Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок-игра "Поле чудес" в 5 классе на тему "Швейные нитки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок-игра "Поле чудес" в 5 классе на тему "Швейные нитки"

библиотека
материалов

5 класс

Материаловедение.

Урок-игра: «Поле Чудес»

Тема: Виды швейных ниток.


Цели:

- закрепить знания, полученные на предыдущих уроках;

- ознакомить учащихся с видами швейных ниток и их процессом изготовления;

- развивать у учащихся логическое мышление.


Оборудование: Нитки швейные, вязание, вышивальные, рисунки сложения ниток.


Ход урока

  1. Организация урока.

  1. Проверка готовности учащихся к уроку;

  2. Сообщение цели и темы урока.

  1. Устный опрос.

Вопросы для повторения:

- люди, каких профессий занимается прядением и ткачеством?

- из какого материала шьют специальную одежду для работы на кухне?

- какие волокна относятся к натуральным?

III. Объяснение нового материала.

Нитки изготавливают на прядильных фабриках, и выпускают нитки следующих номеров: 10, 20,30,40,50,60,70,80,100,120. Номера ниток показывают их толщину: чем больше номер, тем толше нитка. Длина нитки, намотанной на катушку, может быть 200, 500 и 1000 м. По окраске нитки бывают белыми, черными, цветными, а по характеру отделки они могут быть суровыми, матовыми и глянцевыми.

В зависимости от основного назначения нитки подразделяются на такие виды, которые сегодня вы будете угадать эти виды.

Игра начинается.

Принимаем первую тройку за барабаном.

И так задание первое.

Эти нитки служат для соединения, сшивания деталей из тканей трикотажа. Их вырабатывают из хлопка, натурального шелка, капрона, лавсана. Если они х/б, то их вырабатывает в три и шесть сложений (в три сложения - № 10,80,120) в шесть сложений (в три это нитки - №10,80). Они бывают черными, белыми, цветными и суровыми, с сортом экстра, прима и высшими сортами на катушках.



Ш

В

Е

Й

Н

Ы

Е



Приглашаем вторую тройку игроков.

Второе задание.

К этим ниткам относятся мулине – высококачественные хлопчатобумажные нитки в 12 сложений, самой разнообразной расцветки, не линяющие при стирке и кипячений. Применяются для различных узоров, рисунков и меток.



В

Ы

Ш

И

В

А

Л

Ь

Н

Ы

Е



Приглашаем третью тройку.

Задание третье

К этим ниткам относятся ирис – высококачественные х/б нитки, применяемые для вышивания крупных узоров. Вырабатывается в два сложения (двух № 5,10). Продается в клубках. Эти нитки бывают шерстяными, полушерстяными, шелковыми и нитки искусственных и синтетических волокон.

И так, что за нитки. Называем буквы. Конечно, это вязальные нитки.


В

Я

З

А

Л

Ь

Н

Ы

Е



Игра финалистов.


И так задание.

К этим ниткам относятся х/б нитки ы четыре сложения. Их применяют для починки чулок и носков, иногда трикотажных изделий. Выпускается в клубках. Назовите букву.


Ш

Т

О

П

А

Л

Ь

Н

Ы

Е


Закрепление материала.


  1. Назовите волокна растительного и животного происхождения?

  2. Что показывает номера ниток?

  3. Какие виды ниток существует?

Итог урока.

Сегодня вы прошли тему «Швейные нитки», и вы узнали, из каких волокон вырабатывают нитки, что показывают номера, толщина и тонина ниток. И узнали виды ниток и сложении ниток: швейные, вышивальные, вязальные и штопальные.


Выставление оценок: финалистам - «4», а победителю - «5».

Домашнее задание: повторить темы, сделать масштабные линейки 1:4 из бумаги.

Нитки в сложении.

II сложенииC:\Users\Артур\Desktop\1.jpg III сложенииC:\Users\Артур\Desktop\22.jpg IV cложенииC:\Users\Артур\Desktop\3.jpg

V сложенииC:\Users\Артур\Desktop\44.jpg XII сложенииC:\Users\Артур\Desktop\5.jpg






C:\Users\Артур\Desktop\image025.gifZ – правая крутка S – левая крутка



Используемая литература: Перешиваем, шьем и вышиваем Т.В. Лукьянова.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Разработка урока-игры "Поле чудес" предназначена для повторения темы в 5 классе "Швейные нитки". В ходе урока учащиеся познакомятся с процессом изготовления швейных, , штопальных, вышивальных и вязальных ниток.  Узнали, из каких волокон вырабатывают нитки, что показывают номера, толщина и тонина ниток. Также познакомились сложением ниток. В ходе игры ребята еще узнали, что по окраске нитки бывают белыми, черными, цветными, а по характеру отделки могут быть суровыми, матовыми и глянцевыми. Длина нитки, намотанной на на катушку, может быть 200, 500 и 1000 метров. Номера ниток показывают их толщину: чем больше номер, тем толще нитка.

Общая информация

Номер материала: 482452

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"