Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Урок с презентацией на тему «Разнообразие продуктов, составляющих рацион питания человека»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Урок с презентацией на тему «Разнообразие продуктов, составляющих рацион питания человека»

библиотека
материалов
А яблоко В арбуз С груша D ананас
В каша D омлет С пирожные и конфеты А бутерброды с чаем 100
С капуста D редиска В репка А тыква 200
В «А» и «В» С «В1» и «В2» D «Е» и «В2» А «Д» и «А» 400
D «Е» А «В» В «С» С «Д» 500
В «С» А «Е» D «А» С «Д» 1000
А малина В рябина D калина С вишня 2000
В «А» А «В2» D «С» С «Д» 4000
С «А» B «Е» А «С» D «В» 8000
D чипсы А шоколад В арбуз С яблоко 16000
В баклажан С физалис D кабачок А патиссон 32000
С «А» В «Е» А «В» D «В2» 64000
D запечь в кожуре С потушить В пожарить А отварить 125000
В «Д» А «С» D «В12» С «Е» 250000
В «С» А «А» D «Е» С «В1» 500000
А лисички C сыроежки D маслята B опята 1000000
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 А яблоко В арбуз С груша D ананас
Описание слайда:

А яблоко В арбуз С груша D ананас

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 В каша D омлет С пирожные и конфеты А бутерброды с чаем 100
Описание слайда:

В каша D омлет С пирожные и конфеты А бутерброды с чаем 100

№ слайда 7 С капуста D редиска В репка А тыква 200
Описание слайда:

С капуста D редиска В репка А тыква 200

№ слайда 8 В «А» и «В» С «В1» и «В2» D «Е» и «В2» А «Д» и «А» 400
Описание слайда:

В «А» и «В» С «В1» и «В2» D «Е» и «В2» А «Д» и «А» 400

№ слайда 9 D «Е» А «В» В «С» С «Д» 500
Описание слайда:

D «Е» А «В» В «С» С «Д» 500

№ слайда 10 В «С» А «Е» D «А» С «Д» 1000
Описание слайда:

В «С» А «Е» D «А» С «Д» 1000

№ слайда 11 А малина В рябина D калина С вишня 2000
Описание слайда:

А малина В рябина D калина С вишня 2000

№ слайда 12 В «А» А «В2» D «С» С «Д» 4000
Описание слайда:

В «А» А «В2» D «С» С «Д» 4000

№ слайда 13 С «А» B «Е» А «С» D «В» 8000
Описание слайда:

С «А» B «Е» А «С» D «В» 8000

№ слайда 14 D чипсы А шоколад В арбуз С яблоко 16000
Описание слайда:

D чипсы А шоколад В арбуз С яблоко 16000

№ слайда 15 В баклажан С физалис D кабачок А патиссон 32000
Описание слайда:

В баклажан С физалис D кабачок А патиссон 32000

№ слайда 16 С «А» В «Е» А «В» D «В2» 64000
Описание слайда:

С «А» В «Е» А «В» D «В2» 64000

№ слайда 17 D запечь в кожуре С потушить В пожарить А отварить 125000
Описание слайда:

D запечь в кожуре С потушить В пожарить А отварить 125000

№ слайда 18 В «Д» А «С» D «В12» С «Е» 250000
Описание слайда:

В «Д» А «С» D «В12» С «Е» 250000

№ слайда 19 В «С» А «А» D «Е» С «В1» 500000
Описание слайда:

В «С» А «А» D «Е» С «В1» 500000

№ слайда 20 А лисички C сыроежки D маслята B опята 1000000
Описание слайда:

А лисички C сыроежки D маслята B опята 1000000

№ слайда 21
Описание слайда:

Краткое описание документа:

 

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 VIII вида

 г. Ступино, Московской области, ул. Первомайская, д.20

 

 

 

 

 

Урок социально-бытовой ориентировки

Раздел «Питание»

 в 5 классе

Тема:«Разнообразие продуктов, составляющих рацион питания человека»

 

Автор: Голобурдина

Галина Рафаиловна

Заместитель директора по ВР

г. Ступино

МСОУ школа №10VIII вида.

т.8-49664- 4-20-30

 

 

Тема урока: «Разнообразие продуктов, составляющих рацион питания человека».

Тип урока: обобщающий урок.

Продолжительность урока 40 минут.

Цель: закрепить знания учащихся об особенностях и важности правильного питания

Задачи

Образовательные:

- формирование потребности в здоровом образе жизни, в рациональном питании;

-  закрепление и расширение знаний о влиянии витаминов на здоровье человека.

Коррекционно-развивающие:

  -  коррекция и развитие связной устной речи;

  -  расширение словарного запаса, развитие памяти, мышления, воображения;

  -  коррекция и развитие мыслительной деятельности на основе упражнений,  

      требующих самостоятельного поиска решений.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к учебе,  предмету;

- воспитывать самостоятельность, трудолюбие.

