Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Артамонова Раиса Васильевна

учитель русского языка и литературы

Россия Красноярский край, г. Норильск, р - н Талнах, МБОУ "СОШ № 38"

Материалов: 4 Просмотров: 10300 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Артамонова Раиса Васильевна

Мое педагогическое кредо: помогать детям осознавать себя самими собой и никем другим; осознавать, что человек, родившийся на земле, неповторим; развивать в детях творческие способности и свое видение мира. Если ты не можешь быть сосной на вершине холма, Будь маленьким деревцем в долине, Но только самым лучшим деревцем. Будь кустиком, если ты не можешь быть деревцем. Будь травой у дороги и дай отдых усталому путнику, Если ты не можешь быть кустиком. Если ты не можешь быть китом , Будь самым красивым окунем в озере! Все мы не можем быть капитанами, Кто-то должен быть и матросом.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 4 материала
Материал к промежуточной аттестации по литературе 7 класс

Русский язык и литература
Конспекты 04.05.2015 Просмотров: 1483 Комментариев: 0

Материал для промежуточной аттестации по литературе для 7 класса. 1. Какое из перечисленных слов нельзя отнести к такому понятию, как «род литературы»? A. Эпос B. Лирика C. Сказка D. Драма 2. Какое из перечисленных слов можно соотнести с таким понятием, как «жанр литературы»? A. Композиция B. Кульминация C. Сюжет D. Рассказ 3. Укажите неверное утверждение: A. Уильям Шекспир – это великий английский драматург. B. Уильям Шекспир – это политический деятель эпохи Возрождения. C. Уильям Шекспир – ...

Презентация на тему "Урок-подготовка к сочинению по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»"

Русский язык и литература
Презентации 28.01.2015 Просмотров: 6519 Комментариев: 0

Содержание презентации Урок-подготовка к сочинению по роману И.С.Тургенева Отцы и дети . Темы сочинений: 1) Смысл заглавия романа Тургенева Отцы и дети . 2) Русское дворянство в изображении Тургенева. 3) В чем сила и художественная привлекательность Базарова? 4) Что я люблю и чего не принимаю в Базарове? 5) Значит, вы все отрицаете? (Базаров и Павел Петрович Кирсанов.) 6) Отношение к женщинам героев романа. 7) Роль пейзажа в романе Тургенева Отцы и дети . 8) Лишние люди в литературе XIX века...

Презентация по литературе на тему "Женский образ в поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо?"

Русский язык и литература
Презентации 27.01.2015 Просмотров: 605 Комментариев: 0

В центре произведения Кому на Руси жить хорошо собирательный образ русского народа. Именно желание изобразить события народной жизни, всю народную Русь повлекло Некрасова к таким картинам, где можно было бы собрать массу людей. Поэт с горечью рассказывает о тяжелой жизни народа. Бесконечны, безмерны его страдания. Нищета, вечный голод, изнурительный труд, покорность Но есть и положительное в крестьянах трудолюбие, жажда воли, острый ум и смекалка, отзывчивость на чужую беду. На страницах поэм...

Урок русского языка в 5 классе по теме «Словосочетание»

Русский язык и литература
Конспекты 13.05.2014 Просмотров: 1696 Комментариев: 0

           Изучение темы «Словосочетание» в 5 классе.           «Словосочетание» - одна из важнейших тем при изучении синтаксиса в 5 классе. Работая над этой темой, важно научить учащихся определять главное и зависимое слово в словосочетании, находить и конструировать словосочетания определенной структуры («сущ. + сущ. с предлогом и без», «прил. + сущ.», «глаг. + сущ.», «глаг. + наречие»), а также разграничивать словосочетания с глаголом в роли главного слова и сочетания подлежащего с глаголо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх