радостях он не в меру разговорился.

в) На радостях он не в меру разговорился. г) На радостях он не в меру разговорился.

 

19. Укажите словосочетания, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

а)обсудило о работе, б)уйти из завода,в)платить за проезд,г)отзыв на рассказ,д)вернуться из Москвы

 

20. Укажите предложения, в которых выделенные слова – предлоги.

а) Все ушли, БЛАГОДАРЯ хозяйку за подарки. б)Ребята не пошли в лес ВВИДУ ненастья.

в)Земля вращается вокруг солнца. г)Вопреки моему желанию, они познакомились.

д) Впереди шел командир отряда.

 

21. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. В продолжении.. ночи, в продолжении.. романа, в продолжении.. часа.

а)еие,  б)иеи,  в)еие,  г) иеи.

 

22. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Вопреки ожидани.., согласно решении.., говорить по прибытии.., отдыхать по окончании..

а)яяеи, б)юяюе, в) яююю, г) ююии.

 

23. Слитно или раздельно надо писать БЫ в данных предложениях? 1. Он думал о том, что(бы) ему нарисовать. 2. Мы делали все, что(бы) праздник запомнился. 3. Что(бы) ребенок не плакал, ему дали игрушку.

а) Во всех случаях слитно. б) 1 –слитно, 2,3 –раздельно.

в) 1 – раздельно, 2 и 3 – слитно. г) 1, 3 – раздельно, 2 – слитно. д)Всегда раздельно.

 

24. Укажите предложения, в которых выделенные слова - союзы и пишутся слитно.

а)Молодые сыны его ТО(ЖЕ) оглядывали себя. б)Я благодарил друга ЗА(ТО), что он мне помог.

в)Было холодно, ПРИ(ТОМ) и тучи появились. г)Он узнавал время ПО(ТОМУ),как двигалось солнце.

 

25. Укажите, в каких предложениях БЫ – частица.

а)Что(бы) вы не делали, вы вспомните обо мне. б)Что(бы) это могло быть?

в)Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали. г)Что(бы) их помирить,нужно время.

 

26. Писать НЕ или НИ в словах данных предложений? Выберите правильный ответ. Н..(1) один воин н..(2) ушел с поля боя. От него н..(3) было н..(4) слуху н..(5) духу.

а)ни-4,5; не-1, 2, 3. б)ни-1; не-2,3,4,5. в)ни-1,4,5; не-2,3.

 

27. Укажите, в каких предложениях НЕ – частица.

а)Это было (не)обдуманное решение. б)Ему (не)(за)чем было приезжать.

в)(Не) думая о себе. г)Нет, это (не)большое помещение. д)Поля были еще (не)засеяны.

 

28. Чем является ТО в данных предложениях: местоимением, союзом, частицей или суффиксом? 1. Мы повернули за(то) дерево. 2. Лодки в волнах (то) покажутся, (то) спрячутся. 3. Кто(то) постучал в дверь. 4. А мы(то) старались.

а)1-союз, 2-част., 3-мест., 4-мест.;б)1-союз, 2-союз,3-част.,4-част.;в)1-мест.,2-союз,3-суф.,4-част.

 

29. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2. Возр..жение, отр..зить, кр..мешный, акв..ланг, изобр..зить.

а)оаооо, б) ооааа, в)аоаао, г) ааоаа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест для итогового контроля в 7 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

    В тестовых заданиях представлены два варианта, по двадцать девять вопросов в каждом. Задания предусматривают контроль  тем по разделам "Причастие", "Деепричастие", "Наречие", "Предлог", "Союз", "Частица", "Междометье".

    Вопросы направлены на проверку как теоретического, так и практического материала. Есть вопросы, связаннные с правописанием и пунктуацией, изученными в пятом и шестом классах.

    Вопросы теста контролируют основные знания, умения и навыки, которые должны быть сформированы на протяжениии периода обучения в седьмом классе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 097 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 2159
    • TXT 12.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соломатина Юлия Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соломатина Юлия Васильевна
    Соломатина Юлия Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21604
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе