Творчески работающий педагог, грамотный, высококвалифицированный специалист, умелый администратор, постоянно находящийся в творческом поиске. Высокий уровень владения основами планирования и прогнозирования деятельности образовательного учреждения, личные организационно-административные качества позволили создать и апробировать продуктивную модель управления образовательным процессом на основе принципов демократизации и гуманизации образования. В основе педагогической деятельности лежит изучение своих коллег и себя, своей работы, направленной на установление контакта с ними.
Творчески работающий педагог, грамотный, высококвалифицированный специалист, умелый администратор, постоянно находящийся в творческом поиске. Высокий уровень владения основами планирования и прогно...
