Каждый педагог сталкивается с проблемой включенности в урок всех учеников. И я спрашиваю себя: как оживить урок, поддержать интерес к предмету? Эти вопросы волнуют меня и сейчас. На мой взгляд, одно из самых главных современных умений ученика - кодировать большой объем информации выстраивать логические цепочки для рассуждения.
Каждый педагог сталкивается с проблемой включенности в урок всех учеников. И я спрашиваю себя: как оживить урок, поддержать интерес к предмету? Эти вопросы волнуют меня и сейчас. На мой взгляд, одн...
