Безопасность общества при угрозе терроризма: взгляд на проблему глазами обучающихся

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области «Чеховский техникум» СП-1

Исследование по теме:

«Безопасность общества при угрозе терроризма:

взгляд на проблему глазами обучающихся»

(научно – практическая конференция среди обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования Московской области «Путь к толерантности»)

Составил:

ГБПОУ МО

«Чеховский техникум» СП-1

Московская обл., Чеховский р-н.,

с. Новый Быт

Сафонкин Дмитрий Николаевич

Руководитель: Максимова Наталья Александровна

с. Новый Быт, 2019

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Проблемы терроризма в современном обществе

2. Результаты исследования

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

В последнее время мы все чаще слышим слово “терроризм”. О террористических актах нам рассказывают средства массовой информации. Терроризм давно превратился в кошмар, перед угрозой которого стоит все человечество. Вопросы безопасности в борьбе с экстремизмом имеют особое значение для современного российского общества, особенно в молодежной среде.

Сегодня на нашей конференции мы постараемся определить причины и истоки терроризма глазами студентов, а также предложить пути решения этой глобальной проблемы человечества.

Актуальность исследования. Терроризм претерпел значительные видоизменения в XXI веке. В 1990­ е годы терроризм воспринимался как внутренняя проблема конкретных государств - организации крайне правых радикалов.После теракта 11 сентября 2001 года терроризм превращается из региональной проблемы в глобальную угрозу. Складываются психологические и социальные последствия террористических актов, которые угрожают уже сложившемуся общественному порядку в глобальном масштабе. Именно после 11 сентября 2001 года заговорили о международном терроризме. В XXI веке стало абсолютно очевидно, что современный терроризм приобрел новые черты. Создаются новые типы террористических организаций — сетевые, что в значительной степени упрощает процесс коммуникации между членами, не смотря на национальные преграды, разнообразие вооружения.

Мы исследовали вопросы безопасности общества при угрозах терроризма глазами обучающихся. Применялась методика анкетирования, которая состоит из 10 вопросов,касающихся борьбы с терроризмом. В анкетировании приняли участие 110 студентов СП-1 техникума в возрасте от 17 до 19 лет.

Цель: формирование знаний студентов по теме экстремизма.

Задачи:

• Определить уровень безопасности обучающихся при движении «дом-техникум-дом».
• Выявить обладают студенты основными понятиями безопасности при угрозе терроризма, знаниями угроз и опасности в современном мире, умеют ориентироваться в главных аспектах данной проблемы, т.к. возрастает террористические угрозы именно среди молодежи (она является основной «группой риска»).
• Изучить причастность в антитеррористической борьбе.

В начале исследования были выдвинуты следующие предположения:

• Обучающиеся Структурного подразделения-1 обладают достаточным знанием о проблемах, связанных с терроризмом и экстремизмом.
• Обучающиеся Структурного подразделения-1 воспринимают террористов как негативный образ.

Методы исследования.В исследовании был использован метод анкетирования, позволяющий выявить количественные и качественные показатели, характеризующие восприятие обучающимися терроризма и предпочтения в антитеррористической борьбе.

• Проблемы терроризма в современном обществе
• Результаты исследования

Терроризм это сложное социально-политическое явление, которое сформировалось в сложную систему, и объединяет определенные социальные силы, способные воздействовать на общественное сознание. Терроризм выступает угрозой безопасности государству, обществу и человеку, основывается на трех элементах – идеологии.

Экстремизм в дословном понимании: крайнее проявление чего-либо — действий, высказываний, взглядов и т. п.Следовательно, экстремизм может быть политическим, религиозным, экономическим, социальным.

В последнее время проблема терроризма превратилась в одну из острейших глобальных проблем современности. Эта трансформация обусловлена, следующими причинами:

Во-первых, терроризм представляет собой серьезную угрозу для безопасности отдельных государств и всего мирового сообщества в целом. Ежегодно в мире совершаются сотни актов терроризма, а скорбный счет их жертв составляет тысячи убитых и искалеченных людей;

Во-вторых, для борьбы с терроризмом не достаточно усилий одной страны или даже группы высокоразвитых государств. Преодоление терроризма требует коллективных усилий большинства государств и народов на нашей планете, всего мирового сообщества.

Прежде всего, следует обратить внимание на то, что проблема терроризма связана с основными сферами жизнедеятельности сообщества и социумов отдельных стран: политикой, национальными отношениями, религией, экологией, преступными сообществами и т.п. Эта связь получила отражение в существовании различных видов терроризма, к которым относят: политический, националистический, религиозный, криминальный и экологический терроризм.

Члены групп осуществляющих политический террор ставят своей задачей достижение политических, социальных или экономических изменений внутри того или иного государства, а также подрыв межгосударственных отношений, международного правопорядка. Националистический (или как его еще называют национальный, этнический или сепаратистский) терроризм преследует цели решения национального вопроса, которые в последнее время приобретает все больше характер сепаратистских устремлений в различных полиэтнических государствах.

