Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии в 10 классе по теме "МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии в 10 классе по теме "МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО"

библиотека
материалов

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ 10 класс

Ильязова О.Н. учитель географии ГБОУ СОШ № 760

Тема урока. Обобщение по разделу МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

Кластеры - плацдарм новой

организации сознания и

мышления людей.

Цель урока

  • систематизировать знания учащихся о мировом хозяйстве;

  • Создать систему знаний о мировом хозяйстве по принципу кластера

Тип урока

  • обобщение и закрепление изученных знаний

Задачи урока

  • повторить ранее изученный материал

  • развить понятие мировое хозяйство

  • проверить знания с помощью игровой методики

  • закрепить этапы формирования мирового хозяйства

  • закрепить новые знания

Этапы урока

  • Приветствие и мотивация

  • Повторение прошлых тем

  • выполнение кластеров по группам

  • Закрепление материала

  • Домашнее задание

Оборудование урока

экономическая карта мира, атласы, учебники, справочники, карта ресурсов мира-смарт-доска, ватманы для кластеров, картинки из газет и журналов.

Ход урока.

1-вступительное слово учителя

2-выступления рабочих групп по заданным темам

3-в ходе выступления один ученик из группы формулирует на экран выводы по теме

4-каждый участник группы может добавить, дополнить

5-в ходе работы группы составляют кластеры

ВЫВОДЫ по теме Мировое хозяйство (составлены учащимися с помощью учебника)

Группа 1- АГРАРНОЕ ХОЗЯЙСТВО

1.доля аграрного производства в мировой экономике сокращается
2.зерновые культуры дают человеку 50 % калорий (пшеница, рис, кукуруза)
3.страны лидеры
4.занятость населения в мире – большая часть.
5. 1/10 ВВП – доля в мире


Группа 2---ТРАНСПОРТНАЯ СИСТЕМА.

В эпоху НТР транспорт принципиально изменился:

- расширение.

- увеличение загрузки.

- возникновение полимагистралей.

Масштабы и уровень развития транспорта в экономически развитых странах очень сильно различаются. В развитых странах сосредоточено ¾ общей длины мировой транспортной сети мирового грузооборота.

Группа 3- ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

  1. Полезные ископаемые необходимы для экономического развития.

  2. Они являются основным источником энергии.

  3. Сырьевая проблема актуальна для всего мира.

  4. Это глобальная проблема человечества.





Группа 4- НЕПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СФЕРА

1.Ведущая роль непроизводственной сферы является объективным результатом развития всемирного хозяйства и процессов глобализации.

2.Структура непроизводствненной сферы постоянно усложняется за счет новых видов услуг



C:\Users\Школа 1094\Desktop\школа\My photos\Фото-0021.jpgC:\Users\Школа 1094\Desktop\школа\My photos\Фото-0025.jpgC:\Users\Школа 1094\Desktop\школа\My photos\Фото-0027.jpgC:\Users\Школа 1094\Desktop\школа\My photos\Фото-0026.jpgC:\Users\Школа 1094\Desktop\школа\My photos\Фото-0028.jpg

Краткое описание документа:

Урок построен в форме обобщения по теме "Мировое хозяйство". Класс работал по группам: "Аграрное хозяйство", "Транспорт","Горнодобывающая промышленность","Непроизводственная сфера". Один из участников группы записал на экране выводы, используя текстовый материал учебника «Социальная и экономическая география мира»для общеобразвательных учреждений ( авторы А.П.Кузнецов, Э.В.Ким -3-е изд.-М:-Дрофа-2012 г) и вывды группы. В результате творческой работы старшеклассники составили проекты- кластеры, которые создают в целом системное представление по данной теме и отражают острые экологические проблемы в хозяйственной деятельности.

 

Автор
Дата добавления 23.01.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров939
Номер материала 331380
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх