Эссе Я – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ.
Афанасьева Анна Викторовна,
преподаватель английского языка
ГБП ОУ «Тверской политехнический колледж»
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В. Ключевский
Самый главный человек на свете – тот, кто перед тобой.
(восточная мудрость)
Сказать - работаю с детьми, было бы не верно. Это не работа. Учитель – это образ жизни!
Как всё начиналось… Ещё в десятом классе мы с одноклассницей очень любили помогать нашей учительнице математики, которая была классным руководителем у пятого класса проверять тетради, выставлять оценки в дневники. Особенно нравилось помогать в проведении внеклассных мероприятий, конкурсов. И именно в эти моменты очень хотелось поскорее закончить школу, университет и вернутся в школу уже учителем.
Быстро летело время. Выпускной в школе, вступительные экзамены, учеба в университете: лекции по педагогике и психологии так мною любимые. И вот, наконец-то, четвертый курс – первая долгожданная практика в школе, возможность применить полученные знания, поделится ими. Я очень хорошо помню этих первых моих учеников, учащихся девятого класса, работать с которыми было иногда сложно, но всегда очень интересно. И тогда, на первой практике я поняла, что хочу посвятить свою педагогическую деятельность именно работе с подростками, и услышав первого сентября на пятом курсе от многих моих однокурсниц фразу, что это последнее «первое сентября» для них в учебном заведении, я подумала, что первого сентября я буду в учебном заведении всегда. После окончания университета я пришла работать в Профессиональный лицей № 41. И вот я в педагогике уже 13 лет. Сказать, что время пролетело быстро - не сказать ничего.
Мой предмет – английский язык, и очень важно показать будущим сварщикам, электрикам, автомеханикам, что он так же нужен для них, как и их специальные предметы. Важно подчеркнуть, что в настоящее время огромное внимание в мире уделяется популяризации рабочих профессий, проводятся международные соревнования по всему миру. Раз в два года проходит мировой чемпионат рабочих профессий WorldSkills, который также называют «Олимпиадой для рабочих рук». И в связи с этим английский язык как язык международной коммуникации просто необходим.
Обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов на всех уровнях в Российской Федерации, в том числе в учебных заведениях среднего профессионального образования. Без знания иностранного языка в современном мире не обойтись ни одному человеку. Владение иностранным языком необходимо, чтобы быть конкурентоспособной личностью на рынке труда. Современное общество предъявляет высокие требования к студентам в овладении иностранными языками. Но ни один преподаватель не сможет научить, если сам студент не захочет учиться. Поэтому, приходя на первый урок в каждую новую группу, я говорю студентам, что мы будем учить английский язык вместе «We will learn English together». Так как для любого учителя очень важно помнить, что его задачей является не только научить, но и всегда учиться самому. Как сказал Сенека: «Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться».
Чаще всего интерес к предмету связан с интересом к учителю, его личности, его знаниям. Хороший учитель очень многое дает человеку, и не только в плане расширения познаний
И если перед учеником появляется фигура учителя – то ученик должен быть уверен, что во всей вселенной остались только они двое. И каким бы ни был ученик: невнимательным, агрессивным, невоспитанным – моя задача как учителя не раздражаться и не возмущаться, а принять его, полюбить в нем человека. И здесь вспоминается изречение известного английского писателя Чарльза Диккенса: «Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим».
Моя личность – это инструмент воздействия, но не инструмент давления на учащихся. На уроке у меня всегда две личности – это я и ученик. В работе я всегда стараюсь помнить древнюю христианскую мудрость: плохих людей нет, есть люди, на которых у вас не хватило душевной мощности. И еще «Когда мы ищем лучшее в других, то раскрываем самое светлое в себе», - как сказал американский писатель Уильям Артур Уорд. Внимание и уважение к личности учащегося учат его уважению как норме поведения.
Что самое важное для человека? Самореализация. Высшее желание реализовать свои таланты и способности, стремление проявить себя в обществе, отразив свои положительные стороны.
Самореализация – это разумные поступки, которые избегают крайностей и придерживаются золотой середины. Поэтому основная добродетель – это умеренность и благоразумие. Как говорил И.С. Бах: «Играть на любом музыкальном инструменте очень легко: всё, что для этого требуется, - нажимать в нужное время на нужную клавишу, а играть он будет сам». Так и учитель, должен вовремя сказать нужное слово, мотивировать учащихся на получение знаний в учебной и внеучебной деятельности. Остальное – тайна каждого учителя.