Религиозный вид терроризма обусловлен попытками вооруженных группировок, исповедующих ту или иную религию вести борьбу против государства, где господствует иная религия или иное религиозное направление. Криминальный терроризм формируется на основе какого-либо преступного бизнеса (наркобизнес, незаконный оборот оружия, контрабанда и т.п.) с целью создания хаоса и напряженности в условиях которых, наиболее вероятно получение сверхприбылей. Экологический терроризм реализуют группировки, выступающие с помощью насильственных методов вообще против научно-технического прогресса, загрязнения окружающей среды, убийства животных и строительства ядерных объектов.

Другой отличительной чертой глобальной проблемы терроризма является значительное влияние на нее международных криминальных сообществ, определенных политических сил и некоторых государств. Это влияние, несомненно, ведет к обострению рассматриваемой проблемы.

Помимо активных мер по обеспечению физической безопасности подростков и молодёжи не стоит забывать и духовном просвещении, которое, прежде всего, заключается в воспитании толерантности.

Важность формирования толерантных отношений у молодёжи обусловлена тем, что вопрос об уровне толерантности российского общества является сегодня критически важным.

Предлагаю Вашему вниманию ознакомиться с результатами исследования (см. в презентации). Анкетирование проведено анонимно.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе были проанализированы вопросы безопасности общества при угрозе терроризма в шести группах (110 человек). Респондентами выступали обучающиеся ГБПО Московской области «Чеховский техникум» структурного подразделения 1.Обучающиеся оценивают терроризм как преступные акты насилия, угроза миру.Основная угроза исходит от организаторов террористических актов,наиболее актуальную и опасную угрозувыделяют исламские группировки, также обычные люди, доведенные до отчаяния.Анализируя мотивы поведения террористов, выделены основные, религиозные идеи, желание отомстить, демонстрация превосходства над другими, заставить власть действовать в их интересах.

57% опрошенных считают, что могут произойти террористические акты в их регионе. В тоже время, стоит отметить оценку безопасности обучающихся при движении до места обучения и обратно. Большая часть испытывает чувство безопасности за себя от террористических актов в пути следования на учёбу, однако 14% респондентов испытывают опасения за свою жизнь.

Таким образом, теоретические выводы оказались подтвержденными на практике. Обучающиеся обладают достаточным знанием о проблемах, связанных с терроризмом и экстремизмом.

Меры, которые помогут молодым людям осознавать, что государство заботится о них, и нет необходимости совершать противозаконные действия:

• Проведение мероприятий по формированию правовой культуры в молодёжной среде. В частности, этому могло бы способствовать существенное расширение юридической составляющей в воспитании и образовании (пример, введение новой, обязательной дисциплины в СПО). Знание своих собственных прав и свобод будет способствовать развитию у молодого поколения чувства уважения к правам и свободам других лиц, в том числе к их жизни, здоровью и достоинству.
• Воспитание у молодёжи терпимого отношения ко всем людям, вне зависимости от их национальности религии,социального положения.
• Совершенствование досуга и отдыха молодёжи.
• Повышение уровня социальной и материальной защищенности молодежи, помощь в трудоустройстве молодых специалистов.

Только толерантное отношение друг к другу поможет нам стать дружными, что поможет подрастающей молодежи выходить из экстремальных ситуаций посредством выражения своих чувств и переживаний без конфликтов и насилия.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Арутюнов Л.С., Касьяненко М.А. Профилактика асоциальных проявлений этнического характера в молодежной среде // Вопросы ювенальной юстиции. 2007. № 5. С. 19.

2. Дополнительная образовательная программа «Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма». Министерство образования и науки Российской Федерации – М., 2015.

3. Профилактика экстремизма в подростковой и молодёжной среде. Методические рекомендации / под.ред. К.В. Булавкина.- М., 2014.

4. Угрозы, вызываемые распространением идей терроризма и религиозно-политического экстремизма, межнациональной и межконфессиональной розни. Методические материалы для использования в образовательном процессе / Министерство образования и науки Российской Федерации – М., 2015.

Приложение

Анкета

отношения студентов ГБПОУ МО «Чеховский техникум» СП-1

к проблеме терроризма в моем регионе

• Что в Вашем понимании терроризм?
• Кто по Вашему мнению,является организаторами террористических актов?
• Какими мотивами по Вашему мнению, руководствуются террористы?
• Могут ли произойти террористические акты в Вашем регионе?

- преступные акты насилия;

-способ восстановить справедливость;

-угроза миру;

-бандитизм, разбой;

-иное ___________________________________

- исламские группировки;

-обычные люди, доведенные до отчаяния;

-политические противники режима;

- иное __________________________________.

- желание отомстить;

-религиозные идеи;

-демонстрация превосходства над другими;

- иное_______________________________.

- возможно;

- считаю, что такое меня обойдет стороной;

- иное

5. Чувствуете ли Вы себя в безопасности,в пути следования на учебу,в месте проживания?

-да

-нет

-был очевидцем акции терроризма

6.Приходилось ли Вам сталкиваться с информацией, которую распространяют террористические организации(агитация на улице,вербовка медиа средствами)?

-да (что именно____________________________________)

-нет

7. Имеете ли Вы отношение к запрещенным в РФ группировкам?

-да;

-нет

8. Если бы Вам предложили вознаграждение, смогли бы Вы стать участником противоправных террористических действий?

-да;

-нет.

9. Какие Вы можете предложить меры защиты населения от угроз терроризма

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Спасибо за участие в опросе!