Оборудование:

- словарные слова;

- мультимедийный проектор, ноутбук;

- презентация игры «Эрудит»;

- муляжи ;

- рисунки детей по теме «Правильное питание»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

 

Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я желаю вам всем здоровья.  Здоровье для человека — это главная жизненная ценность. Но, к сожалению, мы не умеем беречь его. А хотите узнать, как вырасти сильными, красивыми и здоровыми?

             Каждый человек в ответе за свое здоровье. Одним из правил сохранения здоровья является здоровое питание.

Часто можно услышать «Здоровый образ жизни» - что это такое как вы думаете?

Здоровый образ жизни — это умение разумно пользоваться витаминными кладовыми земли. Мы проходим мимо этих волшебных кладовых и от этого страдаем сами. Однако изменить положение никогда не поздно.

Грибы, ягоды, фрукты и овощи – основной источник витаминов и минеральных веществ. Большинство витаминов не образуется в организме человека и не накапливается, а поступает только с пищей. Вот почему ягоды, фрукты, овощи должны быть регулярно в рационе ребенка. Мы с вами познакомились с разнообразием витаминов , которые содержатся в продуктах, овощах, ягодах, фруктах.

Сегодня мы проверим, хорошо ли вы  усвоили эти темы.  Наш урок будет необычным, мы с вами будем играть, игра называется «Эрудит».(слайд 1,2)

Условия игры:  у нас в классе две команды. Чья команда побеждает в отборочном туре – та и участвует в игре. Вторая команда – зрители и помощники. Если первая команда проигрывает, то в игру вступает вторая команда.

- Удачи!

Вопросы игры:

Отборочный тур:

Назови лишнее: яблоко, груша, арбуз, ананас. (слайд 3, 4)

- Объясните свой ответ!

Игра : (слайд 5)

1.      Самый лучший завтрак для ребят.. (каша, бутерброды с чаем, пирожные и конфеты, омлет). (слайд 6)

2.   Белобока, круглолица,

     Любит вдоволь пить водицу,

      у нее листочки с хрустом… (Капуста, тыква, редиска, репка); (слайд 7)

3.   В молочных продуктах содержатся витамины… (А и В, Д и А, В1 и В2, Е и В2); (слайд 8)

4.   Все виды масел так полезны,

      И я советую тебе:

      Употребляй почаще в пищу

      Продукты с витамином… (Е,Д,В,С); (слайд 9)

5.   Витамином здоровья является… (С, Д,В,Е); (слайд 10)

6.   Бусы красные висят,

       Из кустов они глядят.

      Очень любят бусы эти,

     Дети, птицы и медведи. (малина, вишня, рябина, калина); (слайд 11)

7.   Витамином роста является.. (А, Д, В2, С); (слайд 12)

                  8.   Петрушка и щавель полезны –

                        Известно вам, как дважды два.

                        В рябине, луке, облепихе

                        Есть витамины группы… (А, С, В, Е); (слайд 13)

  9.  Что не является источником витаминов? (шоколад, яблоко, арбуз, чипсы);

       (слайд 14)

 

10.  Помидору близкий брат,

        Синий у него наряд (патиссон, физалис, баклажан, кабачок); (слайд 15)

11.  Этот витамин улучшает зрение, способствует росту, оздоравливает кожу.

                        (В, В2 , А, Е); (слайд 16)

                12.   Как лучше приготовить картофель, чтобы сохранить в нем витамин «С».

                       ( отварить, потушить, пожарить, запечь в кожуре); (слайд 17)

                13.   Какой витамин вырабатывается под воздействием солнечных лучей и

                       необходим для роста и развития костей и зубов ребенка?

                      (С, Е, В,В12); (слайд 18)

                14.   Какой витамин объединяет эти продукты: черная смородина, шиповник,

                         апельсин, красный перец, помидор, капуста, зеленый лук?

                         (А,В1,С,Е); (слайд 19)

                 15.  Что это за грибы?

                      Рыжие ушки с лисьей макушки.

                       В травке лежат - для малых ежат.  (лисички, опята, сыроежки, маслята).

                     (а какие витамины содержатся в грибах). (слайд 20)

Подведение итога. (слайд 21)

Литература:

1.      Малашенков А.С. Предметная неделя биологии в школе. – Волгоград: ИТД «Корифей», CD, №72-К.

2.      Кульнивич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в школе. – ТЦ «Учитель».

3.      Цабыбин С.А. Организация общешкольных мероприятий.- Волгоград. Издательство «Учитель».

 

4.      Журнал «Педагогическое творчество» №1 2008.

Автор
Дата добавления 24.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров621
Номер материала 150376
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх